23.09.2013 Views

Kobran, nallen och majjen - Institutionen för didaktik - Uppsala ...

Kobran, nallen och majjen - Institutionen för didaktik - Uppsala ...

Kobran, nallen och majjen - Institutionen för didaktik - Uppsala ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

kobran, <strong>nallen</strong> <strong>och</strong> <strong>majjen</strong><br />

Frans Schartaus gymnasium på Södermalm i Stockholm som byggdes<br />

1945 efter ritningar av Ahrbom & Zimdahl är ett bra exempel på deras<br />

skolarkitektur. 2001 byggde man om vissa våningsplan i en anpassning<br />

till modern pedagogik. Arkitekt <strong>för</strong> ombyggnaden var A-Tre Arkitekter<br />

genom Gunnar Löwenhielm <strong>och</strong> Lena Gustavsson-Sillén. Figurerna visar,<br />

med detaljer av planlösningen <strong>för</strong> olika våningsplan, hur en traditionell<br />

uppläggning med klassrum radade utefter en korridor (se fig. 1) kan <strong>för</strong>ändras<br />

innan<strong>för</strong> befintliga ytterväggar (se fig. 2).<br />

Effektivitet fram<strong>för</strong> allt<br />

1960 -talet var ett decennium av fortsatt snabb modernisering. I texter<br />

från den tiden börjar ordet demokrati ge plats <strong>för</strong> ordet effektivitet. I tidskriften<br />

Arkitektur skrevs det om »<strong>för</strong>ändringens vind« i skolbyggandet.<br />

Effektivitetskraven var det bärande motivet <strong>för</strong> en ny modell med specia-<br />

Figur 1. Traditionell uppläggning med klassrum radade utefter korridoren.<br />

Figur 2. Ombyggnad av ett våningsplan där korridoren har gjorts om bl.a. till grupprum.<br />

44

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!