24.10.2013 Views

ЕЛАБОРАТ - Факултет за туризам и угостителство Охрид ...

ЕЛАБОРАТ - Факултет за туризам и угостителство Охрид ...

ЕЛАБОРАТ - Факултет за туризам и угостителство Охрид ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

1.1.Предметн<strong>и</strong>те програм<strong>и</strong> <strong>за</strong> <strong>за</strong>долж<strong>и</strong>телн<strong>и</strong> предмет<strong>и</strong> (Пр<strong>и</strong>лог 3)<br />

Пр<strong>и</strong>лог бр. 3 Предметна програма од прв, втор <strong>и</strong> трет ц<strong>и</strong>клус на студ<strong>и</strong><strong>и</strong><br />

1. Наслов на наставн<strong>и</strong>от предмет Цар<strong>и</strong>нско право<br />

2. Код ЦИШ 101<br />

3. Студ<strong>и</strong>ска програма Цар<strong>и</strong>на <strong>и</strong> шпед<strong>и</strong>ц<strong>и</strong>ја<br />

4. Орган<strong>и</strong><strong>за</strong>тор на студ<strong>и</strong>ската програма<br />

(ед<strong>и</strong>н<strong>и</strong>ца, односно <strong>и</strong>нст<strong>и</strong>тут, катедра,<br />

оддел)<br />

ФТУ- катедра <strong>за</strong> цар<strong>и</strong>на <strong>и</strong> шпед<strong>и</strong>ц<strong>и</strong>ја<br />

5. Степен (прв, втор, трет ц<strong>и</strong>клус) прв<br />

6. Академска год<strong>и</strong>на / семестар 1/1 7. Број на ЕКТС<br />

кред<strong>и</strong>т<strong>и</strong><br />

8<br />

8. Наставн<strong>и</strong>к Проф. Д-р М<strong>и</strong>лад<strong>и</strong>н Крстаноск<strong>и</strong><br />

9. Предуслов<strong>и</strong> <strong>за</strong> <strong>за</strong>п<strong>и</strong>шување на предметот<br />

10. Цел<strong>и</strong> на предметната програма (компетенц<strong>и</strong><strong>и</strong>):<br />

Цел на овој предмет е <strong>за</strong>познавање на студент<strong>и</strong>те со основ<strong>и</strong>те правн<strong>и</strong> <strong>и</strong>нст<strong>и</strong>тут<strong>и</strong> на цар<strong>и</strong>нското<br />

право, со цел <strong>за</strong> н<strong>и</strong>вно <strong>за</strong>кон<strong>и</strong>то <strong>и</strong> прав<strong>и</strong>лно пр<strong>и</strong>менување во практ<strong>и</strong>ката, <strong>и</strong>зучување на<br />

правата <strong>и</strong> обврск<strong>и</strong>те на субјект<strong>и</strong>те на цар<strong>и</strong>нското право, орган<strong>и</strong><strong>за</strong>ц<strong>и</strong>јата <strong>и</strong> надлежност<strong>и</strong>те на<br />

Цар<strong>и</strong>нската управа <strong>и</strong> цар<strong>и</strong>нск<strong>и</strong>те работн<strong>и</strong>ц<strong>и</strong>, како орган<strong>и</strong> на државната управа <strong>за</strong>должен <strong>за</strong><br />

пр<strong>и</strong>мена на цар<strong>и</strong>нското право кое регул<strong>и</strong>ра дел од општествен<strong>и</strong>те однос<strong>и</strong> во областа на<br />

цар<strong>и</strong>нското работење.<br />

11. Содрж<strong>и</strong>на на предметната програма:<br />

Вовед во основн<strong>и</strong>те познавања на правото<br />

По<strong>и</strong>м <strong>за</strong> цар<strong>и</strong>нско право;<br />

Основ<strong>и</strong> на Цар<strong>и</strong>нското право,<br />

Однос на цар<strong>и</strong>нското право со друг<strong>и</strong>те д<strong>и</strong>сц<strong>и</strong>пл<strong>и</strong>н<strong>и</strong><br />

Извор<strong>и</strong> на цар<strong>и</strong>нското право<br />

Цар<strong>и</strong>нск<strong>и</strong> правн<strong>и</strong> постулат<strong>и</strong>, Субјект<strong>и</strong> на цар<strong>и</strong>нското право<br />

Орган<strong>и</strong><strong>за</strong>ц<strong>и</strong>ја на цар<strong>и</strong>нската управа на РМ; Пр<strong>и</strong>нц<strong>и</strong>п<strong>и</strong> во вршење на надлежноста на<br />

Цар<strong>и</strong>нската управа, Надлежност<strong>и</strong> на цар<strong>и</strong>нск<strong>и</strong>те службен<strong>и</strong>ц<strong>и</strong>, Цар<strong>и</strong>нск<strong>и</strong> кр<strong>и</strong>м<strong>и</strong>нал<strong>и</strong>тет(<br />

Цар<strong>и</strong>нск<strong>и</strong> кр<strong>и</strong>в<strong>и</strong>чн<strong>и</strong> дела, Цар<strong>и</strong>нск<strong>и</strong> прекршоц<strong>и</strong>)<br />

12. Метод<strong>и</strong> на учење : Предавања, вежб<strong>и</strong>, д<strong>и</strong>скус<strong>и</strong><strong>и</strong>, студ<strong>и</strong>ск<strong>и</strong> посет<strong>и</strong>, <strong>и</strong>стражувачк<strong>и</strong> акт<strong>и</strong>вност<strong>и</strong>,<br />

<strong>и</strong>нд<strong>и</strong>в<strong>и</strong>дуална работа, групна работа, самостојно учење.<br />

13. Вкупен расположл<strong>и</strong>в фонд на време 200<br />

14. Распределба на расположл<strong>и</strong>вото време 4+2<br />

15. Форм<strong>и</strong> на наставн<strong>и</strong>те акт<strong>и</strong>вност<strong>и</strong> 15.1 Предавања – теоретска настава 52 часов<strong>и</strong><br />

15.2 Вежб<strong>и</strong> (лабаратор<strong>и</strong>ск<strong>и</strong>,<br />

ауд<strong>и</strong>тор<strong>и</strong>ск<strong>и</strong>), сем<strong>и</strong>нар<strong>и</strong>,т<strong>и</strong>мска<br />

работа<br />

35 часов<strong>и</strong><br />

16. Друг<strong>и</strong> форм<strong>и</strong> на акт<strong>и</strong>вност<strong>и</strong> 16.1 Проектн<strong>и</strong> <strong>за</strong>дач<strong>и</strong> 13 часов<strong>и</strong><br />

16.2 Самостојн<strong>и</strong> <strong>за</strong>дач<strong>и</strong> 20 часов<strong>и</strong><br />

17. Нач<strong>и</strong>н на оценување<br />

16.3 Подготовка на <strong>и</strong>сп<strong>и</strong>т 80 часов<strong>и</strong><br />

17.1 Тестов<strong>и</strong> Max 80 бодов<strong>и</strong><br />

17.2 Сем<strong>и</strong>нарска работа/проект (презентац<strong>и</strong>ја: п<strong>и</strong>смена <strong>и</strong> усна) -/- 15 бодов<strong>и</strong><br />

17.3 Акт<strong>и</strong>вност <strong>и</strong> учество -/- 5 бодов<strong>и</strong><br />

18. Кр<strong>и</strong>тер<strong>и</strong>ум<strong>и</strong> <strong>за</strong> оценување до 50 бода 5 (пет)(F)<br />

29

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!