Cirkelledares beprövade erfarenheter - Bildningsförbundet ...
Cirkelledares beprövade erfarenheter - Bildningsförbundet ...
Cirkelledares beprövade erfarenheter - Bildningsförbundet ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
göra när en individ tar för mycket plats eller när någon stör<br />
de andras arbete? Sådana utmaningar betyder att ledaren<br />
måste väga omsorgen för individen mot omsorgen om gruppen.<br />
Det är ofta inte lätt att hitta en lösning, där både individ<br />
och grupp blir nöjda.<br />
När deltagarna börjar i ”kunskapscirklar” vet oftast inte ledarna<br />
vilka det är som deltar i gruppen. Det innebär att varje ny grupp<br />
på sitt sätt innebär en ny resa med okända gruppdynamiska<br />
utmaningar. Vad den vane cirkelledaren då kan förlita sig på<br />
är <strong>erfarenheter</strong> av andra cirklar. Med dessa i bagaget kan man<br />
försöka hantera eventuella problem i gruppens funktion.<br />
Vi ser en annan sak i citatet ovanför, som ledaren alltid kan<br />
förlita sig på oavsett vilken grupp som uppstår: Ett sätt att<br />
förhålla sig till var och en i cirkeln: ”men man får aldrig<br />
hänga ut en människa för andra, eller vara nedlåtande mot<br />
någon. Man ska närma sig gruppen undrande, öppet och respektfullt”.<br />
Detta handlar ju om omsorgen om den enskilde,<br />
men i hela citatet överst ser vi hur resonemanget väver ihop<br />
denna omsorg om individen med hur gruppen fungerar. Att<br />
individernas känsla och gruppens funktion påverkar varandra<br />
blir underförstått i citatet.<br />
Cirkelledarnas beskrivningar från sitt cirkelledarvärv framhåller<br />
gruppen som något unikt. Den beskrivs nästan som<br />
en magisk och ömtålig social väv. Den är magisk i så motto<br />
att den besitter en kraft för den enskildes lärande. Den är<br />
ömtålig i så motto att den sociala väven är känslig för deltagarnas<br />
och ledarens agerande. Cirkelledarna stryker under<br />
det som en gång Oscar Olsson ansåg vara helt avgörande – att<br />
vara ”snälla och trevliga mot varandra”. Det handlar också<br />
om respekt för varandra, om att bereda plats så att samtliga<br />
deltagare får vara med. Det handlar i hög grad om att skapa<br />
sociala umgängesformer i gruppen. En utmaning i detta<br />
skapande är att deltagarna kommer till studiecirkeln med<br />
skilda <strong>erfarenheter</strong>. Det rör sig både om skilda <strong>erfarenheter</strong><br />
och kunskaper om ämnet i fråga, men även om olika slags<br />
<strong>erfarenheter</strong> av hur man agerar i en cirkel.<br />
28
Change language