Lönebildning i praktiken - Lärarförbundet
Lönebildning i praktiken - Lärarförbundet
Lönebildning i praktiken - Lärarförbundet
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
LÖNER – LÖNESÄTTNING<br />
FÖRSKOLOR, FRITIDSHEM & FRISTÅENDE SKOLOR<br />
<strong>Lönebildning</strong><br />
i <strong>praktiken</strong><br />
www.kfo.se
Avtalet ger fortsatt<br />
stor frihet att sätta lönen<br />
individuellt<br />
Arbetsgivare och medarbetare på varje arbetsplats har i det nya avtalet stor<br />
frihet att komma överens om hur lönen skall sättas. Det finns ingen individ-<br />
garanti, däremot finns ett lägsta löneutfall för hela personalen. Observera att<br />
detta löneavtal inte gäller för Kommunals medlemmar. Lönen skall sättas<br />
efter varje arbetsplats särskilda förutsättningar.<br />
Det är KFO och de ingående förbunden i Lärarnas<br />
samverkansråd som formellt är lokala parter i löneavtalet.<br />
Avtalets intention är dock att lönesättningen<br />
i första hand ska äga rum på arbetsplatsen genom en<br />
överenskommelse mellan arbetsgivaren och medarbetaren.<br />
I de fall fackligt förtroendevalda finns på arbetsplatsen<br />
skall dessa beredas möjlighet att samverka i<br />
uppläggningen och formerna för genomförandet av<br />
löneprocessen. Parterna ska finna samarbets- och förhandlingsformer<br />
som stödjer ett aktivt lokalt lönearbete,<br />
där parterna kan bidra med sina kunskaper<br />
från verksamheten. På företag som saknar fackliga<br />
förtroendemän bör arbetsgivaren ta kontakt med<br />
lokal part för att informera om hur processen skall<br />
genomföras (för <strong>Lärarförbundet</strong>: lokalavdelning och<br />
för Lärarnas Riksförbund: LR: s kommunförening).<br />
Löneavtalet innehåller ett lägsta löneutfall men<br />
inga individgarantier. Lönen skall sättas med hänsyn<br />
Det är viktigt att lönesättningen sätts in i ett längre<br />
perspektiv – både för verksamheten i stort och för<br />
den enskilde medarbetaren. Därför är det av största<br />
vikt att arbetsgivarens lönepolicy med lönesättande<br />
kriterier är väl känd bland de anställda. Syftet med<br />
det årliga lönesamtalet är bl.a. att arbetsgivaren tillsammans<br />
med medarbetaren ska klarlägga vilka<br />
behov och förväntningar som ska uppfyllas för att<br />
resultera i en ny lön. I lönesamtalet redovisas bl.a. en<br />
analys av lönestrukturen och beaktas medarbetarens<br />
ökade erfarenheter i sina arbetsuppgifter, höjda krav<br />
i arbetet, större befogenheter och ansvar, befordran<br />
till de förutsättningar som finns i varje enskild förskola/fritidshem/skola,<br />
inte bara ekonomiskt utan<br />
också när det gäller mål och inriktning. Lönen skall<br />
vara kopplad till mål och resultat.<br />
<strong>Lönebildning</strong>en och lönesättningen är beroende av<br />
främst arbetsgivarens lönepolicy som har sin grund i<br />
verksamhetens mål. Lönen bör också öka med stigande<br />
ansvar och svårighetsgrad i arbetet, arbetsuppgifternas<br />
art och innehåll och med den anställdes prestation och<br />
duglighet men även marknadskrafterna (tillgång och<br />
efterfrågan) och löneläget på orten ska påverka lönesättningen.<br />
I den mån arbetsgivaren använder sig av<br />
någon form av bedömningsmall kan det vara lämpligt<br />
att kommunicera med medarbetaren om denna före<br />
själva lönesamtalet.<br />
Det är de centrala parternas gemensamma uppfattning<br />
att lönen för varje medarbetare ska sättas<br />
efter genomfört lönesamtal mellan arbetsgivaren och<br />
den anställde och efter eventuell förhandling.<br />
LÖNESAMTALET:<br />
Ska klarlägga grunderna för ny lön<br />
samt ökade och bättre krav i arbetet samt ökade<br />
arbetsinsatser. Lönestrukturen skall återspegla<br />
medarbetarens kvalifikationer i form av relevant<br />
utbildning och kompetens. Arbetsgivaren måste<br />
också ha en plan för att eliminera otillbörliga<br />
löneskillnader med hänsyn till Jämställdhetslagens<br />
krav på lönekartläggning.<br />
En lön får aldrig vara godtyckligt satt. För att<br />
undvika detta är det viktigt att lönekriterierna är väl<br />
kända och att ni är överens om definitionerna av de<br />
samma. Att ha olika uppfattningar om detta är sällan<br />
lyckat.
PRINCIPEN FÖR LÖNESÄTTNINGEN:<br />
Utarbeta en långsiktig lönepolicy!<br />
En förutsättning för att de gemensamma principerna<br />
för lönesättningen ska fungera är dessutom att arbetsgivare<br />
och medarbetare går igenom löneavtalets<br />
innebörd (”Grundläggande principer för lönesättning”)<br />
och hur de ska tillämpas. Alla som finns inom<br />
verksamheten kan bidra med sin kännedom om de<br />
förhållanden som råder och därigenom medverka till<br />
En årlig genomgång och utvärdering av verksamhetens<br />
mål och resultat ska genomföras via ett utvecklingssamtal<br />
mellan chef och medarbetare. Utvecklingssamtalet<br />
är ett planerat samtal mellan chef och<br />
medarbetare. Det är viktigt att samtalet är en dialog<br />
som präglas av ömsesidig respekt och har som syfte<br />
att skapa bra förutsättningar i dagsläget och att planera<br />
för framtiden.<br />
Utvecklingssamtalet berör allt från skolans mål<br />
barnens/elevernas utveckling och lärande, lärarens<br />
arbetsuppgifter samt lärarens utveckling och lön.<br />
Vad bör samtalet innehålla?<br />
• En återkoppling om vad som hänt sedan föregående<br />
utvecklingssamtal.<br />
• Skolans/arbetsgruppens/individens utmaningar och<br />
utvecklingsbehov.<br />
• Arbetssituation – arbetsuppgifter – arbetsresultat.<br />
• Arbetstid och arbetsorganisation.<br />
• Arbetsmiljö, trivsel och samarbete.<br />
• Behov av kompetensutveckling, här är individuella<br />
kompetensutvecklingsplaner ett viktigt redskap.<br />
Det är bra att skriva minnesanteckningar och avsluta<br />
samtalet med att ringa in det man är överens om.<br />
Utvecklingssamtalet är grunden till utveckling inom<br />
yrket och är dessutom en grund för lönesamtalet som<br />
en lönepolicy i samförstånd.<br />
Utgångspunkten är att arbetsgivare och de anställda<br />
tillsammans utarbetar en långsiktig lönepolicy med lönekriterier<br />
vars bakgrund och innebörd man känner till<br />
och om möjligt är överens om. Detta kan åstadkommas<br />
genom att till exempel utse en arbetsgrupp på arbetsplatsen<br />
bestående av arbetsgivare och medarbetare.<br />
DIALOG MELLAN CHEF OCH MEDARBETARE:<br />
Årliga utvecklings- och lönesamtal<br />
Det är inte avsikten att bedöma en person utifrån<br />
samtliga faktorer/kriterier i detta material. Välj istället<br />
de som känns mest relevanta utifrån er egen verksamhet,<br />
alltså det ni anser vara viktigt och realistiskt.<br />
Några betydelsefulla bedömningsgrunder kan vara:<br />
• ledningsförmåga<br />
• förmåga till personligt ansvarstagande<br />
• ekonomiskt ansvar<br />
• samarbetsförmåga<br />
• omdöme<br />
• initiativförmåga<br />
har betydelse för den enskildes löneutveckling. Detta är<br />
en ständigt pågående process där den anställde själv<br />
ges möjlighet att påverka sin löneutveckling.<br />
Anställda som är frånvarande på grund av sjukdom<br />
eller föräldraledighet har rätt till löneutveckling<br />
på samma sätt som övriga anställda. Detsamma gäller<br />
deras rätt till utvecklings- och lönesamtal<br />
Intentionerna i löneavtalet är att medarbetaren<br />
och arbetsgivaren genom lönesamtal kan komma<br />
överens om en ny lön.<br />
Lönesamtalet ska ses som en dialog mellan chef<br />
och medarbetare. Inriktningen bör vara att skapa en<br />
process där den anställde kan påverka sin löneutveckling<br />
utifrån utvecklingssamtalet och de överenskomna<br />
kriterierna på arbetsplatsen. Arbetsgivaren<br />
lämnar förslag på ny lön. I de fall medarbetaren får<br />
en ringa eller ingen löneökning bör särskilda utvecklingssamtal<br />
föras mellan chefen och den anställde om<br />
dennes förutsättningar för arbetsuppgifterna, behov<br />
av kompetenshöjande insatser eller andra åtgärder.<br />
Samma värderingar och principer ska gälla både män<br />
och kvinnor.<br />
Om överenskommelse om ny lön inte kan träffas<br />
finns en särskild förhandlingsordning. Vid en eventuell<br />
förhandling ska arbetsgivaren göra en analys av<br />
lönestrukturen inom verksamheten.<br />
INDIVIDUELL OCH DIFFERENTIERAD LÖNESÄTTNING:<br />
Välj relevanta faktorer för en lönepolicy!<br />
• erfarenhet<br />
• pedagogisk förmåga/kompetens<br />
• utbildning<br />
• annan särskild kompetens<br />
Använd både mjuka faktorer som inställning, samarbetsförmåga<br />
m.m. och hårda faktorer, t.ex. den<br />
anställdes konkreta bidrag till resultatförbättringar<br />
för verksamheten. Sätt upp realistiska och mätbara<br />
mål i de individuella utvecklingssamtalen för vad<br />
som ska uppnås under perioden.
FÖRHANDLINGSORDNING:<br />
Arbetsgivaren lämnar förslag till ny lön<br />
Lönen ska i första hand diskuteras mellan arbetsgivaren<br />
och den anställde. Arbetsgivaren ska då överlämna<br />
förslag på ny lön till medarbetaren baserat på de<br />
lönebildande kriterier och uppnådda resultat som<br />
diskuterats fram.<br />
Efter avslutad överläggning och/eller genomförda<br />
lönesamtal mellan arbetsgivare och medarbetare,<br />
meddelar arbetsgivaren till respektive lokal facklig<br />
organisation sitt förslag till ny lön på individnivå.<br />
Lokal förhandling:<br />
Lokal arbetstagarorganisation kan påkalla förhandling<br />
tidigast efter avslutade överläggningar och/eller<br />
genomförda lönesamtal och senast inom två veckor<br />
efter det att arbetstagarorganisationen erhållit arbets-<br />
Förberedelse<br />
Inför löneöversynen som äger rum den 1 september<br />
2008 respektive 2009 är det viktigt att förbereda sig<br />
i så god tid att ny lön kan betalas ut utan för stor<br />
eftersläpning.<br />
Löneavtalet mellan KFO och Lärarnas samverkansråd<br />
innebär att det sammanlagda utfallet av de<br />
årliga lönerevisionerna per arbetstagarorganisation<br />
skall uppgå till lägst 10,2 %. Eftersom löneavtalet<br />
mellan KFO och Lärarnas Samverkansråd inte innehåller<br />
några individgarantier är det viktigt att själva<br />
löneöversynen föregås av en dialog mellan arbetsgivare,<br />
medarbetare och eventuell facklig företrädare<br />
på arbetsplatsen.<br />
I förberedelsearbetet bör ingå:<br />
• En genomgång av löneavtalet och denna broschyr.<br />
• Utvärdering av föregående års löneöversyn.<br />
• Omvärldsanalys av hur löneläget ser ut inom KFOområdet,<br />
på orten m.m. Använd den partsgemensamma<br />
lönestatistiken ”marknadslöneinformation<br />
2007”.<br />
• Lönerelation inom företaget.<br />
• Ekonomiska kalkyler, barnomsorgspeng, skolpeng,<br />
tillgången på barn m.m.<br />
När förberedelserna är klara är det dags med<br />
genomförande av löneöversyn.<br />
Genomförande<br />
Utifrån förberedelserna utarbetas förslag på ny lön<br />
för medarbetarna av arbetsgivaren. Förslaget till ny<br />
givarens förslag till ny lön för medarbetarna. Om<br />
lokal förhandling inte påkallas anses arbetsgivarens<br />
förslag fastställt.<br />
Central förhandling:<br />
Kan parterna inte enas i lokal förhandling kan<br />
central förhandling påkallas senast två veckor efter<br />
att den lokala förhandlingen avslutats.<br />
Oorganiserad personal: Bilda en egen grupp!<br />
KFO rekommenderar att lönerevision för oorganiserade<br />
medarbetare och medlemmar i andra fackförbund<br />
handläggs som en egen grupp enligt samma<br />
principer som för övriga medarbetare.<br />
INFÖR FÖRHANDLINGARNA:<br />
Så bör och kan löneöversynen gå till!<br />
lön kommuniceras med medarbetaren i lönesamtalet.<br />
Efter lönesamtalen anmäler arbetsgivaren sitt förslag<br />
till nya löner för medarbetarna till respektive lokal<br />
facklig organisation.<br />
Därefter har de fackliga parterna två veckor på<br />
sig att begära lokal förhandling. Eventuell central<br />
förhandling ska begäras av facklig part senast två<br />
veckor efter att den lokala förhandlingen avslutats.<br />
Har inte förhandling begärts inom området fastställer<br />
arbetsgivaren de nya lönerna.<br />
När genomförandet är klart är det dags att följa<br />
upp löneöversynen<br />
Uppföljning<br />
Efter avslutad löneöversyn är det viktigt att arbetsgivaren<br />
utvärderar resultatet och med avseende på bl.a.<br />
följande frågor:<br />
– Stämmer resultatet av löneöversynen med den lönepolicy<br />
som diskuterades inför löneöversynen?<br />
– Har vi rättat till eventuella felaktiga lönerelationer?<br />
– Är vår lönebild konkurrenskraftig på orten?<br />
– Är våra lönekriterier relevanta och uppfattas de<br />
som tydliga av medarbetarna?– Uppstod tidsbrist och<br />
i så fall varför?<br />
Därefter börjar planeringen inför nästa års löneöversyn.<br />
Det första steget tas när utvecklingssamtalet<br />
genomförs som den dialog som sker mellan chef och<br />
medarbetare där man bl.a. diskuterar kompetens,<br />
arbetsinsatser, förväntade resultat m.m.
Exempel på bedömningsmall för personliga färdigheter och egenskaper<br />
Måluppfyllelse (verksamheten)<br />
Ledningsförmåga<br />
Personellt ansvar<br />
Ekonomiskt ansvar<br />
Samarbetsförmåga<br />
Omdöme<br />
Initiativförmåga<br />
Erfarenhet<br />
Pedagogisk förmåga/kompetens<br />
Utbildning<br />
Annan särskild kompetens<br />
Målmedvetenhet<br />
Idérikedom och innovationskraft<br />
Arbetets svårighetsgrad<br />
Uppfyller Uppfyller väl Uppfyller mer än väl Överträffar
Österlånggatan 1<br />
Box 2292, 103 17 Stockholm<br />
Tfn: 08-702 54 00 Fax: 08-714 88 21<br />
Hemsida: www.kfo.se E-post: info@kfo.se<br />
Segelbåtsvägen 15, Stora Essingen<br />
Box 12229, 102 26 Stockholm<br />
Tfn: 08-737 65 00 Fax: 08-656 94 15<br />
Hemsida: www.lararforbundet.se<br />
E-post: kansli@lararforbundet.se<br />
Sveavägen 50<br />
Box 3529, 103 69 Stockholm<br />
Tfn: 08-613 27 00 Fax: 08-21 91 36<br />
Hemsida: www.lr.se<br />
E-post: lr@lr.se<br />
Vasagatan 48<br />
Box 3266, 103 65 Stockholm<br />
Tfn: 08-567 06 200 Fax: 08-567 062 99<br />
Hemsida: www.skolledarna.se<br />
E-post: info@skolledarna.se<br />
Artikelnummer: 04.010.02<br />
Datum 2008 04<br />
Producerad i samarbete med Olof Nordgren Information AB, Sthlm