Lönebildning i praktiken - Lärarförbundet
Lönebildning i praktiken - Lärarförbundet
Lönebildning i praktiken - Lärarförbundet
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Avtalet ger fortsatt<br />
stor frihet att sätta lönen<br />
individuellt<br />
Arbetsgivare och medarbetare på varje arbetsplats har i det nya avtalet stor<br />
frihet att komma överens om hur lönen skall sättas. Det finns ingen individ-<br />
garanti, däremot finns ett lägsta löneutfall för hela personalen. Observera att<br />
detta löneavtal inte gäller för Kommunals medlemmar. Lönen skall sättas<br />
efter varje arbetsplats särskilda förutsättningar.<br />
Det är KFO och de ingående förbunden i Lärarnas<br />
samverkansråd som formellt är lokala parter i löneavtalet.<br />
Avtalets intention är dock att lönesättningen<br />
i första hand ska äga rum på arbetsplatsen genom en<br />
överenskommelse mellan arbetsgivaren och medarbetaren.<br />
I de fall fackligt förtroendevalda finns på arbetsplatsen<br />
skall dessa beredas möjlighet att samverka i<br />
uppläggningen och formerna för genomförandet av<br />
löneprocessen. Parterna ska finna samarbets- och förhandlingsformer<br />
som stödjer ett aktivt lokalt lönearbete,<br />
där parterna kan bidra med sina kunskaper<br />
från verksamheten. På företag som saknar fackliga<br />
förtroendemän bör arbetsgivaren ta kontakt med<br />
lokal part för att informera om hur processen skall<br />
genomföras (för <strong>Lärarförbundet</strong>: lokalavdelning och<br />
för Lärarnas Riksförbund: LR: s kommunförening).<br />
Löneavtalet innehåller ett lägsta löneutfall men<br />
inga individgarantier. Lönen skall sättas med hänsyn<br />
Det är viktigt att lönesättningen sätts in i ett längre<br />
perspektiv – både för verksamheten i stort och för<br />
den enskilde medarbetaren. Därför är det av största<br />
vikt att arbetsgivarens lönepolicy med lönesättande<br />
kriterier är väl känd bland de anställda. Syftet med<br />
det årliga lönesamtalet är bl.a. att arbetsgivaren tillsammans<br />
med medarbetaren ska klarlägga vilka<br />
behov och förväntningar som ska uppfyllas för att<br />
resultera i en ny lön. I lönesamtalet redovisas bl.a. en<br />
analys av lönestrukturen och beaktas medarbetarens<br />
ökade erfarenheter i sina arbetsuppgifter, höjda krav<br />
i arbetet, större befogenheter och ansvar, befordran<br />
till de förutsättningar som finns i varje enskild förskola/fritidshem/skola,<br />
inte bara ekonomiskt utan<br />
också när det gäller mål och inriktning. Lönen skall<br />
vara kopplad till mål och resultat.<br />
<strong>Lönebildning</strong>en och lönesättningen är beroende av<br />
främst arbetsgivarens lönepolicy som har sin grund i<br />
verksamhetens mål. Lönen bör också öka med stigande<br />
ansvar och svårighetsgrad i arbetet, arbetsuppgifternas<br />
art och innehåll och med den anställdes prestation och<br />
duglighet men även marknadskrafterna (tillgång och<br />
efterfrågan) och löneläget på orten ska påverka lönesättningen.<br />
I den mån arbetsgivaren använder sig av<br />
någon form av bedömningsmall kan det vara lämpligt<br />
att kommunicera med medarbetaren om denna före<br />
själva lönesamtalet.<br />
Det är de centrala parternas gemensamma uppfattning<br />
att lönen för varje medarbetare ska sättas<br />
efter genomfört lönesamtal mellan arbetsgivaren och<br />
den anställde och efter eventuell förhandling.<br />
LÖNESAMTALET:<br />
Ska klarlägga grunderna för ny lön<br />
samt ökade och bättre krav i arbetet samt ökade<br />
arbetsinsatser. Lönestrukturen skall återspegla<br />
medarbetarens kvalifikationer i form av relevant<br />
utbildning och kompetens. Arbetsgivaren måste<br />
också ha en plan för att eliminera otillbörliga<br />
löneskillnader med hänsyn till Jämställdhetslagens<br />
krav på lönekartläggning.<br />
En lön får aldrig vara godtyckligt satt. För att<br />
undvika detta är det viktigt att lönekriterierna är väl<br />
kända och att ni är överens om definitionerna av de<br />
samma. Att ha olika uppfattningar om detta är sällan<br />
lyckat.