PUH-RAPPORT - BADA - Högskolan i Borås
PUH-RAPPORT - BADA - Högskolan i Borås PUH-RAPPORT - BADA - Högskolan i Borås
Förutom de uppenbara möjligheterna uppenbarar sig ett antal svårigheter där en kan vara att man trots allt fastnar i ett rent handhavande av systemet och inte når den förståelse som krävs. En ytterligare risk är att den att önskvärda dialogen inte uppnås under feedback-momentet och därför får studenterna svårt att själva skapa den ökade kunskapen inför nästa cykel. Ett sista problem kan vara att komplexiteten i dessa system trots allt är så stor att förståelsen drunknar i mängden. framtida arbete Marknaden av ERP-system och andra typer av affärssystem består av ett antal olika aktörer med lösningar lämpade för företag med olika storlek och inriktning. Några av dessa aktörer dominerar och man vänder sig i huvudsak till större företag och koncerner. För mindre och medelstora företag finns alternativa lösningar som inte är lika omfattande avseende funktioner och moduler. Dessa lösningar kan i många situationer vara fullt tillräckliga för att stödja verksamhetens krav och ambitioner. Kostnaden för en lyckosam implementering/byte av affärssystem överskrider ofta satta ramar såväl i kalendertid såsom kostnader. Helt egenutvecklade system eller företagsunika lösningar vilka integreras med standardsystem är också vanligt förekommande lösningar till val av affärssystem. De företag som önskar att datorisera sina rutiner i ett system kan alltså välja mellan framför allt tre skilda metoder för att få fram applikationsprogramvaran enligt Olhager & Rapp (1985) • Standardsystem • Egenutveckling av system • Skräddarsytt system Neutralitet skall hållas gentemot leverantörsval även om den konkreta laborationen genomförs i specifika applikationer. Det är emellertid önskvärt att varje användares gränssnitt mot applikationen är så anpassat som möjligt efter de arbetsuppgifter som skall simuleras så handhavandeproblematiken i möjligaste mån kan undvikas. Möjligheten att spara varje laboration som separata sessioner skall också undersökas. I kombination med att enkelt kunna återställa en standardversion av applikationen ger detta en frihet att kunna laborera med olika grupper av studenter oberoende av varandra. 156 puh-rapport 2013
eferenslista Boyle Todd A (2007). Technical-Oriented Enterprise Resource Planning (ERP) Body of Knowledge for Information Systems Programs: Content and Implementation. Journal of Education for Business. Heldref Publications Bron Agniezka & Wilhelmson Lena (2004). Lärprocesser i högre utbildning. Stockholm: Liber. Jonsson Patrik & Mattsson Stig-Arne, (2005). Materialplaneringsmetoder i svensk industri. Användning och användningssätt. PLAN 2005 Jonsson Patrik, (2008). Logistics and Supply Chain Management. McGraw-Hill Higher Education Olhager Jan, & Rapp Birger (1985). Effektiv MPS. Referenssystem för datorbaserad material- och produktionsstyrning. Lund: Studentlitteratur Race Phil (2007). The Lecturer’s TOOLKIT. A practical guide to assessment, learning and teaching. (3: d Ed.). London and New York: Routledge. Toohey Susan (1999). Designing Courses for Higher Education. The Society for Research into Higher Education & Open University Press. Glasgow: Bell and bain Ltd. 157
- Page 106 and 107: 2012). Det som finns i den gråa bo
- Page 108 and 109: variabler: de som helt säkert komm
- Page 110 and 111: klar idé om vad man kan förvänta
- Page 112 and 113: genomsnittliga lönen för chefer s
- Page 114 and 115: Utifrån den analysen vi har gjort
- Page 116 and 117: Modell 1 Modell 2 Modell 3 Modell 4
- Page 118 and 119: 2) Underlätta självärdering Enli
- Page 120 and 121: nämndes tidigare, där arbetet bes
- Page 122 and 123: Hattie, J., & Timperley, H. (2007).
- Page 124 and 125: En slutsats av undersökningen är
- Page 126 and 127: kursmål. De här kunskaperna utgå
- Page 128 and 129: tering till utbildningen kan gå ti
- Page 130 and 131: att utveckla begrepp eller beskrivn
- Page 132 and 133: Dimenäs, Jörgen,(red.) (2001). Re
- Page 134 and 135: Bilaga 2: Utdrag ur validerings
- Page 136 and 137: Marie Rusner teoretiska begrepp i k
- Page 138 and 139: metod och genomförande Utvald data
- Page 140 and 141: Tydlighet • Tydlig målsättning
- Page 142 and 143: (1992) beskrivning av olika perspek
- Page 144 and 145: lärande som syftar till förståel
- Page 146 and 147: Håkan Svensson & Mats Nilhag teori
- Page 148 and 149: tat att en förståelse är svår a
- Page 150 and 151: Symmetriska Asymmetriska Kooperativ
- Page 152 and 153: ehandla frågeställningar inom mat
- Page 154 and 155: Innehåll Ambitionen med laboration
- Page 160: esöksadress: allegatan 1 • posta
Förutom de uppenbara möjligheterna uppenbarar sig ett antal svårigheter där<br />
en kan vara att man trots allt fastnar i ett rent handhavande av systemet och inte<br />
når den förståelse som krävs.<br />
En ytterligare risk är att den att önskvärda dialogen inte uppnås under feedback-momentet<br />
och därför får studenterna svårt att själva skapa den ökade kunskapen<br />
inför nästa cykel. Ett sista problem kan vara att komplexiteten i dessa system<br />
trots allt är så stor att förståelsen drunknar i mängden.<br />
framtida arbete<br />
Marknaden av ERP-system och andra typer av affärssystem består av ett antal olika<br />
aktörer med lösningar lämpade för företag med olika storlek och inriktning. Några<br />
av dessa aktörer dominerar och man vänder sig i huvudsak till större företag och<br />
koncerner. För mindre och medelstora företag finns alternativa lösningar som inte<br />
är lika omfattande avseende funktioner och moduler. Dessa lösningar kan i många<br />
situationer vara fullt tillräckliga för att stödja verksamhetens krav och ambitioner.<br />
Kostnaden för en lyckosam implementering/byte av affärssystem överskrider ofta<br />
satta ramar såväl i kalendertid såsom kostnader. Helt egenutvecklade system eller<br />
företagsunika lösningar vilka integreras med standardsystem är också vanligt förekommande<br />
lösningar till val av affärssystem.<br />
De företag som önskar att datorisera sina rutiner i ett system kan alltså välja mellan<br />
framför allt tre skilda metoder för att få fram applikationsprogramvaran enligt<br />
Olhager & Rapp (1985)<br />
• Standardsystem<br />
• Egenutveckling av system<br />
• Skräddarsytt system<br />
Neutralitet skall hållas gentemot leverantörsval även om den konkreta laborationen<br />
genomförs i specifika applikationer. Det är emellertid önskvärt att varje<br />
användares gränssnitt mot applikationen är så anpassat som möjligt efter de arbetsuppgifter<br />
som skall simuleras så handhavandeproblematiken i möjligaste mån kan<br />
undvikas. Möjligheten att spara varje laboration som separata sessioner skall också<br />
undersökas. I kombination med att enkelt kunna återställa en standardversion av<br />
applikationen ger detta en frihet att kunna laborera med olika grupper av studenter<br />
oberoende av varandra.<br />
156 puh-rapport 2013