ЕЛАБОРАТ - Факултет за туризам и угостителство Охрид ...
ЕЛАБОРАТ - Факултет за туризам и угостителство Охрид ...
ЕЛАБОРАТ - Факултет за туризам и угостителство Охрид ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Пр<strong>и</strong>лог бр. 3 Предметна програма од прв, втор <strong>и</strong> трет ц<strong>и</strong>клус на студ<strong>и</strong><strong>и</strong><br />
1. Наслов на наставн<strong>и</strong>от предмет Орган<strong>и</strong>з<strong>и</strong>рање на конгрес<strong>и</strong> <strong>и</strong> средб<strong>и</strong><br />
2. Код 508<br />
3. Студ<strong>и</strong>ска програма Цар<strong>и</strong>на <strong>и</strong> шпед<strong>и</strong>ц<strong>и</strong>ја<br />
4. Орган<strong>и</strong><strong>за</strong>тор на студ<strong>и</strong>ската програма<br />
(ед<strong>и</strong>н<strong>и</strong>ца, односно <strong>и</strong>нст<strong>и</strong>тут, катедра,<br />
оддел)<br />
<strong>Факултет</strong> <strong>за</strong> тур<strong>и</strong><strong>за</strong>м <strong>и</strong> угост<strong>и</strong>телство - Охр<strong>и</strong>д<br />
5. Степен (прв, втор, трет ц<strong>и</strong>клус) Прв<br />
6. Академска год<strong>и</strong>на / семестар 3/5 7. Број на ЕКТС<br />
кред<strong>и</strong>т<strong>и</strong><br />
6<br />
8. Наставн<strong>и</strong>к Проф.др.Иванка Нестороска<br />
9. Предуслов<strong>и</strong> <strong>за</strong> <strong>за</strong>п<strong>и</strong>шување на предметот<br />
10. Цел<strong>и</strong> на предметната програма (компетенц<strong>и</strong><strong>и</strong>): Запознавање со проблемат<strong>и</strong>ката на<br />
орган<strong>и</strong>з<strong>и</strong>рање на конгрес<strong>и</strong> <strong>и</strong> средб<strong>и</strong>, стекнување знаења <strong>за</strong> основн<strong>и</strong>те нос<strong>и</strong>тел<strong>и</strong> на оваа<br />
акт<strong>и</strong>вност, како <strong>и</strong> стекнување на спец<strong>и</strong>јал<strong>и</strong>з<strong>и</strong>ран<strong>и</strong> знаења на студент<strong>и</strong>те по гастроном<strong>и</strong>ја од<br />
областа на конгрес<strong>и</strong>те <strong>и</strong> средб<strong>и</strong>те особено во делот на менаџ<strong>и</strong>рање на вакв<strong>и</strong>те настан<strong>и</strong>.<br />
11. Содрж<strong>и</strong>на на предметната програма:<br />
- Основн<strong>и</strong> карактер<strong>и</strong>ст<strong>и</strong>к<strong>и</strong> на конгрес<strong>и</strong>те, средб<strong>и</strong>те <strong>и</strong> друг<strong>и</strong> настан<strong>и</strong><br />
- Деф<strong>и</strong>н<strong>и</strong>рање, терм<strong>и</strong>нолог<strong>и</strong>ја <strong>и</strong> развој<br />
- Форм<strong>и</strong>рање на здружен<strong>и</strong>ја<br />
- Основн<strong>и</strong> компонент<strong>и</strong> <strong>и</strong> цел<strong>и</strong> пр<strong>и</strong> орган<strong>и</strong>з<strong>и</strong>рање на конгрес<strong>и</strong>те, средб<strong>и</strong>те <strong>и</strong> друг<strong>и</strong><br />
настан<strong>и</strong><br />
- Пр<strong>и</strong>доб<strong>и</strong>вк<strong>и</strong> од развојот на конференц<strong>и</strong>ск<strong>и</strong>от тур<strong>и</strong><strong>за</strong>м<br />
- Агенц<strong>и</strong><strong>и</strong> <strong>и</strong> посредн<strong>и</strong>ц<strong>и</strong> во орган<strong>и</strong>з<strong>и</strong>рање на настан<strong>и</strong><br />
- В<strong>и</strong>дов<strong>и</strong> на настан<strong>и</strong><br />
- Нарачател<strong>и</strong><br />
- Орган<strong>и</strong><strong>за</strong>тор<strong>и</strong><br />
- Избор на локац<strong>и</strong><strong>и</strong> <strong>за</strong> орган<strong>и</strong>з<strong>и</strong>рање на настан<strong>и</strong> (дест<strong>и</strong>нац<strong>и</strong><strong>и</strong>, објект<strong>и</strong>)<br />
- Потребн<strong>и</strong> кадр<strong>и</strong> <strong>за</strong> реал<strong>и</strong>з<strong>и</strong>рање на конгрес<strong>и</strong>те, средб<strong>и</strong>те <strong>и</strong> друг<strong>и</strong> настан<strong>и</strong><br />
- Програм<strong>и</strong>рање на конгрес<strong>и</strong>те, средб<strong>и</strong>те <strong>и</strong> друг<strong>и</strong> настан<strong>и</strong><br />
- Маркет<strong>и</strong>нг на конгрес<strong>и</strong>те, средб<strong>и</strong>те <strong>и</strong> друг<strong>и</strong> настан<strong>и</strong><br />
- Оценување на успешноста на конгрес<strong>и</strong>те, средб<strong>и</strong>те <strong>и</strong> друг<strong>и</strong> настан<strong>и</strong><br />
- Пр<strong>и</strong>каз на студ<strong>и</strong><strong>и</strong> на случај по одреден<strong>и</strong> тематск<strong>и</strong> едн<strong>и</strong>ц<strong>и</strong><br />
12. Метод<strong>и</strong> на учење: Предавања, <strong>и</strong>нтеракт<strong>и</strong>вна настава, вежб<strong>и</strong>, студ<strong>и</strong><strong>и</strong> на случај, самостојно<br />
учење<br />
13. Вкупен расположл<strong>и</strong>в фонд на време 150 (3+2)<br />
14. Распределба на расположл<strong>и</strong>вото време - предавања;<br />
- консултац<strong>и</strong><strong>и</strong> со студент<strong>и</strong>;<br />
- вежб<strong>и</strong>;<br />
- практ<strong>и</strong>чна настава;<br />
- проверување на сем<strong>и</strong>нарска работа;<br />
- проверување на студ<strong>и</strong><strong>и</strong> на случај;<br />
- <strong>и</strong>зработен<strong>и</strong> <strong>и</strong>л<strong>и</strong> реал<strong>и</strong>з<strong>и</strong>ран<strong>и</strong> проект<strong>и</strong> на<br />
студент<strong>и</strong>;<br />
- учество на сем<strong>и</strong>нар<strong>и</strong>;<br />
- учество на с<strong>и</strong>мпоз<strong>и</strong>ум<strong>и</strong> <strong>и</strong> др.<br />
141
Change language