Kobran, nallen och majjen - Institutionen för didaktik - Uppsala ...

skolans blick – världen som text
I andra textdelar blir språket övertalande och väver samman kunskap
med (öppna) moraliska ställningstaganden, särskilt i relation till fysisk
träning. Vi kan notera direkt tilltal och »order«:
Håll dig i form – tänk på:
motion
Rör dig lite extra tre gånger i veckan […]
kost
Ät regelbundet och avstå från en del mellanmål […]
vikt
Undvik övervikt […]
tobak
Röker du bör du genast sluta […]
alkohol
Bäst att avstå helt […]
Lärobok i biologi som text
Texten binder samman det givna, vetenskapliga fakta och metaforer, t.ex.
»hjärtat som pump« med hälsoföreskrifter. Det framgår att det är viktigt
att träna och hålla sig i form, och det finns varningar mot sådant som kan
göra enskilda personer till framtida patienter. Om encyklopedin är allmän
i detta hänseende och inte sträcker sig så långt från att förmedla direkta
fakta, är läroboken desto mer explicit med sina »bör« och »bör inte«.
Några av encyklopedins nyckelmetaforer återfinns inte i läroboken,
nämligen »kroppen som slagfält« och beskrivningar av medicinsk intervention.
Ändå framstår läroboken i många stycken som en miniversion
av encyklopedin. Lärobokens modell-läsare är en elev på grundskolans
högstadium, närmare bestämt årskurs åtta, vars uppgift är att plugga in en
mängd basfakta samt inhämta grundläggande hälsolära. Varför just dessa
basfakta är relevanta för en elev i årskurs åtta framgår dock inte.
Den yrkesförberedande läroboken
Omvårdnadskunskap B publicerades 1994. Den är gjord för gymnasieskolans
omvårdnadsprogram och för motsvarande vuxenutbildningar.
I boken finns ett antal fallstudier. Boken har 264 sidor. De första 90
sidorna är faktainriktade, och på de följande 100 sidorna blandas teori
och beskrivningar med exempel och diskussionsförslag. Sedan kommer 70
sidor av fallstudier, med berättelser om patienter och vårdprocessen. De
sista fyra sidorna är mer detaljorienterade och handlar om »Planeringtips«.
Innehållet i boken rör så pass olika saker som provtagning, behandling,
underökningar i vården, omvårdnad som arbetsfält, sexualitet i vården,
farmakologi och patientskildringar.
101