Att utveckla kommunernas alkohol och narkotika ... - Riskbruk
Att utveckla kommunernas alkohol och narkotika ... - Riskbruk
Att utveckla kommunernas alkohol och narkotika ... - Riskbruk
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
3,0<br />
2,8<br />
2,6<br />
2,4<br />
2,2<br />
2,0<br />
Försök Kontroll<br />
<strong>Att</strong> <strong>utveckla</strong> <strong>kommunernas</strong> <strong>alkohol</strong>- <strong>och</strong> <strong>narkotika</strong>förebyggande arbete 53<br />
Figur 28. Medelvärde <strong>och</strong> 95 procent konfidensintervall för skala över delaktighet i skolan (min=1, max=4) i årskurs nio på<br />
högstadiet <strong>och</strong> årskurs två på gymnasiet, 2003 <strong>och</strong> 2004.<br />
Källa: Enkätundersökning 2003 <strong>och</strong> 2004<br />
Tydliga regler i skolan<br />
Ett antal frågor kring om eleverna upplevde att det fanns tydliga regler i skolan kring hur man ska<br />
uppträda ställdes till alla unga 2003 <strong>och</strong> 2004. Svaren på dessa frågor summerades <strong>och</strong> resultatet<br />
redovisas i figur 29. Skillnaderna mellan åren var små, men gick i positiv riktning.<br />
3,0<br />
2,8<br />
2,6<br />
2,4<br />
2,2<br />
2,0<br />
Årskurs 9 (15–16 år)<br />
Årskurs 9 (15–16 år)<br />
Försök Kontroll<br />
År<br />
2003<br />
2004<br />
År<br />
2003<br />
2004<br />
Försök Kontroll<br />
Figur 29. Medelvärde <strong>och</strong> 95 procent konfidensintervall för skala över tydliga regler i skolan (min=1, max=4) i årskurs nio på<br />
högstadiet <strong>och</strong> årskurs två på gymnasiet, 2003 <strong>och</strong> 2004.<br />
Källa: Enkätundersökning 2003 <strong>och</strong> 2004<br />
3,0<br />
2,8<br />
2,6<br />
2,4<br />
2,2<br />
2,0<br />
3,0<br />
2,8<br />
2,6<br />
2,4<br />
2,2<br />
2,0<br />
Årskurs 2 gymn (17–18 år)<br />
Årskurs 2 gymn (17–18 år)<br />
Försök Kontroll
Change language