Rasism, kön och sexualitet - Statens folkhälsoinstitut
Rasism, kön och sexualitet - Statens folkhälsoinstitut
Rasism, kön och sexualitet - Statens folkhälsoinstitut
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
32 RASISM, KÖN OCH SEXUALITET<br />
Likaså återkom ungdomarna i sina berättelser <strong>och</strong> samtal ofta till erfarenheten av<br />
utanförskap, av att bli utpekad som annorlunda <strong>och</strong> att inte riktigt ha en plats i samhället.<br />
När några killar sitter <strong>och</strong> pratar om vem man träffar, eller vem man blir kär i,<br />
säger en kurdisk kille upprört <strong>och</strong> sarkastiskt att han aldrig – ”hur snygg <strong>och</strong> hur smart<br />
<strong>och</strong> hur charmig jag än är” - skulle ha en chans hos en svensk tjej från ett svenskt<br />
medelklassområde:<br />
STATENS FOLKHÄLSOINSTITUT<br />
T: Jag skulle aldrig kunna gå fram till en svensk tjej därifrån <strong>och</strong><br />
säga "hej jag heter xxx <strong>och</strong> jag bor i xstad ge mig ditt<br />
telefonnummer". Hon skulle bara säga "du har svart hår <strong>och</strong> du<br />
kommer från förorten, om jag skulle följa med dig hem så skulle<br />
jag bli våldtagen". Speciellt nu efter den där Rissne grejen...<br />
(kille, fgi)<br />
Några andra killar berättar vidare att det inte var ovanligt att höra hotfulla <strong>och</strong> rasistiska<br />
kommentarer av svenska killar om hur de ”kommer hit <strong>och</strong> våldtar svenska kvinnor”.<br />
Effekterna av medias ensidiga <strong>och</strong> problematiska skildring var således ytterst närvarande<br />
i ungdomarnas liv, men erfarenheten av rasism handlade inte bara om medierepresentationer.<br />
Tvärtom talade ofta om hur den institutionella rasismen, <strong>och</strong> den<br />
diskriminering de mötte i alla möjliga sammanhang, påverkade dem. Till exempel talade<br />
de om hur viktigt det var att kunna det svenska samhällets alla koder, inte minst språket,<br />
för att ha en chans i det svenska samhället:<br />
Luis: Varför är det viktigt att lära sig språket flytande?<br />
G: Jag vill bo i Sverige!<br />
T: Om du ska leva i ett land <strong>och</strong> inte kunna språket hur ska du få<br />
tag i jobb? Hur ska du bli accepterad? Svenskar ser på en utlänning<br />
som inte kan svenska som de ser på en grottmänniska!<br />
(killar, fgi)<br />
Samtidigt visade de ofta upp både en uppgivenhet över <strong>och</strong> ett medvetande om att deras<br />
ansträngningar ändå förmodligen inte kommer leda någon vart. I en grupp diskuterade<br />
några killar kring vad de uppfattade som det svenska systemets dubbelmoral. De var<br />
frustrerade över att bli anklagade för att ta svenskarnas jobb när de i själva verket,<br />
menade de, tar de arbeten som inga svenskar vill ha, arbeten som är underbetalda <strong>och</strong><br />
fysiskt påfrestande:<br />
R: Skulle en svensk kunna jobba i femton timmar som taxichaufför?<br />
Nej. Skulle en svensk kunna jobba 8 timmar om dan på McDonald’s<br />
där man svettas arslet av sig? Nej. Skulle en svensk kunna vara<br />
städare? Nej. Men, självklart, en invandrare gör vad som helst, de<br />
måste ju kunna leva!<br />
(kille, fgi)<br />
Lite senare i samma intervju fortsätter killarna att reflektera över den etniskt segregerade<br />
arbetsmarknaden. De konstaterar att det inte är alla invandrare som har samma<br />
svårigheter: ”Om du är från Norge eller Tyskland så har du nog lättare än om du är<br />
svensk <strong>och</strong> är svart”, säger en kille, <strong>och</strong> samtalet fortsätter: