ЕЛАБОРАТ - Факултет за туризам и угостителство Охрид ...
ЕЛАБОРАТ - Факултет за туризам и угостителство Охрид ...
ЕЛАБОРАТ - Факултет за туризам и угостителство Охрид ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Пр<strong>и</strong>лог бр. 3 Предметна програма од прв, втор <strong>и</strong> трет ц<strong>и</strong>клус на студ<strong>и</strong><strong>и</strong><br />
1. Наслов на наставн<strong>и</strong>от предмет Стат<strong>и</strong>ст<strong>и</strong>ка<br />
2. Код 205<br />
3. Студ<strong>и</strong>ска програма Цар<strong>и</strong>на <strong>и</strong> шпед<strong>и</strong>ц<strong>и</strong>ја<br />
4. Орган<strong>и</strong><strong>за</strong>тор на студ<strong>и</strong>ската програма<br />
(ед<strong>и</strong>н<strong>и</strong>ца, односно <strong>и</strong>нст<strong>и</strong>тут, катедра,<br />
оддел)<br />
ФТУ - Охр<strong>и</strong>д<br />
5. Степен (прв, втор, трет ц<strong>и</strong>клус) Прв<br />
6. Академска год<strong>и</strong>на / семестар 1/2 7. Број на ЕКТС<br />
кред<strong>и</strong>т<strong>и</strong><br />
6<br />
8. Наставн<strong>и</strong>к Стојан Велкоск<strong>и</strong><br />
9. Предуслов<strong>и</strong> <strong>за</strong> <strong>за</strong>п<strong>и</strong>шување на<br />
предметот<br />
10. Цел<strong>и</strong> на предметната програма (компетенц<strong>и</strong><strong>и</strong>):Изложен<strong>и</strong>от матер<strong>и</strong>јал во оваа предметна<br />
програма на <strong>и</strong>дн<strong>и</strong>те д<strong>и</strong>пломц<strong>и</strong> ќе <strong>и</strong>м послуж<strong>и</strong> со <strong>и</strong>спех да ја <strong>и</strong>звршуваат својата работа. Ќе<br />
стекнат знаење од деловната стат<strong>и</strong>ст<strong>и</strong>ка, која, впрочем е дел од цар<strong>и</strong>нско-шпед<strong>и</strong>терското<br />
работење на претпр<strong>и</strong>јат<strong>и</strong>јата, <strong>и</strong> на тој нач<strong>и</strong>н полесно ќе се реал<strong>и</strong>з<strong>и</strong>раат како стручнац<strong>и</strong> во<br />
праксата.<br />
11. Содрж<strong>и</strong>на на предметната програма:Деловна стат<strong>и</strong>ст<strong>и</strong>ка <strong>и</strong> економск<strong>и</strong> проспер<strong>и</strong>тет; С<strong>и</strong>стем на<br />
деловн<strong>и</strong> мстат<strong>и</strong>ст<strong>и</strong>чк<strong>и</strong> <strong>и</strong>стражувања; Стат<strong>и</strong>ст<strong>и</strong>ка на работната с<strong>и</strong>ла; Стат<strong>и</strong>ст<strong>и</strong>ка на капац<strong>и</strong>тет<strong>и</strong>те;<br />
Стат<strong>и</strong>ст<strong>и</strong>ка <strong>и</strong> анал<strong>и</strong><strong>за</strong> на про<strong>и</strong>зводството.<br />
12. Метод<strong>и</strong> на учење:Предавања, вежб<strong>и</strong>, д<strong>и</strong>скус<strong>и</strong><strong>и</strong>, студ<strong>и</strong>ск<strong>и</strong> посет<strong>и</strong>, <strong>и</strong>стражувачк<strong>и</strong> акт<strong>и</strong>вност<strong>и</strong>,<br />
<strong>и</strong>нд<strong>и</strong>в<strong>и</strong>дуална работа, групна работа, самостојно учење.<br />
13. Вкупен расположл<strong>и</strong>в фонд на време 150<br />
14. Распределба на расположл<strong>и</strong>вото<br />
време<br />
3+2<br />
15. Форм<strong>и</strong> на наставн<strong>и</strong>те акт<strong>и</strong>вност<strong>и</strong> 15.1 Предавања – теоретска<br />
настава<br />
39 часов<strong>и</strong><br />
15.2 Вежб<strong>и</strong> (лабаратор<strong>и</strong>ск<strong>и</strong>,<br />
ауд<strong>и</strong>тор<strong>и</strong>ск<strong>и</strong>),<br />
сем<strong>и</strong>нар<strong>и</strong>,т<strong>и</strong>мска работа<br />
26 часов<strong>и</strong><br />
16. Друг<strong>и</strong> форм<strong>и</strong> на акт<strong>и</strong>вност<strong>и</strong> 16.1 Проектн<strong>и</strong> <strong>за</strong>дач<strong>и</strong> 10часов<strong>и</strong><br />
16.2 Самостојн<strong>и</strong> <strong>за</strong>дач<strong>и</strong> 15 часов<strong>и</strong><br />
17. Нач<strong>и</strong>н на оценување<br />
16.3 Домашно учење 4x15недел<strong>и</strong>=60часов<strong>и</strong><br />
17.1 Тестов<strong>и</strong> 2x40 бодов<strong>и</strong><br />
17.2 Сем<strong>и</strong>нарска работа/проект (презентац<strong>и</strong>ја: п<strong>и</strong>смена <strong>и</strong><br />
усна)<br />
10 бодов<strong>и</strong><br />
17.3 Акт<strong>и</strong>вност <strong>и</strong> учество 10 бодов<strong>и</strong><br />
18. Кр<strong>и</strong>тер<strong>и</strong>ум<strong>и</strong> <strong>за</strong> оценување<br />
до 50 бода 5 (пет)(F)<br />
(бодов<strong>и</strong>/оценка)<br />
од 51 до 60 бода 6(шест)(E)<br />
од 61 до 70 бода 7(седум)(D)<br />
од 71 до 80 бода 8(осум)(C)<br />
од 81 до 90 бода 9(девет)(B)<br />
од 91 до 100 бода 10(десет)(A)<br />
76
Change language