Kobran, nallen och majjen - Institutionen för didaktik - Uppsala ...

Louise Limberg, Frances Hultgren, Bo Jarneving
Informationssökning och lärande
En forskningsöversikt
Jan-Eric Gustafsson, Eva Myrberg
Ekonomiska resursers betydelse för pedagogiska resultat
En kunskapsöversikt
Björn Eriksson, Odd Lindberg, Erik Flygare och Kristian Daneback
Skolan – en arena för mobbning
En forskningsöversikt
Eva R Fåhræus, Lars-Erik Jonsson
Distansundervisning
Mode eller möjlighet
Ingrid Nilsson
Fristående skolor
Internationell forskning 1985-2000
Ingegerd Tallberg Broman, Lena Rubinstein Reich och Jeanette Hägerström
Likvärdighet i en skola för alla
Historisk bakgrund och kritisk granskning
Birgit Lendahls Rosendahl och Karin Rönnerman
Handledning av pedagogiskt yrkesverksamma
– en utmaning för skolan och högskolan
Bernt Gustavsson
Vad är kunskap?
En diskussion om praktisk och teoretisk kunskap
Eva Johansson
Möten för lärande
Pedagogisk verksamhet för de yngsta barnen i förskolan
Gunnel Colnerud, Robert Thornberg
Värdepedagogik i internationell belysning
Per Andersson, Nils-Åke Sjösten och Song-ee Ahn
Att värdera kunskap, erfarenhet och kompetens
Perspektiv på validering
Lars Holmstrand och Gunilla Härnsten
Förutsättningar för forskningscirklar i skolan
En kritisk granskning
Joakim Ekman och Sladjana Todosijevic´
Unga demokrater
En översikt av den aktuella forskningen om ungdomar, politik och skolans demokrativärden
401