Är polisen en lärande organisation?

Är polisen en lärande organisation? Är polisen en lärande organisation?

19.02.2014 Views

Är polisen en lärande organisation? 38 För att lyckas i sitt ledarskap krävs ett starkt stöd och väl utarbetade stödprogram inom organisationen. Ytterligare en faktor som framkom under intervjuerna var att flera chefer upplevde en ensamhet i sin roll. ”Att få en samhörighet mellan cheferna tror jag är en lösning. Att man känner att vi chefer har något gemensamt och litar på varandra.” (Chef strategisk nivå) Flera chefer efterfrågade ökad återkoppling på sitt ledarskap och på hur de fungerade och förväntades fungera i sin roll som chef. ”Och som chef, faktiskt, så får man inte så himla mycket bra återkoppling. Och de få gånger det kommer, då blir jag så himla glad!” (Chef indirekt nivå) ”Där tycker jag vi behöver bli bättre. Man kan säga: ”Du är duktig, du är duktig, du är duktig” – men vad är jag duktig på? Vad är det som är bra? Vi är fruktansvärt dåliga på att – vi kräver att vi ska ge vår personal feedback, men vi ger ju inte oss själva någon feedback. Jag tror inte jag har fått någon feedback på de senaste tre, fyra åren – ordentligt, så man riktigt har suttit ner och grottat.” (Chef indirekt nivå) Dessutom framkom att flera chefer upplevde en brist på stöd från organisationen och ledningen ovanför. ”Jag känner mig inte trygg att jag får den uppbackningen och för att man inte backar upp om det skulle hända något.” (Chef indirekt nivå) ”När det blåser finns ingen som stöttar. Det finns inga heliga kor.” (Chef indirekt nivå)

Ledarskap 39 Ett av de polisområden som ingår i undersökningen skiljer sig tydligt från de övriga vad gäller frågan om stöd från ledningen. I detta område finns ett tydligt uttalat stöd och personalen på alla nivåer upplever också att detta stöd finns om någon skulle behöva. ”Det händer nästan alltid något. Någon får problem personligt och så skall man plötsligt göra något som man inte gjort innan och det nästan traumatiserar organisationen. Men det fixar vi lätt. Vi går in med arbetsmiljöåtgärder, gå in med arbetsmiljöträningar, coachning och stötta chefer och inte tvärt som det ofta har hänt tidigare. För alla skall lära sig att har det bestämts någonting så kommer högsta ledningen att stötta upp chefen. För det skall inte sluta med att chefen måste gå. Och det är en historia som man också måste skriva.” (Chef strategisk nivå) ”Vi drar svärd för varandra. Här finns stöd att få på alla nivåer.” (Chef indirekt nivå) ”Dom (kollegor i yttre tjänst) fick problem efter en situation. Då ställde alla upp. Yttre befäl, Näpo-chefen till och med Länspolismästarn tog sig tid att prata med dom.” (Medarbetare) Egenskaper för att lyckas/misslyckas som ledare Ledare som upplevs som lyckade i sitt ledarskap har sin grund i anspråkslöshet och ödmjukhet samt stor uthållighet och en stor vilja att lyckas (Hogan & Kaiser, 2005; Morris et al., 2005). Deras fokus är inte riktad mot sin egen personliga karriär och att skapa egna succéer utan istället mot att organisationen skall lyckas (Morris et al., 2005). Rikspolischefen ger uttryck för vikten av de kommunikativa och relationsbyggande faktorerna av ledarskapet. ”Vi skall ha ett deltagande ledarskap, ett ledarskap där man kommunicerar och ser varandra. Där individens förhållande till verksamheten är väldigt tydlig. För var och en skall det vara tydligt vad uppdraget är och det skall vara tydligt när man uppfyller uppdraget.” (Rikspolischefen) Chefer som misslyckats i sitt ledarskap kan definieras utifrån: 1) deras dåliga mellanmänskliga färdigheter (de är okänsliga, arroganta, kalla, distanserade och överambitiösa); 2) att de inte får arbetet ur händerna (sviker förtroende, genomför inte det som lovats, överambitiösa); 3) att de inte kan skapa fungerande team och 4) att de inte lyckas med övergången från en tjänsteställning till en annan efter befordran (Leslie & Van Veslor, 1996).

Är <strong>polis<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> lärande <strong>organisation</strong>?<br />

38<br />

För att lyckas i sitt ledarskap krävs ett starkt stöd och väl utarbetade stödprogram<br />

inom <strong>organisation</strong><strong>en</strong>. Ytterligare <strong>en</strong> faktor som framkom under intervjuerna var<br />

att flera chefer upplevde <strong>en</strong> <strong>en</strong>samhet i sin roll.<br />

”Att få <strong>en</strong> samhörighet mellan cheferna tror jag är <strong>en</strong> lösning. Att man känner att<br />

vi chefer har något gem<strong>en</strong>samt och litar på varandra.” (Chef strategisk nivå)<br />

Flera chefer efterfrågade ökad återkoppling på sitt ledarskap och på hur de fungerade<br />

och förväntades fungera i sin roll som chef.<br />

”Och som chef, faktiskt, så får man inte så himla mycket bra återkoppling. Och<br />

de få gånger det kommer, då blir jag så himla glad!” (Chef indirekt nivå)<br />

”Där tycker jag vi behöver bli bättre. Man kan säga: ”Du är duktig, du är duktig,<br />

du är duktig” – m<strong>en</strong> vad är jag duktig på? Vad är det som är bra? Vi är<br />

fruktansvärt dåliga på att – vi kräver att vi ska ge vår personal feedback, m<strong>en</strong><br />

vi ger ju inte oss själva någon feedback. Jag tror inte jag har fått någon feedback<br />

på de s<strong>en</strong>aste tre, fyra år<strong>en</strong> – ord<strong>en</strong>tligt, så man riktigt har suttit ner och<br />

grottat.” (Chef indirekt nivå)<br />

Dessutom framkom att flera chefer upplevde <strong>en</strong> brist på stöd från <strong>organisation</strong><strong>en</strong><br />

och ledning<strong>en</strong> ovanför.<br />

”Jag känner mig inte trygg att jag får d<strong>en</strong> uppbackning<strong>en</strong> och för att man inte<br />

backar upp om det skulle hända något.” (Chef indirekt nivå)<br />

”När det blåser finns ing<strong>en</strong> som stöttar. Det finns inga heliga kor.”<br />

<br />

(Chef indirekt nivå)

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!