Projektredovisning - Folkbildningsnätet

More documents

Recommendations

Info

Målgrupp: Föreläsningsserien har haft 37 abonnemang, sju personer som gått kortkursen, 37 personer har köpt enstaka plats, 45 personer har varit externa gäster i form av nyckelpersoner till exempel föreläsare vid skolans särskilda kurs Autism ett annorlunda sätt att tänka samt ca 25 studerande och lärare vid Mora Folkhögskolas övriga kurser har deltagit. Totalt har ca 275 personer deltagit vid en heldagsföreläsning. Abonnenter är närkommunernas LSS-verksamheter, skolor, privata assistensbolag, utbildningsföretag samt privatpersoner, anhöriga och övriga intresserade. Målgruppen har varit övervägande del kvinnor i åldrarna 18 år till 60+. Vi har vid varje föreläsning och annat möte i anknytning till föreläsningsserien informerat om den kommande digitala arenan. På föreläsningarna har vi frågat om deltagarnas behov och önskemål av/på en digital arena. Resultat: Projektet har lett till en fortsättning av succén föreläsningsserien Neuropsykiatri. Det är en kombination av kortkurs på Mora Folkhögskola tillgänglig för de som gått den särskilda kursen Autism ett annorlunda sätt att tänka samt möjlighet att abonnera eller köpa enstaka platser för organisationer och privatpersoner i närområdet. Utvärderingarna har varit mycket positiva både vad gäller innehåll och form. Till föreläsningsserien håller vi på att koppla en webbplats för information och kommunikation. Kommunikationen kommer inte att ske via FBNSM utan vi kommer att använda en sluten grupp på Facebook. Att vi inte väljer FBNSM som under nästan hela projekttiden varit vårt val beror på den utvärdering som SFR i Uppsala har gjort i kombination dels med den egna prövning av FBNSM vi gjort på egen hand och dels genom den utvecklade kursen i surdegsbakning. Då FBNSM innehåller så pass många buggar och upplevs som rörigt under fliken Nyheter känns det osäkert att börja använda det till en stor grupp personer som inte har direkt anknytning till folkbildningsnätet. Istället väljer vi Facebook och sluten grupp för diskussioner och kunskapsutbyte. Varje föreläsning kommer att klassas som evenemang för att öka sökbarhet och struktur. Facebook är känt av många och det finns ofta någon i närmiljön till exempel en son eller en dotter som är medlem och kan bistå med support. Svaren på de frågor som ställts till deltagare på föreläsningsserien stämmer med vår uppfattning hur en digital arena bör utformas och vad som ska finnas med på webbplatsen. Webbplatsen bör vara enkel, dvs lätt att hitta till/få behörighet till, men också lätta att hitta på. Att innehållet är strukturerat, att informationen är aktuell samt att sidan ofta uppdateras så intresset för att besöka den hålls uppe. Webbplatsen ska innehålla information om föreläsningar och kurser, ge litteraturtips och hänvisning till nyttiga länkar. På diskussionforumet ska det finnas möjlighet att ställa frågor, ge reflektioner, diskutera kring problem i brukarens vardag. Synpunkter på behov av etiska regler för att skydda varje brukares integritet har framkommit. Likaså önskemål om trådstartare/moderator för att få igång diskussioner. Fler lärare på skolan har blivit intresserade av baskursen i flexibelt lärande, två gick den våren 2010 och två önskar gå den hösten 2010. Undertecknad fortsätter att gå påbyggnadsutbilding i flexibelt lärande hösten 2010 samt nätbildarnas kurs Sociala medier på distans.
Måluppfyllelse: Nej, det har vi inte eftersom vi ännu inte har någon Digital Arena Neuropsykiatri. Däremot kommer den att förhoppningsvis bli klar senast i mitten av september inför årets Föreläsningsserie Neuropsykiatri som startar 12 oktober 2010. Målet var att hinna utforma och prova den digitala arenan våren 2010. Webbplatsen är utformad och nu återstår att lägga ut den publikt och marknadsföra den till blivande deltagare. Utvärdering och utveckling kommer att pågå kontinuerligt. Fungerar inte sluten grupp på Facebook får vi försöka hitta andra forum eventuellt har FBNSM utvecklats så det blir vårt självklara val. Slutsatser: En projektledares reflektioner En av detta projekts stora frustrationer har varit väntan på redskapet Blue Field/FBNSM. Vi upplever att vi blivit förespeglade att det skulle lanseras under hösten och sedan har det fördröjts gång på gång. Det har inte känts trovärdigt att inför ett fullsatt auditorium informera om något som ska komma men som vid nästa föreläsning inte kommit. För vår del skulle det varit bättre att vänta ett år med att starta detta projekt. Projektet har inneburit en process i att orientera sig om och prova olika sociala medier. Ett sådant arbete tar tid och det är en aspekt varför vi skulle ha önskat att projekttiden var två år istället för ett. Likaså är ett projekt på ett år känsligt för förändringar i organisationen. Vår organisation har bytt rektor under året och under hösten fungerade några lärare som ledninggrupp på skolan. Projektet söktes innan det blev känt att dåvarande rektor skulle säga upp sig. Det har inneburit att projektidéer behövts förankras flera gånger och projektet på grund av detta tappat styrfart. Något som blev uppenbart i detta projekt är skolans avsaknad av IT-strategi. Skolan använder First Class men det finns ett motstånd hos vissa studerande att använda det konferenssystemet. Många önskar använda de e-postsystem och communities de är vana vid. Likaså varierar datamognad och dataanvändning hos skolans personal. Det blev viktigt för projektet att hålla fast vid att använda det vedertagna konferenssystemet och vi ville verkligen hålla fast vid FBNSM. Vi provade att skapa konferenser i nuvarande First Class men det kändes inte tillgängligt för personer som besöker en föreläsningsserie. För att öka tillgängligheten beslutades att den digitala arenans bas skulle vara en webbplats med information som är publik. Till den ville vi koppla ett forum FBNSM för diskussion, möjlighet att ställa frågor mm. Till forumet ansöker man om deltagande och det beviljas av ansvarig för den digitala arenan. Efter att ha sett och också, i liten omfattning provat FBNSM, beslutades att istället välja en sluten grupp på Facebook som diskussionsdel. Om vi inte hade varit så tåliga i vår väntan på FBNSM så hade nog den digitala arenan kunnat provats under våren som var planerat. Det finns forfarande ett värde att välja ett system som tillhör och admninstreras av folkbildningen med tanke på säkerhet och support. Trots att vi inte nått målet idag är vi på god väg och planeringen är att Digital Arena Neuropsykiatri kommer att implementeras i den ordinarie verksamheten från september 2010. Det ska bli spännande att se hur personer ur vår målgrupp kommer att nyttja detta nya forum.
Page 1: Projektredovisning Mora Folkhögsko

Projektredovisning - Folkbildningsnätet

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?