20.09.2013 Views

Rutinhäfte Åkerskolan - 2012-2013.pdf - Strängnäs kommun

Rutinhäfte Åkerskolan - 2012-2013.pdf - Strängnäs kommun

Rutinhäfte Åkerskolan - 2012-2013.pdf - Strängnäs kommun

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

ÅKERSKOLAN<br />

RUTINHÄFTE<br />

<strong>2012</strong> – 2013<br />

1


INNEHÅLLSFÖRTECKNING<br />

<strong>Åkerskolan</strong> läsåret <strong>2012</strong>/2013<br />

Inledning s.3<br />

Expedition och specialfunktioner s.4<br />

Skolpolicy s.5<br />

Information i alfabetisk ordning s.6-12<br />

Timplan s.13<br />

Läsårstider s.14<br />

Förväntningar och förhållningssätt s.15-17<br />

Personallista s.18-19<br />

2


Till föräldrar och elever vid <strong>Åkerskolan</strong><br />

<strong>Åkerskolan</strong> är en <strong>kommun</strong>al grundskola med ca 430 elever i förskoleklass till årskurs nio.<br />

På skolan arbetar en engagerad och kompetent personalgrupp om ca 60 personer inom<br />

de olika verksamheterna som också innefattar skolbarnsomsorg.<br />

<strong>Åkerskolan</strong>s läge innebär närhet till natur och idrottsanläggningar vilket går väl i linje<br />

med skolans hälsofrämjande arbete.<br />

Vår målsättning är att alla barn får den hjälp och det stöd de behöver för att utvecklas<br />

optimalt utifrån sina förutsättningar.<br />

Vi har ett aktivt trygghetsteam med förankring i skolans klasser från år 3 genom<br />

kamratstödjare.<br />

Skolans mål och arbete beskrivs i vår lokala verksamhetsplan där de nationella och<br />

<strong>kommun</strong>ala målen prioriteras och konkretiseras.<br />

Vi vill tillsammans med elever och föräldrar utveckla vår skola och vårt arbete i linje med<br />

de mål som är formulerade i styrdokumenten.<br />

Vår verksamhetsidé kan sammanfattas på följande sätt.<br />

Skolan skall vara en plats och en miljö dit barn och ungdomar gärna går.<br />

Där vi:<br />

Ger goda kunskaper och färdigheter<br />

Verkar för en miljö som inger trygghet och trivsel<br />

Har goda elev- och föräldrakontakter<br />

Utnyttjar skolans läge för aktiviteter ute<br />

Använder ny teknik för att ge våra elever en utbildning som ligger i tiden<br />

Henrik Ljungqvist, rektor Lena Borg, bitr rektor<br />

3


ÅKERSKOLAN<br />

Skolvägen 1<br />

647 52 Åkers styckebruk<br />

E-post: akerskolan@strangnas.se<br />

Fax: 298 05<br />

Rektor Henrik Ljungqvist 298 01<br />

Biträdande rektor Lena Borg 298 06<br />

Expedition Pia Cöster 298 00<br />

Caroline Berglund 298 02<br />

Vaktmästare Tom Linde 298 14<br />

Kurator Katarina Franzén 298 08/070-842 90 97<br />

Skolsköterska Åza Tellström 298 10/070-842 91 67<br />

SYV Eva Gullström 298 04/070-842 91 35<br />

Skolskjutsansvarig Anita Wall 070-842 91 94<br />

Arbetsrum Järnlaget 298 11<br />

Arbetsrum Bergslaget 298 18<br />

Arbetsrum Brukslaget 298 38<br />

Arbetsrum Gruvlaget 298 07<br />

Arbetsrum Förskoleklass + fritids 298 16<br />

Arbetsrum Fritids åk 1 298 17<br />

Arbetsrum Fritids åk 2 298 40<br />

Arbetsrum Fritids åk 3-6 298 09<br />

Skolmåltider 298 12<br />

Fritidsgården Louise Hawelka 070-842 96 07<br />

Frånvaroanmälan elev<br />

före kl 07.30 på tel: 298 50 (Telefonsvarare)<br />

Lämna ditt namn, barnets/barnens namn, klass och orsak till<br />

frånvaro.<br />

Kontakta skolan varje dag om du inte vet hur länge ditt/dina<br />

barn blir borta.<br />

4


Åker- och Lännaskolans<br />

policy.<br />

Du ska visa hänsyn och respekt<br />

mot alla i din omgivning, både i tal<br />

och handling.<br />

Du ska komma i tid, ta med rätt<br />

material och delta aktivt i skolans<br />

undervisning.<br />

Du ska vara aktsam om skolan<br />

och skolans material.<br />

Du ska inte använda tobak, alkohol<br />

eller andra droger.<br />

5


Information i alfabetisk ordning<br />

Gäller för Åker- och Lännaskolan<br />

AFFISCHERING<br />

Affischering får endast ske på anvisade anslagstavlor efter godkännande av rektor.<br />

ANMÄLNINGSSKYLDIGHET<br />

All personal inom skola och barnomsorg som får kännedom om något som kan innebära att<br />

socialnämnden behöver ingripa till ett barns skydd är enligt skollagen och socialtjänstlagen<br />

skyldiga att anmäla detta till socialnämnden.<br />

BETYG<br />

År 6-9 betygssätts enligt det nya systemet, med betygsskalan A-F, där F markerar att eleven inte<br />

har nått målen i ämnet.<br />

Betygen grundas på kursplanernas mål samt på skolverkets och skolans kriterier. Om elev inte<br />

uppnått godkänd nivå, ges inget betyg och ett åtgärdsprogram (se nedan) skall då ha upprättats.<br />

År 6 och 7 kommer att få betyg med början läsåret <strong>2012</strong>-2013.<br />

BOKLÅN<br />

Skolan har viss tillgång till <strong>kommun</strong>biblioteket där hemlån sker efter bibliotekariens anvisningar.<br />

Trasig eller borttappad bok ersätts av låntagaren.<br />

BOLLSPEL OCH SNÖBOLLSKASTNING<br />

Bollspel får endast förekomma på anvisade platser och snöbollskastning på skolområdet är inte<br />

tillåtet.<br />

BRANDLARM<br />

Brandlarm ges genom en kraftig signal i täta intervaller. Utrymningsplaner finns uppsatta i varje<br />

klassrum och utrymningsövningar genomförs varje läsår.<br />

BUSSÅKNING<br />

När eleverna åker på utflykt där bussresa med lokaltrafiken ingår, gäller följande:<br />

Läraren ringer bussbolaget och bokar tid för resan och antal deltagare. Bussbolaget ansvarar för<br />

att det kommer en extrabuss då antalet elever överstiger antalet platser i bussen.<br />

Eleverna sitter bältade med en elev per plats.<br />

Trivselregler för bussåkning<br />

När du åker buss är det viktigt att du:<br />

Respekterar andra, såväl personal som andra passagerare.<br />

Är rädd om bussen.<br />

Samtalar i normal samtalston.<br />

Alltid visar giltigt färdbevis vid påstigning. (Gäller ej Lännaelever)<br />

Säkerhet<br />

Alla skall sitta framåtvända i bussen till dess att bussen stannat.<br />

Du skall alltid använda säkerhetsbältet<br />

Stå stilla vid hållplatsen eller på anvisad plats då du väntar på bussen.<br />

Använd reflex under den mörka årstiden<br />

Av- och påstigning, om möjligt, på ”rätt” sida.<br />

De yngsta barnen går först på bussen. Avstigning sker i god ordning utan<br />

trängsel. Håll din plats i busskön. Knuffas inte.<br />

Tider<br />

Var noga med att hålla tider. Både som passagerare och förare.<br />

VID OLYCKA<br />

Stanna alltid kvar på olycksplatsen tills du får besked om att du kan lämna platsen.<br />

6


CYKELÅKNING<br />

Barn har brister i förmåga att rätt uppfatta trafiksituationer. Därför avråder skolan alla föräldrar<br />

från att låta barnen upp t o m åk 3, cykla till och från skolan.<br />

Fortskaffningsmedel med hjul som skateboard, rullskridskor o dyl är att betrakta som fordon och<br />

följer därmed regler för cyklar. Åkning på skolgården eller inomhus får inte förekomma.<br />

DROGER<br />

Om vi som anställda inom barn- och ungdomsverksamhet misstänker att barn/ungdomar utsätter<br />

sig själva och sin hälsa för fara genom användande av alkohol, narkotika eller andra droger är vi<br />

skyldiga att göra en anmälan till socialtjänsten.<br />

Det är av yttersta vikt att ett bruk av droger stoppas innan det blir ett missbruk.<br />

Om en minderårig påträffas drogpåverkad ska vårdnadshavarna kontaktas<br />

Anmälan görs till socialtjänsten<br />

Har den minderårige droger på/med sig ska dessutom polisen kontaktas.<br />

ELEVINFLYTANDE<br />

Eleverna skall få ta ett allt större ansvar för det egna arbetet, utbildningens utformning och<br />

skolmiljön. Omfattningen och utformningen av elevinflytandet ska anpassas till elevernas ålder<br />

och mognad och förutsättningar i övrigt.<br />

Varje klass har ett klassråd och på skolan finns två elevråd, ett för de tidigare årskurserna och ett<br />

för de senare årskurserna.<br />

ELEVRÅD<br />

Elevråd är ett forum där elevrepresentanterna från åk 2-9 tar upp aktuella frågor på skolan.<br />

Elevrådet sammanträder regelbundet. Rektor är alltid beredd att prata med elevråden i angelägna<br />

frågor.<br />

ELEVHÄLSA/SKOLHÄLSOVÅRD<br />

Elevhälsa är ett sammanfattande namn för det som tidigare kallades skolhälsovård och elevvård.<br />

Skolhälsovården har främst en förebyggande funktion och innebär inte akutvård i egentlig<br />

mening. Skolsköterskan gör bl a hörsel-, syn- och hälsokontroller samt kompletterande<br />

vaccinationer. Vid olycksfall och akut sjukdom under skoldagen lämnas hjälp och vård-<br />

hänvisning. Skolläkare finns och kan kontaktas via skolsköterskan.<br />

ELEVSKÅP FÖR ELEVER ÅR 6-9<br />

Nycklar till elevskåpen kvitteras hos klassföreståndaren i början av varje läsår. Skolvärdinnan har<br />

extranycklar som man kan få låna när man glömt sin nyckel. Förkomna nycklar ersätts med 50 kr<br />

och om man även tappat bort extranyckeln kostar den 200 kr att ersätta. Att sätta upp märken<br />

och bilder på skåpen är inte tillåtet och eleven kan bli ersättningsskyldig om skåpen förstörs.<br />

Skolans personal äger rätt att öppna och kontrollera skåpen.<br />

ELEVVÅRDSKONFERENS<br />

För behandling av elevvårdsfrågor som berör den enskilde eleven ska det finnas en<br />

elevvårdskonferens, evk. Ledamöter är rektor, företrädare för elevvården, klassföreståndare och<br />

eventuellt annan personal. Till konferensen kallas alltid elevens vårdnadshavare. Protokoll förs<br />

under mötet och skall skrivas under av elev, förälder/vårdnadshavare samt skolledare.<br />

ELEVHÄLSOGRUPP, EHG<br />

Elevhälsogruppen består av rektor, skolsköterska, kurator, studie- och yrkesvägledare och<br />

speciallärare/specialpedagoger. Uppgiften är att arbeta med skolans riktlinjer för elevstöd av olika<br />

slag. Till elevhälsogruppen anmäler ansvarig lärare den elev man behöver ytterligare stöd för.<br />

FRONTER<br />

Vi har numera Fronter, en digital form av elevdokumentation som syftat till att stödja elevens<br />

utveckling och processen kring utvecklingssamtalet. Fronter innehåller även fler<br />

användningsområden där lärare och elev kan <strong>kommun</strong>icera med varandra kring skolans arbete.<br />

Lärarna får fortsatt utbildning i detta under hösten. Målet är att även föräldrar skall ha tillgång till<br />

Fronter.<br />

7


FRÅNVAROANMÄLAN<br />

Sker varje dag före kl. 08.00 på telefon 0152-298 50. På sikt kommer sjukanmälan ske via<br />

Fronter.<br />

FÖRENINGSSAMARBETE/ÅKERS IF<br />

För att främja de ungas utveckling vill skolan samarbeta med ortens föreningar och då framför<br />

allt Åkers IF. Vi ser där stora möjligheter, genom skolans professionalitet och idrotts- föreningens<br />

idealitet, att arbeta fram regler och förhållningssätt för hur vi vill att barnen/ungdomarna ska<br />

vara mot varandra och andra.<br />

FÖRLORADE SAKER<br />

Förlorade värdeföremål finns endast kvar på skolan under ca tre veckor. Om de inte efterfrågats<br />

under denna tid lämnas de till polisen i <strong>Strängnäs</strong> där de kan återfås under tre månader. Därefter<br />

avyttras eller kasseras de. Större summor pengar eller värdeföremål skall inte medföras till<br />

skolan. Skolan ersätter inte förlorade värdesaker. Ev polisanmälan görs av vårdnadshavare.<br />

Kvarglömda kläder samlas på skolan och kan återfås via kontakt med skolvärdinnan.<br />

FÖRÄLDRAINFLYTANDE<br />

Föräldrar är välkomna och förväntas delta aktivt i skolans verksamhet som utvecklings- samtal,<br />

klassmöten, besök i skolan samt andra aktiviteter som anordnas i skolan.<br />

FÖRÄLDRAFÖRENINGEN<br />

Föräldraföreningen vid <strong>Åkerskolan</strong> arbetar aktivt för att stödja verksamheten i skolan på olika sätt<br />

och för att ta tillvara elevers och föräldrars intressen i skilda sammanhang. Det finns en<br />

föräldraföreningsbrevlåda vid skolexpeditionen som alla är välkomna att utnyttja. Information<br />

finns på <strong>Åkerskolan</strong>s hemsida under rubrik dokument.<br />

FÖRÄLDRAMÖTEN<br />

Föräldramöten genomförs minst en gång per termin i samtliga årskurser.<br />

FÖRÄLDRARÅD<br />

En gång per termin träffar skolledningen de utsedda föräldrarepresentanterna från varje klass för<br />

att diskutera och informera om aktuella skolfrågor. På mötena deltar även lärarrepresentanter<br />

från olika stadier.<br />

HANDLINGSPLANER<br />

Handlingsplaner kallas de dokument som reglerar hur skolan agerar inom olika områden som t ex<br />

elevvård, kränkande behandling, hot och våld. Dessa planer har arbetats fram i samförstånd och<br />

finns tillgängliga på hemsidan.<br />

HEMSIDA<br />

<strong>Åkerskolan</strong>s hemsida når man via www.strangnas.se för att sedan klicka vidare via Utbildning &<br />

barnomsorg till grundskolor. Här finns aktuell info från skolan som veckobrev, schema mm.<br />

Hemsidan görs om f.n och kommer att innehålla mer information.<br />

INDIVIDUELL UTVECKLINGSPLAN<br />

I samband med utvecklingssamtalen (se nedan) ska läraren i en framåtsyftande individuell<br />

utvecklingsplan skriftligt sammanfatta vilka insatser som behövs för att eleven ska nå målen och i<br />

övrigt utvecklas så långt som möjligt inom ramen för läroplanen och kursplanerna.<br />

IN- OCH UTFLYTTNING<br />

Vid in- och utflyttning av elev anmäls detta på avsedd blankett som kan hämtas på <strong>Åkerskolan</strong>s<br />

expedition eller på hemsidan www.strangnas.se<br />

IT/Media<br />

På <strong>Åkerskolan</strong>, framför allt på senareskolan, bedrivs idag undervisningen i stor utsträckning med<br />

stöd av datorer och annan media. Skolans IT-policy finns som dokument på hemsidan.(Regler för<br />

IT-användning i <strong>Strängnäs</strong> skolor).<br />

8


KULTURSKOLAN<br />

Den <strong>kommun</strong>ala kulturskolan erbjuder undervisning i musik, sång och drama i grupp och enskilt.<br />

Undervisningen sker normalt utanför skoltid. Om undervisningen är förlagd till skoltid ansvarar<br />

målsman för att skoluppgifterna görs klara i hemmet.<br />

KURSPLAN<br />

Kursplanen beskriver ett ämnes syfte, de mål som undervisningen ska sikta mot samt ämnets<br />

centrala innehåll. Kursplanen anger de mål eleverna skall ha uppnått efter tredje, sjätte och<br />

nionde skolåret.<br />

LEDIGHET FÖR ELEV<br />

Elev får beviljas kortare ledighet för enskild angelägenhet. Ansökan om ledighet under terminstid<br />

skall göras på särskild blankett och lämnas till klassläraren i god tid.<br />

Rektor kan bevilja ledighet sammanlagt högst fem skoldagar i följd och högst tio dagar under ett<br />

läsår. Ledigheten beviljas under förutsättning att eleven inte ligger efter i sitt skolarbete. Om det<br />

finns särskilda skäl får rektor bevilja längre sammanhängande ledighet.<br />

LIKABEHANDLINGSPLAN<br />

Skolan har en aktuell likabehandlingsplan. Skolledningen samt varje arbetslag utformar en<br />

årsplan per läsår med aktuella aktiviteter som skall pågå under året för att bl.a. förebygga<br />

mobbing och kränkande behandling på skolan. I detta ingår även att delge eleverna<br />

likabehandlingsplanens syfte och innehåll. Elever deltar i utformandet av en enkät kring trygghet<br />

och trivsel som besvaras av alla elever veckan efter påsklovet. Resultatet analyseras och en ny<br />

årsplan med åtgärder utformas för kommande läsår.<br />

LOKAL ARBETSPLAN<br />

Varje skola har en egen lokal arbetsplan, där de lokala målen för skolan beskrivs och hur arbetet<br />

skall bedrivas för att målen skall uppnås.<br />

LÄROMEDEL<br />

Ett nytt läromedel som kommer bort ersätts av eleven till sitt fulla pris och med hälften om det är<br />

ett begagnat exemplar. Med läromedel avses förutom läroböcker även annan utrustning såsom<br />

laborationsmateriel och idrottsutrustning. Avseende 1-1-datorerna, så finns en allriskförsäkring<br />

som täcker förlust, stöld och reparationer, så länge det inte handlar om grov oaktsamhet.<br />

LÄROPLAN<br />

I läroplanen, Lgr11, anges den värdegrund som utbildningen ska vila på, samt mål och riktlinjer<br />

för arbetet i skolan. Läroplanen finns i sin helhet på Skolverkets hemsida.<br />

MATSALEN<br />

I matsalen äter många elever samtidigt och därför är det viktigt med en bestämd ordning. Gott<br />

bordsskick och dämpad samtalston är en förutsättning för en trevlig matstund. Inga ytterkläder<br />

eller huvudbonader får tas med in i matsalen. Om någon stör ordningen i matsalen meddelas<br />

klassföreståndaren och hemmet.<br />

MOBBNING, TRAKASSERIER OCH VÅLD<br />

Ingen ska utsättas för mobbning, trakasserier eller olika slag av våldsamt beteende.<br />

Om elev uppträtt våldsamt kallas vårdnadshavare omedelbart till skolan. Vid allvarliga förseelser<br />

görs polisanmälan.<br />

Eftersom mobbning, trakasserier och våld i många fall är svårt att upptäcka är det bra om vi<br />

hjälps åt. Därför hoppas vi att Ni som föräldrar hör av er till skolan så att vi tillsammans kan<br />

ingripa på ett tidigt stadium. E-post adress: akerskolan.antimobbing@strangnas.se<br />

* All personal är skyldig att genast ingripa när barn eller ungdomar utsätts för fysiskt eller<br />

psykiskt våld.<br />

9


* Berörda vårdnadshavare ska genast kontaktas och åtgärder vidtas enligt skolans rutiner.<br />

* Barn och ungdomar som trots vidtagna åtgärder utsätter andra för mobbning, trakasserier<br />

eller misshandel ska polisanmälas och få ta konsekvenserna av sitt handlande.<br />

* I ”Likabehandlingsplanen” kan man få en beskrivning över hur vårt arbete mot alla former av<br />

kränkande behandling konkret bedrivs (finns på hemsidan).<br />

MOBILTELEFONER<br />

Mobiltelefoner är avstängda och undanstoppade under lektionstid. Läraren kan dock bevilja<br />

undantag i vissa fall. Läraren har laglig rätt att beslagta mobiltelefon eller annan teknisk<br />

utrustning som bedöms störa undervisningen. Beslagtagen mobiltelefon etc. återfås efter<br />

skoldagens slut.<br />

MODERSMÅLSUNDERVISNING<br />

Elev har rätt till undervisning i sitt modersmål:<br />

Om eleven har annat språk än svenska som modersmål och språket utgör dagligt<br />

umgängesspråk.<br />

Om eleven har grundläggande kunskaper i sitt hemspråk.<br />

Om eleven önskar få sådan undervisning.<br />

I gruppen skall det vara minst 5 elever. Undantag från ovanstående gäller de nationella<br />

minoritetsspråken i Sverige, vilka är samiska, finska, meänkieli, jiddisch och romani.<br />

OLYCKSFALLSFÖRSÄKRING<br />

Kommunen har tecknat ny olycksfallsförsäkring hos IF för alla barn och elever i förskola och<br />

skola. Försäkringen gäller enbart omsorgstid/skoltid, vilket innefattar direkt färd till och från<br />

förskola/skola. Villkor och belopp i försäkringen framgår av de tryckta försäkringsbesked som<br />

finns att tillgå på <strong>Strängnäs</strong> <strong>kommun</strong>s hemsida. Gå in via Utbildning & barnomsorg, klicka vidare<br />

under försäkringar.<br />

RASTER<br />

Elever i år 1-5 ska vistas utomhus men får inte lämna skolans område under skoltid utan tillstånd<br />

av sina lärare.<br />

RESURSCENTRUM<br />

Resurscentrum är en övergripande kompletterande verksamhet för förskola och skola i<br />

<strong>kommun</strong>en. I resurscentrum ingår psykologer, socionomer, specialpedagoger, tal- och<br />

hörselpedagoger, skolsköterskor samt skolläkare. Uppdragsgivare är förskolechefer och rektorer.<br />

RÖKNING<br />

Rökning och snusning är förbjudet under skoltid och rökning är även enligt lag förbjudet inom<br />

skolans område. Om en elev ertappas med att snusa eller röka under skoldagen, även utanför<br />

skolans område, meddelas hemmet skriftligt. Påträffas en elev rökande på skolans område trots<br />

en första varning kontaktas vårdnadshavare som om nödvändigt kallas till skolan för samtal med<br />

representanter från elevhälsogruppen. Elev som använder tobak får inte representera <strong>Åkerskolan</strong><br />

i skollag eller i andra sammanhang (se <strong>Åkerskolan</strong>s skolpolicy).<br />

SAKSKADEERSÄTTNING<br />

Glasögon som skadats eller förlorats på skoltid/omsorgstid ersätts med max 600 kr/båge och<br />

75% av kostnaden för glas. (Ersättning utgår ej för den del landstinget betalar.)<br />

Kläder som skadats under lektionstid/omsorgstid ersätts med högst 500 kr/plagg. Kostnader<br />

som understiger 100 kr/plagg ersätts inte. (Personal ska intyga skadan.)<br />

Kostnader ska styrkas med kvitto.<br />

Stölder av kläder eller andra saker ersätts ej. Polisanmälan görs i samråd med skolan.<br />

SKADEGÖRELSE<br />

Vid skadegörelse som vållas med avsikt eller genom vårdslöshet kräver skolan ekonomisk<br />

ersättning av eleven eller dennes föräldrar efter beslut av rektor. Eleven skall så långt som<br />

möjligt reparera skadan och städa upp efter sig.<br />

10


SKADLIGA OCH FARLIGA FÖREMÅL<br />

Föremål som kan vålla skada får ej medtagas till skolan. Skadliga eller farliga föremål beslagtas<br />

och förvaras på rektorsexpeditionen och får hämtas av målsman.<br />

SKOLFOTO<br />

Skolan tillhandahåller tillfälle för eleverna att fotografera sig i grupp och enskilt. Detta sker i<br />

början av höstterminen. Den policy som vi tillsammans med fotoföretaget har tagit fram, är att vi<br />

inte accepterar att eleverna klär ut sig eller på annat sätt gör sig svåra att känna igen på bild. Vi<br />

vill poängtera att skolan endast tillhandahåller tillfälle för fotografering, men inte har någon del i<br />

överenskommelsen mellan vårdnadshavare och fotoföretag.<br />

SKOLPLAN<br />

I varje <strong>kommun</strong> ska det finnas en av <strong>kommun</strong>fullmäktige antagen skolplan. Av skolplanen ska det<br />

framgå vilka åtgärder <strong>kommun</strong>en ämnar vidta för att uppnå de nationella mål som har satts upp<br />

för skolan. Skolplanen finns på <strong>kommun</strong>ens hemsida.<br />

SKOLSKJUTS<br />

Skolskjuts anordnas för elev i förskoleklass och åk 1-3 om avståndet till skolan överstiger<br />

2 km och för åk 4-6 om avståndet överstiger 4 km, för åk 7-9 om avståndet överstiger 5 km<br />

samt för de flesta eleverna i särskolan. De elever som åker buss får antingen skolkort, vilket<br />

berättigar till resa till och från skolan alla skoldagar kl. 07.00-17.00 eller halvdagskort, vilket<br />

gäller endast resor till och från skolan på det på halvdagskortet angivna tiderna. Föräldrar till elev<br />

som åker taxi meddelar själva tillfälliga förändringar av skolskjutsbehovet till taxi, tfn 0152-186<br />

00. Vid alla buss och taxiresor krävs för allas säkerhet ett lugnt och hänsynsfullt uppträdande vid<br />

av och påstigning av bussen/taxin. Vid bussresor gäller bussbolagets regler, i övrigt följer vi<br />

skolans regler.<br />

SPRÅKVAL<br />

I åk 5 gör eleven ett språkval inför åk 6. <strong>Åkerskolan</strong> anordnar undervisning i de moderna språken<br />

tyska, franska och spanska. Byte av språk ska anmälas på särskild blankett, och genomförs efter<br />

beslut av rektor.<br />

STIPENDIER<br />

Stiftelsen Zandra Perrault Minnesfonds ändamål är att, till förmån för barn och ungdomar bosatta<br />

i Eskilstuna och <strong>Strängnäs</strong> <strong>kommun</strong>er, främja och stödja utveckling, utbildning, undervisning,<br />

kyrklig barn- och ungdomsverksamhet samt annan verksamhet/andra aktiviteter inom musik,<br />

sång, litteratur, konst och andra kulturella områden genom att utge bidrag och stipendier.<br />

Ansökan skickas till stiftelsen Zandra Perrault Minnesfond, Strandgatan 7, 633 43 Eskilstuna. Se<br />

även information under www.sandraperrault.com<br />

STRATEGISK PLAN<br />

<strong>Strängnäs</strong> Kommun har i den Strategiska planen angett vilka visioner och mål som skall vägleda<br />

<strong>kommun</strong>ens utveckling. Planen sträcker sig över tre år och den som nu är aktuell gäller t o m<br />

2014.<br />

STUDIE- OCH YRKESVÄGLEDNING, SYV<br />

För att eleven skall ha möjlighet att göra ett väl underbyggt val till gymnasiet ger studie- och<br />

yrkesvägledaren information om olika utbildningar och yrken i åk 8 och 9 dels genom PRAO men<br />

också genom ”SYV-lektioner”.<br />

TYSTNADSPLIKT<br />

Skolläkare, skolsköterska och skolkurator har enligt sekretesslagen särskild tystnadsplikt. Övrig<br />

personal har allmän tystnadsplikt.<br />

UTVECKLINGSSAMTAL<br />

Föräldrar ska kunna följa sina barns skolgång och ta aktiv del i dess utveckling. Kontakt och<br />

information sker i personliga samtal, utvecklingssamtal. Minst en gång per termin ska elev och<br />

föräldrar inbjudas till utvecklingssamtal där man tillsammans diskuterar elevens studieresultat<br />

och utvecklingsbehov.<br />

11


VÅLD OCH HOT<br />

Olika slag av våldsamt beteende – slag, sparkar, olaga hot etc. – får ej förekomma i skolan. Om<br />

elev uppträtt våldsamt kallas dennes vårdnadshavare omedelbart till skolan och beslut fattas om<br />

elevens fortsatta skoldag. Vid allvarliga förseelser såsom skadegörelse, stöld, våldshandlingar<br />

görs polisanmälan.<br />

ÅTGÄRDSPROGRAM<br />

Skolan ska tillsammans med elev och föräldrar upprätta ett åtgärdsprogram för de elever som<br />

befaras ej nå målen och som är i behov av särskilda stödinsatser.<br />

ÅKERS IDROTTSFÖRENING<br />

Med nästan 1 000 medlemmar är Åkers IF den stora idrottsföreningen med rum för alla, stora<br />

som små utövare inom de åtta sporterna: ishockey, fotboll, handboll, orientering och basket.<br />

Gymnastik, skidor och innebandy är vilande.<br />

Vid Bruksvallen i Åker finns en komplett idrottsanläggning med fotbollsplaner, ishall, klubblokaler,<br />

cafeteria med kiosk sporthall, simhall och elljusspår.<br />

För mer information ring kansliet tfn 0159-313 51.<br />

På hemsidan finns också en del information - www.akersif.com<br />

12


TIMPLAN <strong>Åkerskolan</strong> 2007-05-28<br />

År 1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />

Bild<br />

HK<br />

Idrott<br />

Musik<br />

Slöjd<br />

SV<br />

EN<br />

MA<br />

SO<br />

NO<br />

TK<br />

B-spr.<br />

E-val<br />

40 60 60 60 60 60 60<br />

60<br />

70<br />

140/term<br />

70<br />

140/term<br />

80 80 80 80 80 80 120 120 120<br />

40 60 50 50 40 40 40 40 40<br />

60 60 60 60 60 60 60<br />

60<br />

120/term<br />

60<br />

120/term<br />

360 420 360 360 320 300 140 140 160<br />

20 40 140 140 120 120 120 120<br />

160 160 180 200 200 160 160 160 160<br />

80 120 200 160 160 200 200 200 200<br />

80 80 120 140 140 180<br />

200<br />

(ke40)<br />

160<br />

(ke40)<br />

40 40 40<br />

160<br />

(ke40)<br />

80 160 160 160<br />

60 60 60 120 120 120 120<br />

S:A 860 1000 1190 1310 1370 1400 1420 1450 1430<br />

13


Läsårstider<br />

Läsåret <strong>2012</strong>/2013<br />

Höstterminen <strong>2012</strong> Onsdag 22 aug Läsårsstart<br />

Onsdag 19 dec Terminen slutar<br />

Vårterminen 2013 Tisdag 8 jan Terminsstart - elever<br />

Lovdagar Torsdag 20 sept<br />

Fredag 14 juni Läsåret avslutas<br />

Månd-fred 29/10-2/11 Höstlov v. 44<br />

Månd-fred 18/2-22/2 Sportlov v. 8<br />

Måndag 11 mars<br />

Tisd-fred 2/4-5/4 Påsklov v. 14<br />

Fredag 10 maj<br />

Planerings- och fortbildningsdagar 2013, då fritidshemmet är stängt: 7/1, 17/6, 12-13/8<br />

Med reservation för ev. ändringar!<br />

14


Ni som föräldrar och elever kan förvänta Er av oss som personal<br />

att…..<br />

alla vi på skolan tydligt klargör de förväntningar som finns och vad som gäller för arbetet i<br />

skolan.<br />

Vi arbetar för trygghet och trivsel genom att….<br />

skapa bra relationer lärare - elev<br />

arbeta förebyggande mot mobbing och kränkande behandling<br />

eleverna möts med hänsyn, vänlighet och respekt.<br />

det finns en positiv anda på skolan.<br />

alla vuxna anstränger sig för att känna så många elever som möjligt till namnet.<br />

berörd personal ansvarar för att ta kontakt med hemmet om något särskilt har hänt.<br />

vi möter flickor och pojkar som jämlikar och arbetar aktivt för jämställdhet.<br />

Vi håller på verksamhetens kvalitet genom att…..<br />

vi alltid eftersträvar arbetsro.<br />

vi ger alla elever stöd efter individuella behov.<br />

vi ställer höga krav på våra elever, i syfte att de ska utveckla sin fulla potential.<br />

alla elever blir sedda och att vi uppmärksammar och stimulerar elevens styrkor.<br />

vi kontinuerligt utvärderar vårt och elevernas arbete och är öppna för andras synpunkter.<br />

arbetslagen samverkar inom och utom laget för att ge alla elever det de har rätt till.<br />

Vi vill ha god kontakt med hemmet genom att….<br />

du som förälder alltid känner dig välkommen till skolan.<br />

mentorerna genomför regelbundna utvecklingssamtal med elev och föräldrar.<br />

arbetslag/skolledning inbjuder till föräldramöten vid minst ett tillfälle per termin.<br />

vi för en kontinuerlig dialog kring ditt barns utveckling.<br />

Till sist vill vi att varje barn ska känna sig nöjd med sin skolgång!<br />

”Du kan aldrig förändra en annan människa – bara ditt sätt att förhålla dig till<br />

andra”<br />

15


För att du som elev ska lyckas med studierna<br />

är det viktigt att du…<br />

aktivt deltar i undervisningen.<br />

passar tider och hjälper till att skapa arbetsro för alla.<br />

tränar på att samarbeta med olika personer.<br />

håller reda på och har ordning på dina saker.<br />

säger din mening men också lyssnar på andra och väntar på din tur.<br />

sköter dina hemuppgifter.<br />

För att ditt barn ska lyckas med sina studier är det viktigt att du som förälder…<br />

håller kontakt med ditt barns klassföreståndare/mentor och lärare.<br />

håller dig informerad om skolans verksamhet.<br />

Detta gör du genom att läsa veckobrev och hemmeddelanden, delta i utvecklingssamtal<br />

och föräldramöten samt besöka skolan.<br />

är positiv till och intresserad av ditt barns skolgång.<br />

På så sätt blir skolan angelägen för ditt barn. Om du har synpunkter är du alltid<br />

välkommen att ta kontakt med skolan.<br />

är uppmärksam på mobbningstendenser.<br />

Meddela personal på skolan om du får veta att någon elev utsätts för obehag. Det är<br />

viktigt att vi hjälps åt för att komma tillrätta med mobbning och trakasserier.<br />

intresserar dig för barnets hemuppgifter.<br />

ser till att ditt barn kommer i tid till skolan och är utvilad, har ätit frukost, har<br />

rätt utrustning och är förberedd för sin skoldag.<br />

hjälper ditt barn till ”lagom” många fritidsaktiviteter.<br />

att du låter ditt barn få vara hemma och kurera sig vid sjukdom och att du som<br />

förälder ringer och sjukanmäler ditt barn på morgonen varje dag ditt barn är<br />

hemma 0152-298 50 före kl. 08.00.<br />

undviker ledigheter utöver skolloven och ansvarar för att studier genomförs vid<br />

extra ledigheter.<br />

16


Så här vill vi göra <strong>Åkerskolan</strong> till en trevlig arbetsplats för både lärare och<br />

elever.<br />

En tydlig struktur på skolans arbete och att alla vet vad som gäller är viktigt och skapar trygghet<br />

för både elever och lärare. Att policyn efterlevs och följs upp regelbundet är lika viktigt som att<br />

alla vuxna säger till, om inte policyn följs. Förseelser noteras och följs upp enligt nedanstående<br />

konsekvensstege.<br />

Konsekvenser: Om en elev bedöms att inte följa ordningsreglerna blir det enligt följande:<br />

1. Samtal med eleven.<br />

2. Hemmet informeras.<br />

3. Samtal på skolan tillsammans med:<br />

Klassföreståndare – elev – förälder – i vissa fall även annan berörd lärare.<br />

4. Möte med kallelse från rektor<br />

Vid akuta situationer kallas förälder omedelbart till skolan.<br />

17


PERSONALLISTA<br />

LÄSÅRET 12/13<br />

Namn<br />

Sign.<br />

Aggeborn Kenneth KA<br />

Aker Gudrun GA<br />

Almgren Sven SA<br />

Altebo Mats MA<br />

Andersson Monika MA<br />

Berglund Caroline CBE<br />

Blomdahl Mattias MBl<br />

Blomquist Maria MB<br />

Bolten-Dyszewski Sophie SBD<br />

Borén Lisa LB<br />

Borg Helena HB<br />

Borg Lena LBg<br />

Brånn Ida IB<br />

Connydotter Wiberg Anna ACW<br />

Cöster Pia PCS<br />

De Brun Mangs Susanne SDB<br />

Djäknestam Anna AD<br />

Edstrand Hjorter Eva EEH<br />

Ericsson Helen HEr<br />

Eriksson Birgitta BE<br />

Fransson Joakim JF<br />

Franzén Katarina KF<br />

Furunäs Lisa LF<br />

Granlöf Ann AG<br />

Gullström Eva EG<br />

Hawelka Louise LH<br />

Holmlund Anna Karin AKH<br />

Hög Karlsson-Groth Lisbeth LKG<br />

Jacobsson Mats MJ<br />

Jansson Ojanen Susie SJO<br />

Johansson Emma EJ<br />

Johansson Lena LJ<br />

Johansson Linus LJo<br />

Johansson Pia PJ<br />

Jonsson Cecilia CJ<br />

Karlsson Gun GK<br />

Karlsson Sari SK<br />

Källström Rita RK<br />

Larsson Inger IL<br />

Linde Tom TL<br />

Lindgren Åsa ÅL<br />

Ljungqvist Henrik HeL<br />

Lundevall Sanja SL<br />

18


Lundevall Stephanie SLu<br />

Lundin Roger RL<br />

Nilsson Monica MN<br />

Nordgren Hannah TN<br />

Nölvand Mona MN<br />

Pense Tina TP<br />

Pettersson Marie MP<br />

Rojek Sylvia SG<br />

Rådmann Ingrid IR<br />

Simonsson Camilla CS<br />

Strålberg Erika ES<br />

Sundén Kerstin KS<br />

Svensson Ulla US<br />

Svärdsén Matilda MS<br />

Tellström Åza ÅT<br />

Tenö Susanne ST<br />

Ternulf Larsson Karin KTL<br />

Wall Anita AW<br />

Wall Jan JW<br />

Wikström Eva EW<br />

19

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!