Terrorattackerna i London 2005 av ... - Krisinformation
Terrorattackerna i London 2005 av ... - Krisinformation
Terrorattackerna i London 2005 av ... - Krisinformation
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Bilaga 1. Metod<br />
Denna observatörsrapport har sin grund<br />
i den metod för fallstudieanalys som<br />
ursprungligen beskrevs <strong>av</strong> Sundelius,<br />
Stern & Bynander (1997) och som<br />
sedan har vidareutvecklats i en rad<br />
studier från forskningsprogrammen<br />
CM-Europe och CRISMART. Metoden<br />
består <strong>av</strong> tre steg. Det inledande<br />
steget är att kartlägga händelseförloppet<br />
genom så kallad process-tracing. Kartläggningen<br />
ger en helhetsbild <strong>av</strong> händelseförloppet<br />
och en rekonstruktion <strong>av</strong><br />
krisen. Men för att kunna åstadkomma<br />
en så rättvis bild som möjligt <strong>av</strong> krisen<br />
och dess hantering kompletteras bilden<br />
genom att den specifika kontext<br />
som krisen inträffade i inkluderas i<br />
beskrivningen. Den historiska, institutionella<br />
och politiska kontexten medför<br />
såväl begränsningar som möjligheter<br />
för beslutsfattare. Efter att fallet har<br />
rekonstruerats, dissekeras det genom<br />
att beslutstillfällen tas fram ur händelseförloppet.<br />
Dissekeringen <strong>av</strong> fallet gör<br />
att prekära dilemman och svåra beslutssituationer<br />
kan studeras mer ingående.<br />
Ett beslutstillfälle karakteriseras <strong>av</strong> att<br />
det kommer någon form <strong>av</strong> stimuli till<br />
organisationen som ställer beslutsfat-<br />
tarna inför en ”vad-gör-vi-nu-situation”<br />
som i sin tur kräver någon form<br />
<strong>av</strong> handling eller icke-handling. Som<br />
ringar på vattnet leder krishanterarens<br />
val <strong>av</strong> handling till nya stimuli, ytterligare<br />
beslutstillfällen och nya beslut.<br />
Beslutstillfällen tas fram utifrån tre<br />
huvudsakliga kriterier:<br />
1. Tillfällen som utmanade besluts-<br />
fattarnas handlingskapacitet.<br />
2. Åtgärder som påverkade krisens<br />
utveckling på ett påtagbart sätt<br />
3. Tillfällen som ur pedagogisk synvinkel<br />
illustrerar goda och mindre<br />
goda exempel inför en eventuell<br />
kommande krissituation (Stern<br />
& Sundelius, 2002).<br />
I metodens tredje och <strong>av</strong>slutande steg<br />
appliceras olika teoretiska förklaringsperspektiv<br />
på de undersökta beslutsprocesserna<br />
genom att fallet diskuteras och<br />
analyseras via olika krishanteringsteman<br />
(Sundelius et al, 1997).<br />
Ett omfattande källmaterial är helt<br />
nödvändigt för att åstadkomma en korrekt<br />
rekonstruktion <strong>av</strong> en kris och olika<br />
aktörers agerande. Studien är baserad<br />
| t e r r o r a t t a c k e r n a i l o n d o n d e n 7 j u l i 2 0 0 5