ЕЛАБОРАТ - Факултет за туризам и угостителство Охрид ...
ЕЛАБОРАТ - Факултет за туризам и угостителство Охрид ...
ЕЛАБОРАТ - Факултет за туризам и угостителство Охрид ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Пр<strong>и</strong>лог бр. 3 Предметна програма од прв ц<strong>и</strong>клус на студ<strong>и</strong><strong>и</strong><br />
1. Наслов на наставн<strong>и</strong>от предмет Цар<strong>и</strong>нска тар<strong>и</strong>фа<br />
2. Код ЦИШ 402<br />
3. Студ<strong>и</strong>ска програма Цар<strong>и</strong>на <strong>и</strong> шпед<strong>и</strong>ц<strong>и</strong>ја<br />
4. Орган<strong>и</strong><strong>за</strong>тор на студ<strong>и</strong>ската програма<br />
(ед<strong>и</strong>н<strong>и</strong>ца, односно <strong>и</strong>нст<strong>и</strong>тут, катедра,<br />
оддел)<br />
<strong>Факултет</strong> <strong>за</strong> тур<strong>и</strong><strong>за</strong>м <strong>и</strong> угост<strong>и</strong>телство - Охр<strong>и</strong>д<br />
5. Степен (прв, втор, трет ц<strong>и</strong>клус) ПРВ<br />
6. Академска год<strong>и</strong>на / семестар 2/4 7. Број на ЕКТС<br />
кред<strong>и</strong>т<strong>и</strong><br />
8<br />
8. Наставн<strong>и</strong>к Проф. д-р Гордана Речкоска<br />
9. Предуслов<strong>и</strong> <strong>за</strong> <strong>за</strong>п<strong>и</strong>шување на предметот<br />
10. Цел<strong>и</strong> на предметната програма (компетенц<strong>и</strong><strong>и</strong>): Целта на предметот е студент<strong>и</strong>те да научат да<br />
г<strong>и</strong> познаваат сток<strong>и</strong>те, како <strong>и</strong> цар<strong>и</strong>нск<strong>и</strong>те сток<strong>и</strong>, н<strong>и</strong>вната клас<strong>и</strong>ф<strong>и</strong>кац<strong>и</strong>ја по хармон<strong>и</strong>з<strong>и</strong>ран<strong>и</strong>от<br />
с<strong>и</strong>стем <strong>и</strong> н<strong>и</strong>вната распределба <strong>и</strong> можност <strong>за</strong> цар<strong>и</strong>нење по Цар<strong>и</strong>нската тар<strong>и</strong>фа, Законот <strong>за</strong><br />
цар<strong>и</strong>нска тар<strong>и</strong>фа <strong>и</strong> негова пр<strong>и</strong>мена<br />
11. Содрж<strong>и</strong>на на предметната програма:<br />
Основн<strong>и</strong> по<strong>и</strong>м<strong>и</strong> <strong>за</strong> Законот <strong>за</strong> цар<strong>и</strong>нска тар<strong>и</strong>фа<br />
Цар<strong>и</strong>нско познавање на стоката<br />
Клас<strong>и</strong>ф<strong>и</strong>кац<strong>и</strong>ја на стоката по оддел<strong>и</strong> <strong>и</strong> глав<strong>и</strong> според Хармон<strong>и</strong>з<strong>и</strong>ран<strong>и</strong>от с<strong>и</strong>стем<br />
Основн<strong>и</strong> карактер<strong>и</strong>ст<strong>и</strong>к<strong>и</strong> на с<strong>и</strong>те цар<strong>и</strong>нск<strong>и</strong> сток<strong>и</strong><br />
Акц<strong>и</strong>з<strong>и</strong><br />
Данок <strong>и</strong> ДДВ<br />
Потекло на сток<strong>и</strong>те<br />
12. Метод<strong>и</strong> на учење: под надзор (предавања <strong>и</strong> вежб<strong>и</strong>), самостојна работа (<strong>за</strong>дач<strong>и</strong>, сем<strong>и</strong>нарск<strong>и</strong><br />
трудов<strong>и</strong>, лаборатор<strong>и</strong>ск<strong>и</strong> вежб<strong>и</strong>, работа на терен)<br />
13. Вкупен расположл<strong>и</strong>в фонд на време 200<br />
14. Распределба на расположл<strong>и</strong>вото време 4+2<br />
15. Форм<strong>и</strong> на наставн<strong>и</strong>те акт<strong>и</strong>вност<strong>и</strong> 15.1 Предавања – теоретска настава 52 часов<strong>и</strong><br />
15.2 Вежб<strong>и</strong> (лабаратор<strong>и</strong>ск<strong>и</strong>,<br />
ауд<strong>и</strong>тор<strong>и</strong>ск<strong>и</strong>), сем<strong>и</strong>нар<strong>и</strong>,т<strong>и</strong>мска<br />
работа<br />
35 часов<strong>и</strong><br />
16. Друг<strong>и</strong> форм<strong>и</strong> на акт<strong>и</strong>вност<strong>и</strong> 16.1 Проектн<strong>и</strong> <strong>за</strong>дач<strong>и</strong> 13 часов<strong>и</strong><br />
16.2 Самостојн<strong>и</strong> <strong>за</strong>дач<strong>и</strong> 20 часов<strong>и</strong><br />
17. Нач<strong>и</strong>н на оценување<br />
16.3 Домашно учење 80 часов<strong>и</strong><br />
17.1 Тестов<strong>и</strong> 80 бодов<strong>и</strong><br />
17.2 Сем<strong>и</strong>нарска работа/проект (презентац<strong>и</strong>ја: п<strong>и</strong>смена <strong>и</strong> усна) 10 бодов<strong>и</strong><br />
17.3 Акт<strong>и</strong>вност <strong>и</strong> учество 10 бодов<strong>и</strong><br />
18. Кр<strong>и</strong>тер<strong>и</strong>ум<strong>и</strong> <strong>за</strong> оценување<br />
до 50 бода 5 (пет)(F)<br />
(бодов<strong>и</strong>/оценка)<br />
од 51 до 60 бода 6(шест)(E)<br />
од 61 до 70 бода 7(седум)(D)<br />
од 71 до 80 бода 8(осум)(C)<br />
од 81 до 90 бода 9(девет)(B)<br />
од 91 до 100 бода 10(десет)(A)<br />
56
Change language