EU-rollspel i Göteborgsregionen - GR Utbildning

Information till utbildningschefer i GR med gymnasieansvar
EUGR (Summit 2001) – EU-rollspel i Göteborgsregionen
Nedanstående text berör regionens gymnasieskolor och utgör preliminär förhandsinformation om
GR Utbildnings planerade profilprojekt i anslutning till Sveriges ordförandeskap i EU och EUtoppmötet
i Göteborg. Deltagande skolor får möjlighet att aktivt medverka med elever i EUrollspelet,
som slutförs i samband med det riktiga toppmötet i juni 2001. Deltagarnas
förberedelser kommer att äga rum under kommande vår. Projektet involverar olika
gymnasieprogram. Kontakt med intresserade skolor kommer att inledas snarast angående
medverkan i denna regionala utbildningssatsning, som ju slutförs under dagar då Europa och
press från stora delar av världen möts i Göteborg.
För mer information eller intresseanmälan från skolor sker kontakt bäst med
Martin Hagvall, mah@gbgreg.kommunalforbund.se, eller
Nils Lackfors, ndl@gbgreg.kommunalforbund.se
----------
OBS! Informationen är preliminär! (datum: 2000-05-12)
EUGR- rollspel under EU-toppmötet (Europeiska rådet) i Göteborg den 13-15 juni 2001.
Första halvåret 2001, ansvarar Sverige för ordförandeskapet i EU:s ministerråd. Ett toppmöte kommer att hållas på
Svenska Mässan. Till mötet kommer ministrar, statschefer, delegationer, tolkar, ordförandeskapets sekretariat, media
m.fl., sammanlagt totalt 4000-5000 personer. Media kommer att representeras av 2000-3000 personer.
GR Utbildning arrangerar tillsammans med regionens gymnasieskolor, i närhet till mediacentret på Svenska
Mässan, ett simulerat toppmöte. EUGR är ett GR utbildningsprojekt inom ramen för projektet SimuPed
(Simulations-/Rollspelspedagogik) och bygger på erfarenheter från FN-rollspelen som bedrivits i regionen under
flera år. Elever från GR:s gymnasieskolor agerar i rollspelet regeringschefer, utrikesministrar och delegationer m. fl.
från EU:s 15 länder. Dessutom kommer elever att agera i mediagrupper och producera direktsändningar från det
simulerade toppmötet samt presskonferenser och intervjuer. Ett EUGR:s ”Göteborgsdokument” kommer att
offentliggöras ungefär ett dygn före det äkta ”Göteborgsdokumentet” blir offentligt.
Frågor som engagerar ungdomar
Eleverna kommer att debattera och fatta beslut om EU-toppmötets huvudfrågor, en utvidgad union, en öppen modern
och effektiv union, värna miljön och främja hållbar utveckling och uthållig tillväxt och hög sysselsättning. En
solidarisk och internationell aktiv Union, EU:s vitbok angående ungdomars situation i Europa och asyl- och
migrationspolitisk är andra frågor som kan komma att behandlas på rollspelet.
Målgrupp för EUGR
Elever deltar från GR:s gymnasieskolor, främst årskurs 2. (Samhällsvetenskap- resp. Medie -programmen., prel. ca.
60 resp. 20 elever.)
Eventuellt kommer språkkunniga elever agera som tolkar till media och elever från Hotell & Restaurang att
engageras. Elever kan också engageras för att agera säkerhetspersonal.
Genomförande
Förberedande studier påbörjas vid terminsstart VT 2001, till delar prel. i kursform. Deltagande elever erhåller
färdigheter i mötes- och argumentationsteknik, diplomati, EU-kunskap och beslutsfattande inom EU (speciellt
Europeiska rådet). Fördelning av EU-länderna till respektive skola sker i början av terminen och därefter sker

specifika länderstudier av respektive delegation. Under hela terminen bevakar och fördjupar sig eleverna
kontinuerligt i händelseutvecklingen kring Sveriges ordförandeskap och rollspelets specifika huvudfrågor.
EUGR kommer att genomföras med tydliga IT- och mediainslag samt grundas på målinriktat och ämnesövergripande
pedagogiskt arbete med mycket stort mått av elevinflytande genom projektarbete.
// \\