Attention! Your ePaper is waiting for publication!
By publishing your document, the content will be optimally indexed by Google via AI and sorted into the right category for over 500 million ePaper readers on YUMPU.
This will ensure high visibility and many readers!
20. Јаз<strong>и</strong>к на кој се <strong>и</strong>зведува наставата 21. Метод на следење на квал<strong>и</strong>тетот на наставата 22. Л<strong>и</strong>тература Задолж<strong>и</strong>телна л<strong>и</strong>тература оценување се смета <strong>за</strong> поз<strong>и</strong>т<strong>и</strong>вно, доколку студентот осво<strong>и</strong> м<strong>и</strong>н<strong>и</strong>мум 50%+0,1 бодов<strong>и</strong> од вкупн<strong>и</strong>от број бодов<strong>и</strong> предв<strong>и</strong>ден<strong>и</strong> <strong>за</strong> колокв<strong>и</strong>умот, односно <strong>за</strong> <strong>за</strong>вршното оценување. Македонск<strong>и</strong> јаз<strong>и</strong>к Ред. број Автор Наслов Издавач Год<strong>и</strong>на 22.1 1. 2. 3. Стојан Велкоск<strong>и</strong> Сообраќајот во тур<strong>и</strong>змот ФТУ-Охр<strong>и</strong>д 2011 Дополн<strong>и</strong>телна л<strong>и</strong>тература Ред. Автор Наслов Издавач Год<strong>и</strong>на 22.2 број 1. 2. 3. 140
Пр<strong>и</strong>лог бр. 3 Предметна програма од прв, втор <strong>и</strong> трет ц<strong>и</strong>клус на студ<strong>и</strong><strong>и</strong> 1. Наслов на наставн<strong>и</strong>от предмет Орган<strong>и</strong>з<strong>и</strong>рање на конгрес<strong>и</strong> <strong>и</strong> средб<strong>и</strong> 2. Код 508 3. Студ<strong>и</strong>ска програма Цар<strong>и</strong>на <strong>и</strong> шпед<strong>и</strong>ц<strong>и</strong>ја 4. Орган<strong>и</strong><strong>за</strong>тор на студ<strong>и</strong>ската програма (ед<strong>и</strong>н<strong>и</strong>ца, односно <strong>и</strong>нст<strong>и</strong>тут, катедра, оддел) <strong>Факултет</strong> <strong>за</strong> тур<strong>и</strong><strong>за</strong>м <strong>и</strong> угост<strong>и</strong>телство - Охр<strong>и</strong>д 5. Степен (прв, втор, трет ц<strong>и</strong>клус) Прв 6. Академска год<strong>и</strong>на / семестар 3/5 7. Број на ЕКТС кред<strong>и</strong>т<strong>и</strong> 6 8. Наставн<strong>и</strong>к Проф.др.Иванка Нестороска 9. Предуслов<strong>и</strong> <strong>за</strong> <strong>за</strong>п<strong>и</strong>шување на предметот 10. Цел<strong>и</strong> на предметната програма (компетенц<strong>и</strong><strong>и</strong>): Запознавање со проблемат<strong>и</strong>ката на орган<strong>и</strong>з<strong>и</strong>рање на конгрес<strong>и</strong> <strong>и</strong> средб<strong>и</strong>, стекнување знаења <strong>за</strong> основн<strong>и</strong>те нос<strong>и</strong>тел<strong>и</strong> на оваа акт<strong>и</strong>вност, како <strong>и</strong> стекнување на спец<strong>и</strong>јал<strong>и</strong>з<strong>и</strong>ран<strong>и</strong> знаења на студент<strong>и</strong>те по гастроном<strong>и</strong>ја од областа на конгрес<strong>и</strong>те <strong>и</strong> средб<strong>и</strong>те особено во делот на менаџ<strong>и</strong>рање на вакв<strong>и</strong>те настан<strong>и</strong>. 11. Содрж<strong>и</strong>на на предметната програма: - Основн<strong>и</strong> карактер<strong>и</strong>ст<strong>и</strong>к<strong>и</strong> на конгрес<strong>и</strong>те, средб<strong>и</strong>те <strong>и</strong> друг<strong>и</strong> настан<strong>и</strong> - Деф<strong>и</strong>н<strong>и</strong>рање, терм<strong>и</strong>нолог<strong>и</strong>ја <strong>и</strong> развој - Форм<strong>и</strong>рање на здружен<strong>и</strong>ја - Основн<strong>и</strong> компонент<strong>и</strong> <strong>и</strong> цел<strong>и</strong> пр<strong>и</strong> орган<strong>и</strong>з<strong>и</strong>рање на конгрес<strong>и</strong>те, средб<strong>и</strong>те <strong>и</strong> друг<strong>и</strong> настан<strong>и</strong> - Пр<strong>и</strong>доб<strong>и</strong>вк<strong>и</strong> од развојот на конференц<strong>и</strong>ск<strong>и</strong>от тур<strong>и</strong><strong>за</strong>м - Агенц<strong>и</strong><strong>и</strong> <strong>и</strong> посредн<strong>и</strong>ц<strong>и</strong> во орган<strong>и</strong>з<strong>и</strong>рање на настан<strong>и</strong> - В<strong>и</strong>дов<strong>и</strong> на настан<strong>и</strong> - Нарачател<strong>и</strong> - Орган<strong>и</strong><strong>за</strong>тор<strong>и</strong> - Избор на локац<strong>и</strong><strong>и</strong> <strong>за</strong> орган<strong>и</strong>з<strong>и</strong>рање на настан<strong>и</strong> (дест<strong>и</strong>нац<strong>и</strong><strong>и</strong>, објект<strong>и</strong>) - Потребн<strong>и</strong> кадр<strong>и</strong> <strong>за</strong> реал<strong>и</strong>з<strong>и</strong>рање на конгрес<strong>и</strong>те, средб<strong>и</strong>те <strong>и</strong> друг<strong>и</strong> настан<strong>и</strong> - Програм<strong>и</strong>рање на конгрес<strong>и</strong>те, средб<strong>и</strong>те <strong>и</strong> друг<strong>и</strong> настан<strong>и</strong> - Маркет<strong>и</strong>нг на конгрес<strong>и</strong>те, средб<strong>и</strong>те <strong>и</strong> друг<strong>и</strong> настан<strong>и</strong> - Оценување на успешноста на конгрес<strong>и</strong>те, средб<strong>и</strong>те <strong>и</strong> друг<strong>и</strong> настан<strong>и</strong> - Пр<strong>и</strong>каз на студ<strong>и</strong><strong>и</strong> на случај по одреден<strong>и</strong> тематск<strong>и</strong> едн<strong>и</strong>ц<strong>и</strong> 12. Метод<strong>и</strong> на учење: Предавања, <strong>и</strong>нтеракт<strong>и</strong>вна настава, вежб<strong>и</strong>, студ<strong>и</strong><strong>и</strong> на случај, самостојно учење 13. Вкупен расположл<strong>и</strong>в фонд на време 150 (3+2) 14. Распределба на расположл<strong>и</strong>вото време - предавања; - консултац<strong>и</strong><strong>и</strong> со студент<strong>и</strong>; - вежб<strong>и</strong>; - практ<strong>и</strong>чна настава; - проверување на сем<strong>и</strong>нарска работа; - проверување на студ<strong>и</strong><strong>и</strong> на случај; - <strong>и</strong>зработен<strong>и</strong> <strong>и</strong>л<strong>и</strong> реал<strong>и</strong>з<strong>и</strong>ран<strong>и</strong> проект<strong>и</strong> на студент<strong>и</strong>; - учество на сем<strong>и</strong>нар<strong>и</strong>; - учество на с<strong>и</strong>мпоз<strong>и</strong>ум<strong>и</strong> <strong>и</strong> др. 141