ЕЛАБОРАТ - Факултет за туризам и угостителство Охрид ...
ЕЛАБОРАТ - Факултет за туризам и угостителство Охрид ...
ЕЛАБОРАТ - Факултет за туризам и угостителство Охрид ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Пр<strong>и</strong>лог 3. Предметна програма од прв, втор <strong>и</strong> трет ц<strong>и</strong>клус на студ<strong>и</strong><strong>и</strong><br />
1. Наслов на наставн<strong>и</strong>от предмет Управувачко сметководство<br />
2. Код 519<br />
3. Студ<strong>и</strong>ска програма Цар<strong>и</strong>на <strong>и</strong> шпед<strong>и</strong>ц<strong>и</strong>ја<br />
Орган<strong>и</strong><strong>за</strong>тор на студ<strong>и</strong>ска програма <strong>Факултет</strong> <strong>за</strong> тур<strong>и</strong><strong>за</strong>м <strong>и</strong> угост<strong>и</strong>телство – Охр<strong>и</strong>д<br />
4. (ед<strong>и</strong>н<strong>и</strong>ца, односно <strong>и</strong>нст<strong>и</strong>тут,<br />
катедра, одел)<br />
5.<br />
Степен (прв, втор, трет ц<strong>и</strong>клус) прв<br />
6.<br />
Академска год<strong>и</strong>на / семестар 3/5<br />
7 Број на ЕКТС кред<strong>и</strong>т<strong>и</strong> 6<br />
8 Наставн<strong>и</strong>к Проф.Д-р Деса Косаркоска<br />
9<br />
Предуслов<strong>и</strong> <strong>за</strong> <strong>за</strong>п<strong>и</strong>шување на<br />
предметот<br />
Цел<strong>и</strong> на предметната програма По <strong>и</strong>зучувањето на овој предмет, студент<strong>и</strong>те треба да<br />
(компетенц<strong>и</strong><strong>и</strong>)<br />
располагаат со следн<strong>и</strong>те област<strong>и</strong> на знаења :<br />
Да г<strong>и</strong> познаваат основн<strong>и</strong>те сметководствен<strong>и</strong><br />
категор<strong>и</strong><strong>и</strong> <strong>и</strong> нач<strong>и</strong>н<strong>и</strong>те на н<strong>и</strong>вното<br />
сметководствено ев<strong>и</strong>дент<strong>и</strong>рање.<br />
10<br />
Да г<strong>и</strong> разб<strong>и</strong>раат функц<strong>и</strong><strong>и</strong>те на сметководството <strong>и</strong><br />
неговата еф<strong>и</strong>касност.<br />
Да г<strong>и</strong> научат нач<strong>и</strong>н<strong>и</strong>те на составување на<br />
ф<strong>и</strong>нанс<strong>и</strong>ск<strong>и</strong>те <strong>и</strong>звешта<strong>и</strong> <strong>и</strong> н<strong>и</strong>вн<strong>и</strong>те цел<strong>и</strong>.<br />
Да научат соодветно да г<strong>и</strong> ч<strong>и</strong>таат ф<strong>и</strong>нанс<strong>и</strong>ск<strong>и</strong>те<br />
<strong>и</strong>звешта<strong>и</strong> <strong>и</strong> да ја анал<strong>и</strong>з<strong>и</strong>раат состојбата на<br />
претпр<strong>и</strong>јат<strong>и</strong>јата според н<strong>и</strong>в.<br />
Содрж<strong>и</strong>на на предметната По<strong>и</strong>м, значење <strong>и</strong> улога на управувачкото сметководство<br />
програма<br />
Извештај <strong>за</strong> <strong>и</strong>звор<strong>и</strong>те <strong>и</strong> употреба на фондов<strong>и</strong>т ево<br />
претпр<strong>и</strong>јат<strong>и</strong>ето<br />
Концепт<strong>и</strong> <strong>за</strong> определување на фондов<strong>и</strong>т ево<br />
11<br />
претпр<strong>и</strong>јат<strong>и</strong>ето<br />
Анал<strong>и</strong><strong>за</strong> на ф<strong>и</strong>нанс<strong>и</strong>ск<strong>и</strong>т е<strong>и</strong>звешта<strong>и</strong><br />
Анал<strong>и</strong>т<strong>и</strong>чк<strong>и</strong> пока<strong>за</strong>тел<strong>и</strong> <strong>за</strong> ф<strong>и</strong>нанс<strong>и</strong>ската состојба во<br />
претпр<strong>и</strong>јат<strong>и</strong>ето<br />
Анал<strong>и</strong><strong>за</strong> на преломна точка<br />
Метод<strong>и</strong> на учење Наставата вклучува предавања, д<strong>и</strong>скус<strong>и</strong><strong>и</strong> <strong>и</strong> презентац<strong>и</strong><strong>и</strong>.<br />
12<br />
Потребно е акт<strong>и</strong>вно вклучување на студент<strong>и</strong>те преку<br />
д<strong>и</strong>скус<strong>и</strong><strong>и</strong> <strong>и</strong> презент<strong>и</strong>рање на домашн<strong>и</strong>те <strong>за</strong>дач<strong>и</strong> <strong>и</strong><br />
проблем<strong>и</strong>.<br />
13<br />
Вкупен располож<strong>и</strong>в фонд на<br />
време<br />
150<br />
14<br />
Распределба на располож<strong>и</strong>вото<br />
време<br />
3+2<br />
Форм<strong>и</strong> на наставн<strong>и</strong>те акт<strong>и</strong>вност<strong>и</strong> 15.1 Предавања-теоретска<br />
39 часов<strong>и</strong><br />
15<br />
настава<br />
15.2 Вежб<strong>и</strong> (лабаратор<strong>и</strong>ск<strong>и</strong>, 26 часов<strong>и</strong><br />
168
Change language