Socialarbetares förhållningssätt till BBIC - "Det finns ... - FoU Nordväst
Socialarbetares förhållningssätt till BBIC - "Det finns ... - FoU Nordväst
Socialarbetares förhållningssätt till BBIC - "Det finns ... - FoU Nordväst
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
”Jag tycker att basutredningen ställer en rad frågor. Vi skall ställa oss <strong>till</strong> de här<br />
frågorna när vi går in i en familj. Inget annat. Vi måste kunna utgå från de här<br />
frågorna och vara så öppna som möjligt inför de svar vi får och inte bli<br />
förvånade inför vare sig det ena eller andra. Och inte ta ut saker i förhand bara<br />
för att vi tror att det är på ett visst sätt som att säga att det är en<br />
missbruksfamilj för då är vi ju <strong>till</strong>baka i det som vi ville bort ifrån innan <strong>BBIC</strong>!”<br />
”Om vi svarar på de frågor som utredningen har genererad så är vi en bit på<br />
väg. Vad jag tror är att vi ofta redan tror att vi vet svaren! Och det vet vi inte.<br />
<strong>BBIC</strong> visar oss vilka frågor vi skall ställa. Sen samlar vi i lugn och ro in de svar vi<br />
får på frågorna. Sen sätter vi ihop informationen och då får vi en bild och den<br />
bilden skall vi tolka och förstå. Sakligt och objektivt skall vi redovisa<br />
sakförhållanden och ge fan i att hela tiden vilja tolka under vägs! Tycker jag.”<br />
Något som besvärar handläggare är att familjerna/klienterna så sällan läser utredningarna:<br />
”Fast kan man inte tänka att även om familjen inte skulle läsa utredningen så<br />
tänker jag att de har ju jobbat fram den <strong>till</strong>sammans med oss och har haft<br />
åsikter som man kan dela och göra om och det blir något gemensamt. Och då<br />
kan jag tänka att även om familjen inte vill läsa den utredningen så har vi den<br />
där som ett gemensamt arbete och även om familjen blir fly förbannat på mig<br />
så tänker jag att den här utredningen med alla sina knöligheter ändå har fått<br />
mig att tänka <strong>till</strong> och reflektera under vägen och då blir det hela mera ja<br />
tydligt.”<br />
<strong>Det</strong> relationella perspektivet betonas på andra sätt. Flera handläggare är inne på att det inte<br />
går att använda <strong>BBIC</strong> på samma sätt i alla familjer. Dels kan det vara jobbigt att läsa om sig<br />
själva, dels kanske inte familjerna ens kan läsa och dels kan det handla om att utredningarna<br />
är skrivna på ett fackspråk som är svårt att ta sig igenom därför att det framstår som helt<br />
obegripligt. Förutsättningarna att ta <strong>till</strong> sig och förstå är alltså mycket olika:<br />
”Vissa familjer är ju det här jättebra för, vi kan prata om de olika områdena och<br />
säga så här och så här tänker vi nu och de kan följa med i det vi säger. Andra<br />
familjer är ju jättesplittrade och kan omöjligen följa med, de fattar inte att<br />
deras liv är indelade i olika rutor och rubriker och tänker på helt andra saker än<br />
utredningsfrågorna. Ja dom är inte där de har fokus på helt andra saker än<br />
frågorna och då behöver man kanske i stället följa familjen, men det stämmer<br />
ju inte med <strong>BBIC</strong>-mallen. Där kan man som utredare känna sig begränsat. Då<br />
känner man så där när man skall skriva utredningen att den familjen har kanske<br />
femton utredningar bakom sig och då känner man sig ganska platt, fast man<br />
kanske gjort ett jättebra jobb. <strong>Det</strong> är så viktigt att kommunicera hela tiden med<br />
familjen och visa dom hur saker ligger <strong>till</strong> och lotsa dom rätt. Vi kan ju inte<br />
tvinga dom <strong>till</strong> att läsa, men det borde vi kanske för det handlar ju om deras liv<br />
och våra förutsättningar för att kunna hjälpa och det kan ju hjälpa dom att<br />
förstå hur världen ser ut!”<br />
41