UD trafficing 010125 - Regeringen
UD trafficing 010125 - Regeringen
UD trafficing 010125 - Regeringen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
10 Barn med funktionshinder<br />
Internationella rättsregler<br />
Tre internationella överenskommelser är centrala i allt utvecklingssamarbete<br />
som syftar till att förbättra situationen för barn med funktionshinder.<br />
Den första är FN:s konvention om barnets rättigheter, eftersom den<br />
ratificerats av alla länder med undantag för USA och Somalia. Det andra är<br />
FN:s standardregler för människor med funktionshinder, som antogs 1993.<br />
Ett tredje viktigt policydokument är den så kallade Salamancadeklarationen.<br />
Denna formulerades under en världskonferens om specialundervisning<br />
i juni 1994 och där 92 regeringar och 25 internationella<br />
organisationer deltog.<br />
Till dessa tre grundläggande dokument kan ytterligare några fogas; FN:s<br />
konvention om eliminering av alla former av diskriminering mot kvinnor<br />
(CEDAW), 1979 och FN:s handlingsplan för jämställdhet och Pekingdeklaration<br />
som antogs av 189 länder vid världskonferensen i september<br />
1995. Även FN:s deklaration om mänskliga rättigheter är relevant, eftersom<br />
artikel 25 i denna fastslår rätten till trygghet vid funktionshinder.<br />
Den gemensamma utgångspunkten för dessa internationella överenskommelser<br />
och andra dokument är att människor med funktionshinder har<br />
rätt att utvecklas och att delta i samhället. För att detta mål ska förverkligas<br />
måste vissa hinder i omgivningen elimineras. Även om integrerade<br />
åtgärder ska prioriteras framför speciallösningar, indikerar dokumenten att<br />
det behövs en balans mellan båda typerna av åtgärder.<br />
FN:s konvention om barnets rättigheter<br />
Fyra av barnkonventionens 54 artiklar har lyfts fram som grundläggande<br />
principer, som blir vägledande för tolkning av konventionen:<br />
• Alla barn har samma rättigheter och lika värde. Ingen får diskrimineras<br />
(art 2)<br />
• Barnets bästa ska alltid komma i främsta rummet (art 3)<br />
• Barnet har rätt till liv och utveckling (art 6)<br />
• Barnet har rätt att uttrycka sin mening i alla frågor som berör det (art 12)<br />
Alla barnkonventionens artiklar gäller för barn med funktionshinder. I<br />
artikel 2 är barn med funktionshinder särskilt omnämnda. Vidare slår<br />
artikel 23 fast att ”barn med fysiskt eller psykiskt funktionshinder bör<br />
åtnjuta ett fullvärdigt och anständigt liv under förhållanden som säkerställer<br />
värdighet, främjar självförtroende och möjliggör barnets aktiva deltagande<br />
i samhället”.<br />
Att barn med funktionshinder har rätt till särskild omvårdnad ”i enlighet<br />
med tillgängliga resurser” (artikel 23) får exempelvis inte bli alibi för<br />
att dessa barn kan nedprioriteras då resurserna är knappa.