My library in PDF format/KLASSISKA ... - Kristoffersen

More documents

Recommendations

Info

forska, samt hur forskaren gör när han kommer på saker. 2. Vetenskapssociologi: Detta är heller ingen vetenskapsteori. Här framkommer tankar om hur vi skall bedriva forskning. Vidare tes upp hur forskningen bedrivs i samhället. Denna sektor rör forskningsprocessen. 3. Vetenskapshistoria: Det är ingen vetenskapsteori här heller. Idéhistoria bedriver forskning för att finna fram till hur vetenskapen har utvecklats. Den beskriver också den historiska forskningen. B. VAD VETENSKAP ÄR: 1. Här är vi intresserad av substansen i vetenskapsteorin. 2. Vi intresserar oss för de vetenskapliga grundbegreppen. 3. Vi intresserar oss för operationella definitioner. I den operationella definitionen, så definierar vi ett begrepp utifrån något observerbart som har samband med begreppet. Exempel : HUNGER : Det är antal timmar som vi är utan mat. Fördelen med denna definition är at vi får en exakt definition och en måttenhet. Exempel : INTELLIGENS: Det är det vi 16
mäter med intelligenstest. 4. Vi går från hypotes till teori. Här ingår också konfirmationsprocessen. Det är substansen i teorin, som vi är intresserad av. 5. Vi är intresserad av olika vetenskapers vetenskapsteori. C. OLIKA FORSKNINGSPROCESSER : Hermeren: Makroprocess = kunskapens utveckling : (Histo- ⇑ ⇑ ⇑ ) ri- Mikroprocess = K N E ( sk. själva forskningsprocessen. K = Kepler; N = Newton E = Einstein. ^ = och I makroprocessen studerar vi den historiska utvecklingen med utgångspunkt från forskningsresultat som vi finner det i K ^ N ^ E s skrifter. När vi provar rekonstruera mikroprocessen blir resultatet helt annorlunda. Makroprocessen handlar om vetenskapens utveckling. Mikroprocessen handlar om forskningsprocessen. Odén : 17
Page 1 and 2: KLASSISKA GRUNDPROBLEM VETENSKAPSTE
Page 3 and 4: 2.ANDLIGT. Bland dessa filosofer, s
Page 5 and 6: katolska kyrkan. Det kan också bet
Page 7 and 8: TEOREM: är likgiltig. Axiomet ger
Page 9 and 10: B: Konvention = överensstämmelse
Page 11 and 12: På halvcirkeln skriver du LJUS FR
Page 13 and 14: och läran kallas TELEOLOGI. Vi kan
Page 15: C. OLIKA FORSKNINGSPROCESSER: • M
Page 19 and 20: utbildning. I den kvadraten som oms
Page 21 and 22: • Historieskrivning bör däremot
Page 23 and 24: Det måste vara en växelverkan mel
Page 25 and 26: ORSAKSFÖRKLARINGAR ---------------
Page 27 and 28: Om död, så arsenik B ⇒ A Vi kan
Page 29 and 30: likväl fortfarande inträffar, kan
Page 31 and 32: • Hypotesprövning i : • Kohär
Page 33 and 34: kohärens planet. Om Fn-1 ligger ut
Page 35 and 36: antagande. Dessa premisser kan kall
Page 37 and 38: syntetiska satserna. De deduktiva t
Page 39 and 40: EPISTEMOLOGI - KUNSKAPSTEORI ------
Page 41 and 42: Empirister ………….. Nej …
Page 43 and 44: • Vetenskapligt legitima skäl.
Page 45 and 46: • Det första är de förnuftiga
Page 47 and 48: i kunskapsfrågor. iii. Skeptiker s
Page 49 and 50: • Om vi nyper oss och vi får sm
Page 51 and 52: VETENSKAPSUTVECKLINGEN : Vi skall n
Page 53 and 54: FRANSK MATERIA- LISM ,omkring 1750
Page 55 and 56: intryck från 1600 talets rationali

My library in PDF format/KLASSISKA ... - Kristoffersen

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?