28.02.2014 Views

PUH-RAPPORT - BADA - Högskolan i Borås

PUH-RAPPORT - BADA - Högskolan i Borås

PUH-RAPPORT - BADA - Högskolan i Borås

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

ser både vad gäller bibliotekarieyrket och bibliotekens roll i samhället. I kursmålen<br />

för Bibliotek och användare 7,5 p anges bl.a. att efter genomgången kurs ska studenten<br />

kunna:<br />

• Förklara hur samspelet mellan användare och bibliotek varierar mellan<br />

olika målgrupper, kontexter och verksamheter.<br />

• Redogöra för verksamhetsnära aktiviteter för tillgängliggörande i bibliotekssammanhang.<br />

• Redogöra för och problematisera användares medievanor och informationsvanor.<br />

Förberedelsefas: – En av ambitionerna är att seminarieverkstaden skall generera<br />

tankar och idéer om framtida scenarion hos studenterna som kan vara en tillgång<br />

både i fortsättningen av deras professionsutbildning, men också som en förberedelse<br />

för yrkeslivet. En annan ambition är att, samtidigt som metoden används<br />

som slutseminarium, introduceras studenterna till en metod som de kan använda i<br />

en blivande profession. I båda ambitionerna knyter vi an till de mål som anges såväl<br />

i programplan samt aktuell kursplan(se ovan).<br />

Verkstaden genomförs som ett examinerande seminarium, vilket ställer vissa<br />

givna krav. Genom att precis som i fortbildningsverkstaden, erbjuda förberedande<br />

föreläsningar med tillhörande diskussionsfrågor från föreläsarna, slår vi fast temat<br />

för verkstaden. Vid slutseminariet knyter vi ihop kursen med hjälp av dessa frågor<br />

och övrigt innehåll i kursen. Studenterna uppmanas att i förväg förbereda sig inför<br />

seminariet, genom att reflektera över frågorna, något som alltid är nödvändigt för<br />

att ett seminarium ska bli meningsfullt.<br />

Studenterna fick vidare följande information via kurshemsidan:<br />

Ni kommer att bli indelade i mindre grupper vid seminarietillfället. Därefter<br />

arbetar vi med metoden Framtidsverkstad som beskrivs på följande sätt i NE.se:<br />

”Framtidsverkstad, pedagogiskt inriktad verksamhet som har till syfte att åstadkomma<br />

kreativa och konstruktiva möten mellan människor. Ofta används framtidsverkstäder för att<br />

vitalisera och utveckla organisationer. Arbetet bygger på erfarenheter från demokratiskt<br />

förändringsarbete och på teorier kring kommunikation, organisationsutveckling och<br />

ledarskap.”(NE.se)<br />

Målet med seminariet/Framtidsverkstan är att ni ska diskutera och bli medvetna<br />

om problem och möjligheter som användare har i mötet med biblioteksverksamheter<br />

och som har belysts i föreläsningar och i kurslitteratur samt i de artiklar<br />

ni läst till Tidskriftsklubben. Vilka spänningar, föreställning och förutsättningar<br />

finns i olika situationer och mellan användargrupper och metoder? Vad anser ni är<br />

39

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!