INBJUDAN - Högskolan i Kalmar

INBJUDAN
Högskolan i Kalmar och Nationellt Centrum för Matematikutbildning
inbjuder till konferens
för forskare i matematikdidaktik och lärare i matematik i alla skolformer.
Matematikdidaktisk forskning
och matematikundervisning
Konferens till Frits Wigforss minne
25 – 26 oktober 2005 i Kalmar

Matematikdidaktisk forskning och
matematikundervisning
Konferens till Frits Wigforss minne
25 - 26 oktober 2005 i Kalmar
Högskolan i Kalmar inbjuder i samarbete med Nationellt Centrum för Matematikutbildning vid
Göteborgs universitet till en konferens till Frits Wigforss minne.
Frits Wigforss bedrev från 30-talets början till sin död 1953 ett omfattande arbete som matematiker och
pedagogisk forskare kring kunskapsmätningar, betyg och prov i matematik vid Rostadseminariet i
Kalmar.
Målgrupp Vi inbjuder nu lärare och forskare i matematikdidaktik vid Sveriges universitet och
högskolor samt lärare i matematik i alla skolformer från förskola till vuxenutbildning i vår
region.
Varje kommun i sydost erbjuds 5 – 10 platser vid konferensen. Vi ser gärna att kommunen
samordnar anmälningarna, så att såväl skolledare som lärare i matematik från alla
skolformer finns representerade.
Program Efter några inledande föreläsningar av mer övergripande karaktär kommer första dagen att
ägnas åt fyra speciella frågor. Aktiva forskare inleder och därefter diskuteras bl a
forskningens relevans för vardagsarbetet i skolan och för det mer långsiktiga arbetet med
skolutveckling. Andra dagen ägnas åt kompetensutvecklingsfrågor. Se mer detaljerat
program på följande sidor.
Tid Konferensen inleds med samling 09.30 – 10.00 den 25 oktober och avslutas den 26 oktober
med lunch ca kl 13.00.
Plats Brofästet - Hotell och Konferens, Kalmar Nyckel, Gröndalsvägen 19, Kalmar
Avgift 700 kr/deltagare. Priset avser konferens och måltider (även middag på kvällen den 25 okt).
Avgiften faktureras.
Boende Deltagare organiserar själva sitt boende. Här följer några förslag (ange konferens med
Högskolan i Kalmar):
Frimurare Hotellet, Larmtorget 2, 392 32 Kalmar tel 0480-152 30
www.frimurarehotellet.com
Kalmarsund Hotell, Fiskaregatan 5, 392 32 Kalmar tel 0480-181 00
www.kalmarsundhotel.se
Info o. Hänvisning till Regionalt Pedagogiskt Utvecklingscentrum, 0480-44 73 88, 44 73 90,
anmälan www.puc.hik.se. Där anmäler du dig via webbformulär senast den 15 september 2005.
Varmt välkommen!

Program
Dag 1 – 25 oktober 2005
10.00-10.30 Bengt Johansson: Frits Wigforss – en pionjär i svensk matematikdidaktik
Bengt Johansson är föreståndare för Nationellt Centrum för Matematikutbildning och var
huvudsekreterare i Matematikdelegationen. Han har bl.a. intresserat sig för den svenska
matematikundervisningens historia.
10.30-11.15 Paul Ernest: Research and practice in Mathematics education
Paul Ernest är professor i the Philosophy of Mathematics Education, University of Exeter.
Han har bl.a. givit ut böckerna Mathematics Teaching: The State of the Art, 1989 och The Philosophy of
Mathematics Education, 1991.
11.30-12.00 Barbro Grevholm: Klassrumsforskning - Några exempel från verkligheten
Barbro Grevholm är professor i matematikdidaktik vid Högskolan i Agder. Hon har bl.a. handlett
forskningsprojekt där lärare på fältet gjort undersökningar i klassrummet.
12.00 Lunch
13.30-15.30 Två parallella seminarier
1. Matematik och språk. Inledare: Marit Johnsen-Høines
Marit Johnsen-Høines är förste amanuensis i matematikdidaktik vid Högskolan i Bergen. Hon har skrivit
läroböcker som används i lärarutbildningen och ledde den internationella konferensen The Psychology of
Mathematics Education 2004, PME28
2. Bedömning av kunskap. Inledare: Astrid Pettersson
Astrid Pettersson är professor i pedagogik och prorektor vid Lärarhögskolan i Stockholm. Hon är ledare
för PRIM-gruppen, som bildades 1984 och är en forskningsgrupp vars främsta fokus är bedömning av
kunskap och kompetens. Gruppen utvecklar olika instrument för bedömning och utvärdering samt
genomför bl a kurser, kompetensutveckling och utvärderingar. Verksamheten bidrar även till ny kunskap
inom bedömningsområdet.
16.00-18.00 Två parallella seminarier
3. Klassrumsforskning. Inledare: Madeleine Löwing
Madeleine Löwing är universitetslektor i matematikdidaktik vid Göteborgs universitet. Hon disputerade
2004 på en avhandling med titeln "Matematikundervisningens konkreta gestaltning. En studie av kommunikationen
lärare-elev och matematiklektionens didaktiska ramar".
4. ”Gifted education” Inledare: Inger Wistedt
Inger Wistedt är professor i pedagogik vid Stockholms universitet och Växjö universitet. Hon leder
forskningsprojektet Pedagogik för elever med förmåga och fallenhet för matematik, som finansieras av
Vetenskapsrådet. I projektet försöker man bl.a. vidga bilden av sådana elever genom att problematisera
begrepp i debatten, vars innebörd tenderar att konservera föreställningar om matematisk förmåga som
något exklusivt förunnat ett fåtal.
19.30 Middag

Dag 2 – 26 oktober 2005
8.30-9.15 Hans Wallin: Den osynliga matematiken
Hans Wallin är professor emeritus i matematik vid Umeå universitet, där han förutom forskning varit
starkt engagerad i matematikdidaktiska frågor. Hans nyutkomna bok Den osynliga matematiken handlar om
hur matematiken används i samhället och i vår beskrivning av omvärlden.. Den är tänkt som
kurslitteratur för blivande lärare, men är också angelägen för verksamma matematiklärare på alla stadier.
9.15-9.45 Torsten Lindström: Bedömning av lärarstudenter i samband med
verksamhetsförlagd utbildning
Torsten Lindström är universitetslektor i matematik vid Högskolan i Kalmar och ansvarar där för
inriktningen Matematik och logiskt tänkande. Han har lärarutbildning från Finland, där enligt
internationella jämförelser matematikutbildningen i skolan är bland de främsta i världen.
10.15-11.00 Är det verkligen svårt att lära sig matematik men lätt att undervisa?
Tankar om kompetensutveckling av lärare i matematik.
Göran Emanuelsson intervjuas av Maria Bjerneby Häll.
Göran Emanuelsson är universitetslektor vid NCM, Nationellt centrum för matematikutbildning,
Göteborgs universitet och var sekreterare i Matematikdelegationen. Han har arbetat med lokala och
nationella kompetensutvecklingsprojekt t ex Matematiksatsningen 87-91, matematikbiennaler och
Nämnaren, tidskrift för matematikundervisning.
Maria Bjerneby Häll är för närvarande universitetsadjunkt i matematik vid Linköpings universitet där hon
bl.a. ansvarar för kurser i matematikdidaktik inom lärarutbildningen. Hon är i avslutningsfasen av arbetet
med en doktorsavhandling i pedagogik som bl.a. är inriktad mot lärarstudenters socialisation till
matematiklärare i grundskolan. Hon är också ledamot i styrgruppen för den nationella forskarskolan i
matematikdidaktik.
11.00-12.30 Behovet av kompetensutveckling i matematik och matematikdidaktik
En paneldiskussion med inledning av Jan Björkman, utbildningsutskottets ordförande
Konferensen avslutas med
12.30 Lunch
Högskolan i Kalmar
R E G I O N A L T P E D A G O G I S K T U T V E C K L I N G S C E N T R U M, www.puc.hik.se
Postadress: PUC Monica Björklund Hampus Delborn, Camilla Björlin
Högskolan i Kalmar Utvecklingsledare Administratörer
391 82 KALMAR Tel.: 0480-44 73 90 Tel: 0480-44 73 88
Fax:: 0480-44 69 19 E-post: monica.bjorklund@hik.se E-post hampus.delborn@hik..se
Besöksadress: Biblioteket, Nygatan 18A camilla.bjorlin@hik.se