Cirkelledares beprövade erfarenheter - Bildningsförbundet ...

Vi ser hur cirkelledaren har uppmärksamheten på flera olika
sidor av deltagaren. Hon har genom erfarenheten sett att det
är viktigt att beakta människors känslor – inte kritisera. Ett
dilemma här är ju att kritik är en vanlig väg till att förstå
saker bättre. Vår textilledare väljer att kringgå detta dilemma
genom att i stället ge så enkla uppgifter så att deltagaren
klarar av dem. Då når man kunskapsmässiga framgångar,
men undviker att deltagaren känner sig underkänd eller uppgiven.
Det handlar då om att ge stöd för att dels våga försöka,
att deltagaren känner att uppgiften är möjlig att klara. Har
de väl kommit över tröskeln så får ledaren ha uppmärksamheten
på att de inte drabbas av motgångar, som gör att de
tappar sugen. En särskild svårighet i den typ av cirklar där
deltagare arbetar individuellt är att de kan bli knäckta av
att jämföra sig med dem som har kommit långt och som gör
väldigt fina saker. Det blir då viktigt att från början klara ut
att deltagare har helt olika erfarenheter – att en del hållit på
mycket och är ”proffs” – för att tydliggöra att det inte finns
någon grund för vänta sig att nybörjare skall mäta sig med
dem. Det är mer komplext än den vad oinvigde förstår. Ledaren
har under sina år lärt sig hur hon hanterar det.
34