Trygg och säker sexualitet och en god reproduktiv hälsa - Statens ...
Trygg och säker sexualitet och en god reproduktiv hälsa - Statens ...
Trygg och säker sexualitet och en god reproduktiv hälsa - Statens ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
2.4 Insatser på internationell <strong>och</strong> nationell nivå<br />
Utbildningspolitik<br />
trygg <strong>och</strong> <strong>säker</strong> <strong>sexualitet</strong> <strong>och</strong> <strong>en</strong> <strong>god</strong> <strong>reproduktiv</strong> <strong>hälsa</strong> 19<br />
Mål <strong>och</strong> inriktning<br />
Internationella frågor belyses under mål <strong>och</strong> inriktning för folkhälsopolitik<strong>en</strong>.<br />
Mål för kunskapsområdet sex <strong>och</strong> samlevnad finns i 1994 års läroplan. I grundskolan är<br />
sex <strong>och</strong> samlevnad ett s.k. ämnesövergripande kunskapsområde, där varje rektor har ett<br />
särskilt ansvar för undervisning<strong>en</strong> (27, 28). Läroplan<strong>en</strong> kompletteras av kursplaner med<br />
mål <strong>och</strong> betygskriterier. Enligt kursplan<strong>en</strong> för biologi i grundskolan är ett mål att sträva<br />
mot att elev<strong>en</strong> utvecklar kunskap om människokropp<strong>en</strong>s byggnad <strong>och</strong> funktion <strong>och</strong> pubertet<strong>en</strong>s<br />
inverkan på individ<strong>en</strong>. Ett annat mål är att elev<strong>en</strong> utvecklar förmågan att diskutera<br />
<strong>hälsa</strong> <strong>och</strong> samlevnad utifrån biologisk kunskap <strong>och</strong> personliga erfar<strong>en</strong>heter. Kunskapsmål<br />
för slutet av årskurs nio är bl.a. kunskap om sexuallivets biologi, prev<strong>en</strong>tivmetoder <strong>och</strong><br />
sexuellt överförbar smitta. Eleverna ska kunna föra diskussioner om <strong>sexualitet</strong> <strong>och</strong> samlevnad<br />
samt visa respekt för andras ståndpunkter <strong>och</strong> för olika samlevnadsformer. I gymnasieskolans<br />
programmål för t.ex. omvårdnadsprogrammet finns skrivningar om att främja<br />
människors <strong>hälsa</strong> <strong>och</strong> stödja varje individs förmåga att utveckla sina resurser (29, 30).<br />
I proposition<strong>en</strong> Mål för folk<strong>hälsa</strong>n utgår regering<strong>en</strong> från att Sverige har <strong>en</strong> lång tradition<br />
av upplysningsarbete kring frågor relaterade till <strong>sexualitet</strong> <strong>och</strong> samlevnad. Regering<strong>en</strong><br />
beslutar om kursplaner för grundskolan, sameskolan <strong>och</strong> specialskolan. Skolverket beslutar<br />
om kursplaner för särskolan, gymnasieskolan, gymnasiesärskolan <strong>och</strong> vux<strong>en</strong>utbildning<strong>en</strong><br />
(31).<br />
Inom utbildningspolitik<strong>en</strong> har Skolverket <strong>och</strong> Myndighet<strong>en</strong> för skolutveckling huvudansvaret<br />
för att påverka bestämningsfaktorn oskyddat sex.<br />
Skolverket<br />
Insatser som påverkar bestämningsfaktorerna<br />
De insatser som Skolverket direkt bidrar med inom folkhälsoarbetet är att följa <strong>och</strong> rapportera<br />
utveckling<strong>en</strong> av de indikatorer som ska spegla måluppfyllels<strong>en</strong> inom de målområd<strong>en</strong><br />
som särskilt berör utbildningspolitik<strong>en</strong>. Indirekt bidrar Skolverket g<strong>en</strong>om sin utbildningsinspektion<br />
(tillsyn <strong>och</strong> kvalitetsgranskning), uppföljning, utvärdering <strong>och</strong> styrdokum<strong>en</strong>t<br />
(bl.a. kursplaner <strong>och</strong> betygskriterier).<br />
De styrdokum<strong>en</strong>t som finns för sex- <strong>och</strong> samlevnadsundervisning<strong>en</strong> är läroplaner <strong>och</strong><br />
kursplaner, se ”Mål för politikområdet” ovan. I läroplan<strong>en</strong> anges att hälso- <strong>och</strong> livsstilsfrågor<br />
ska uppmärksammas. Vid revidering av grundskolans <strong>och</strong> gymnasieskolans kursplaner<br />
år 2000 stärktes bl.a. skrivningar om <strong>hälsa</strong> <strong>och</strong> livsstilsfrågor. Förutom i grundskolans<br />
kursplan för biologi behandlar äv<strong>en</strong> t.ex. kursplan<strong>en</strong> för samhällsvet<strong>en</strong>skap sex- <strong>och</strong> samlevnadsundervisning<strong>en</strong><br />
<strong>och</strong> i ämnet hem- <strong>och</strong> konsum<strong>en</strong>tkunskap ska undervisning<strong>en</strong><br />
skapa förutsättningar för <strong>och</strong> stödja eleverna i deras val av livsstil (29, 30).
Change language