Kolhuitta kouluun II - Nordic Road Safety Council

DEBATTINLÄGG ELLER INITIATIV
Förslag till integrering:
Samhällskunskap, historia, modersmål
Målsättning:
Man funderar på olika sätt att påverka trafiksäkerheten.
Man bekantar sig med system och vägar för samhällspåverkan.
Allmän beskrivning av uppgiften:
Eleverna funderar ut ett lämpligt objekt i sin närmiljö där det finns brister gällande trafiksäkerheten.
Man bör:
− tänka på hur man kan påverka trafiksäkerheten gällande nämnda objekt
− framställa ett initiativ till myndigheterna eller alternativt ett debattinlägg
− klargöra till vem initiativet skall riktas eller hur debattinlägget skall publiceras
I fall det i kommunen finns en ungdomsfullmäktige kan man fundera över om man möjligen kan föra
fram ärendet via den kanalen.
Material och utrustning som behövs:
Inga speciella krav på material
Annat att ta i beaktande:
Uppgiften kan genomföras efter att man gjort uppgiften om kartläggning av farliga platser. Då kan
man använda sig av resultaten som framkommit i kartläggningen. Av de framkomna resultaten kan
man i stället för ett debattinlägg skriva en artikel till exempel för skolans egen tidning eller erbjuda det
till lokalpressen.
Man kan skriva en uppsats eller göra en hemuppgift hörande till ämnet exempelvis ”ungdomar och
påverkan”. Uppgiften kan till exempel vara, att tänka på vilka möjligheter ungdomar har att påverka
samhället och fundera på vem som är ansvarig för olika saker gällande trafikmiljön.