Den abstrakta tråkigheten - Södertörns högskola
Den abstrakta tråkigheten - Södertörns högskola
Den abstrakta tråkigheten - Södertörns högskola
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Selander, S & Rostvall, A-L. (2008) Design och meningsskapande - en inledning. I: Rostvall, A-L. &<br />
Selander, S. (red.) (2008) Design för lärande. Stockholm: Nordstedts.<br />
Selander, S. (2008) Tecken för lärande - tecken på lärande. Ett designteoretiskt perspektiv. I: Rostvall, A-<br />
L. & Selander, S. (red.) (2008) Design för lärande. Stockholm: Nordstedts.<br />
Skolverket. (2011) Läroplan, examensmål och gymnasiegemensamma ämnen för gymnasieskola 2011<br />
http://<br />
www.<br />
skolverket.<br />
se/<br />
publikationer?<br />
id=2705<br />
(2012-01-11).<br />
Svensson, F (2010) 5 myter om kreativitet (Blogginlägg)<br />
http://<br />
jeppesenblog.<br />
blogspot.<br />
com/2012/01/5<br />
myter-<br />
om-<br />
kreativitet.<br />
html.<br />
(2012-01-11).<br />
Tapsott, D. (2009) (Delar av) Grown up digital: how the net generation is changing the world.<br />
http://<br />
books.<br />
google.<br />
se/<br />
books?<br />
id=<br />
DWlIY1<br />
PxkyYC&<br />
printsec=<br />
frontcover&<br />
hl=<br />
sv#<br />
v = onepage&<br />
q & f = false<br />
(2012-01-03).<br />
Zimic,S. (2009) "Not so ʻtechno-savvyʼ: Challenging the stereotypical images of the ʻNet<br />
generationʼ."(Digital Culture & Education, 1:2, 129-144).<br />
http://<br />
www.<br />
digitalcultureandeducation.<br />
com/<br />
cms/<br />
wp-<br />
content/<br />
uploads/2010/01/<br />
dce1020_zimic_2009.<br />
pdf<br />
(2010-12-06).<br />
41/41