Cirkelledares beprövade erfarenheter - Bildningsförbundet ...

Rollspel
En annan form av övning som används i såväl diskussionscirklar
som i språkcirklar är rollspel. Poängen som cirkelledarna
ser med dessa aktiviteter är att deltagarna ska kunna
sätta sig in i verklighetsnära situationer. Man kan kalla det
ett slags simuleringar av verkligheten:
Rollspel kan både vara givna eller så får deltagarna
hitta på dem själva. Om det handlar om vägbeskrivningar
kan de få en karta. De får själva hitta på var
till exempel apoteket ligger. En deltagare får visa en
annan vägen. De får hitta på själva. Även shopping
är likadant och de får spela upp. De är viktigt att de
får träna först innan de spelar upp sitt rollspel. Detta
ger jag tid. Att sitta och göra övningar enskilt och tyst
tycker jag är onödigt. Man måste ge dem en kvart
att sätta ihop rollspelet. De tycker det är kul att spela
upp det.
Simuleringar av detta slag har en stor fördel i att man
tvingas tänka själva och aktivt utforma sitt utspel. En
annan är ju att det inte bara handlar om ord – man måste
agera. Detta kan ge deltagare möjlighet att visa fram andra
sidor än annars, men också vara en utmaning, som kan bli
utvecklande, om man klarar av att utföra sin roll. Här kan
dock ligga ett dilemma: för en del är det svårt att agera,
d.v.s. man riskerar att det blir en dålig upplevelse, snarare
än utvecklande. Ledaren bör kanske därför vara noga med
ha uppmärksamheten på individer för att bidra till att
skapa trygghet om någon verkar obekväm. En annan sida
av många rollspel är att man inte förlorar sig i detaljer, utan
måste utforma en liten berättelse som hänger ihop. I citatet
framhävs dessutom att värdet ligger i att det är ”kul”! Det
är ju inte minst viktigt.
4