23.09.2013 Views

Kobran, nallen och majjen - Institutionen för didaktik - Uppsala ...

Kobran, nallen och majjen - Institutionen för didaktik - Uppsala ...

Kobran, nallen och majjen - Institutionen för didaktik - Uppsala ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

kobran, <strong>nallen</strong> <strong>och</strong> <strong>majjen</strong><br />

Referenser<br />

Aldén, G.A. 1884: Medborgarens bok. Hökerbergs Förlag. Stockholm.<br />

Almgren, H. m.fl. 1997: Reflex. Gleerups. Kristianstad.<br />

Almgren, H. m.fl. 1997: Reflex A-kurs. Gleerups. Kristianstad.<br />

Anderberg, T. 1981: Några aspekter på behandlingen av demokratifrågor i läromedel. Skolöverstyrelsens<br />

Läromedelsnämnd. Stockholm.<br />

Berg, L. m.fl. 1997: Leva i samhället, A-boken. Aros Läromedel AB. Borås.<br />

Bjessmo, L-E. 1990 : Samhällskunskapen i gymnasieskolan. Häften <strong>för</strong> didaktiska studier 21. HLS<br />

Förlag. Stockholm.<br />

Bjessmo, L-E. 1992: Samhällsfrågan är fri! Häften <strong>för</strong> didaktiska studier 32/33. HLS Förlag.<br />

Stockholm.<br />

Björkblom m.fl. 1970 : Världen, Sverige <strong>och</strong> Vi. Almqvist & Wiksell. Stockholm.<br />

Björklid, P. 1985: Drömmen om Elin. Elevers medinflytande på lågstadiet. <strong>Institutionen</strong> <strong>för</strong> pedagogik.<br />

Högskolan <strong>för</strong> lärarutbildning i Stockholm.<br />

Bromsjö, B. 1965: Samhällskunskap som skolämne. Scandinavian University Books. Svenska Bok<strong>för</strong>laget<br />

Norstedts. Stockholm.<br />

Bronäs, A. 2000 : Demokratins Ansikte. HLS Förlag. Stockholm.<br />

Englund, T. 1986: Curriculum as a Political Problem. Studentlitteratur. Lund.<br />

Herlitz, N. m.fl. 1956: Svensk samhällslära. Svenska Bok<strong>för</strong>laget Norstedts. Stockholm.<br />

Isaksson, L. m.fl. 1991: Samhällskunskap. Gymnasieskolans kurs. Natur <strong>och</strong> Kultur. Stockholm.<br />

Jacobsson, M. 1957: Samhällskunskapens problematik. Samhälle <strong>och</strong> skola. vol. 38, nr 4. s. 97–101.<br />

Lindqvist, S. & Hyltegren, G. 1995: Att utveckla elevers tänkande – en teoretisk praktika.<br />

Almqvist & Wiksell. Angered.<br />

Lundgren, U. P. 1979 : Att organisera omvärlden – en introduktion till läroplansteori. Liber.<br />

Stockholm.<br />

Selander, S. 2002: Pedagogiska texter <strong>och</strong> andra artefakter <strong>för</strong> kunskap <strong>och</strong> kommunikation.<br />

Opublicerad rapport.<br />

Svingby, G. m.fl. 1990 : Omvärldskunskap:SO. Rapport 1990:02, En rapport inom det Nationella<br />

Utvärderingsprogrammet. <strong>Institutionen</strong> <strong>för</strong> pedagogik. Göteborgs Universitet.<br />

Vernersson, F. 1999 : Undervisa om samhället. Studentlitteratur. Lund.<br />

Wingborg, M. 1987: Vilken demokrati? Kooperativa institutet. Borås.<br />

202

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!