ЕЛАБОРАТ - Факултет за туризам и угостителство Охрид ...
ЕЛАБОРАТ - Факултет за туризам и угостителство Охрид ...
ЕЛАБОРАТ - Факултет за туризам и угостителство Охрид ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Пр<strong>и</strong>лог 3. Предметна програма од прв, втор <strong>и</strong> трет ц<strong>и</strong>клус на студ<strong>и</strong><strong>и</strong><br />
1. Наслов на наставн<strong>и</strong>от предмет Менаџмент во тур<strong>и</strong><strong>за</strong>м <strong>и</strong> угост<strong>и</strong>телство<br />
2. Код 315<br />
3. Студ<strong>и</strong>ска програма Цар<strong>и</strong>на <strong>и</strong> шпед<strong>и</strong>ц<strong>и</strong>ја<br />
Орган<strong>и</strong><strong>за</strong>тор на студ<strong>и</strong>ска<br />
<strong>Факултет</strong> <strong>за</strong> тур<strong>и</strong><strong>за</strong>м <strong>и</strong> угост<strong>и</strong>телство-Охр<strong>и</strong>д<br />
4. програма (ед<strong>и</strong>н<strong>и</strong>ца, односно<br />
<strong>и</strong>нст<strong>и</strong>тут, катедра, одел)<br />
5.<br />
Степен (прв, втор, трет ц<strong>и</strong>клус) Прв<br />
6.<br />
Академска год<strong>и</strong>на / семестар 2/3<br />
7 Број на ЕКТС кред<strong>и</strong>т<strong>и</strong> 6<br />
8 Наставн<strong>и</strong>к Проф.Д-р Габр<strong>и</strong>ела Рак<strong>и</strong>чев<strong>и</strong>ќ<br />
9<br />
Предуслов<strong>и</strong> <strong>за</strong> <strong>за</strong>п<strong>и</strong>шување на<br />
предметот<br />
10<br />
Цел<strong>и</strong> на предметната програма<br />
(компетенц<strong>и</strong><strong>и</strong>)<br />
Да се сфат<strong>и</strong> улогата <strong>и</strong> значењето на менаџментот во<br />
услужн<strong>и</strong>те дејност<strong>и</strong> со сво<strong>и</strong>те спец<strong>и</strong>ф<strong>и</strong>чн<strong>и</strong> карактер<strong>и</strong>ст<strong>и</strong>к<strong>и</strong><br />
Содрж<strong>и</strong>на на предметната Вовед, Теоретск<strong>и</strong> пр<strong>и</strong>стап во менаџментот, Фаз<strong>и</strong> во<br />
програма<br />
процесот на менаџмент, с<strong>и</strong>стем на менаџерска<br />
суборд<strong>и</strong>нац<strong>и</strong>ја, разл<strong>и</strong>чн<strong>и</strong> пр<strong>и</strong>стап<strong>и</strong>, Развој <strong>и</strong> пр<strong>и</strong>нц<strong>и</strong>п<strong>и</strong> на<br />
11<br />
менаџментот, Менаџмент на услуг<strong>и</strong>, Современ<strong>и</strong><br />
тенденц<strong>и</strong><strong>и</strong> во работењето во тур<strong>и</strong>змот <strong>и</strong> угост<strong>и</strong>телството,<br />
Функц<strong>и</strong><strong>и</strong> на менаџментот (План<strong>и</strong>рање, орган<strong>и</strong>з<strong>и</strong>рање,<br />
л<strong>и</strong>дерство, МЧР, контрола), Менаџментот <strong>и</strong> окружувањето,<br />
Меѓународен менаџмент во тур<strong>и</strong>змот<br />
12<br />
Метод<strong>и</strong> на учење Предавања, вежб<strong>и</strong>, <strong>и</strong>зработка на презентац<strong>и</strong><strong>и</strong> <strong>и</strong> студ<strong>и</strong><strong>и</strong> на<br />
случај, самостојно<br />
13<br />
Вкупен располож<strong>и</strong>в фонд на<br />
време<br />
150часов<strong>и</strong><br />
Распределба на располож<strong>и</strong>вото Настава, <strong>и</strong>зработка на сем<strong>и</strong>нарск<strong>и</strong> работ<strong>и</strong>, есе<strong>и</strong>, пр<strong>и</strong>стапн<strong>и</strong><br />
14 време<br />
трудов<strong>и</strong>, проекн<strong>и</strong> <strong>за</strong>дач<strong>и</strong>, самостојно учење, подготовка <strong>за</strong><br />
колокв<strong>и</strong>ум<strong>и</strong> <strong>и</strong> <strong>и</strong>сп<strong>и</strong>т<br />
Форм<strong>и</strong> на наставн<strong>и</strong>те акт<strong>и</strong>вност<strong>и</strong> 15.1 Предавања- теоретска<br />
настава<br />
39 часов<strong>и</strong><br />
15<br />
15.2 Вежб<strong>и</strong> (лаборатор<strong>и</strong>ск<strong>и</strong>,<br />
ауд<strong>и</strong>тор<strong>и</strong>ск<strong>и</strong>), сем<strong>и</strong>нар<strong>и</strong>,<br />
т<strong>и</strong>мска работа<br />
26 часов<strong>и</strong><br />
Друг<strong>и</strong> форм<strong>и</strong> на акт<strong>и</strong>вност<strong>и</strong> 16.1 Проектн<strong>и</strong> <strong>за</strong>дач<strong>и</strong> 10 часов<strong>и</strong><br />
16.<br />
16.2 Самостојн<strong>и</strong> <strong>за</strong>дач<strong>и</strong><br />
15 часов<strong>и</strong><br />
Домашно учење<br />
60 часов<strong>и</strong><br />
Нач<strong>и</strong>н на оценување60 часов<strong>и</strong><br />
17.1. Тестов<strong>и</strong> 2*40 поен<strong>и</strong><br />
17. 17.2. Сем<strong>и</strong>нарска работа/проект<br />
(презентац<strong>и</strong>ја: п<strong>и</strong>смена <strong>и</strong> усна)<br />
Макс.10 поен<strong>и</strong><br />
17.3. Акт<strong>и</strong>вност <strong>и</strong> учество Макс.10 поен<strong>и</strong><br />
18<br />
Кр<strong>и</strong>тер<strong>и</strong>ум<strong>и</strong> <strong>за</strong> оценување<br />
( бодов<strong>и</strong> / оцена)<br />
до 50 бода<br />
од 51 до 60 бода<br />
5 (пет)(F)<br />
6(шест)(E)<br />
106
Change language