Föreläsning 5
Föreläsning 5
Föreläsning 5
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Föreläsning</strong> 5<br />
Religion och släktskap<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Var befinner vi oss..?<br />
Vecka 1: Släktskap, genus, klass och kast –<br />
som principer för social differentiering och<br />
social organisation.<br />
Vecka 2: Släkt, familj och social organisation<br />
under transnationella<br />
migrationsförhållanden.<br />
Vecka 3: Ovanstående teman i relation till<br />
religion! Fallstudier från Egypten och<br />
Bolivia.<br />
Vecka 4: Förändrad innebörd av släkt och<br />
familj till följd av samhällsförändring och<br />
nya reproduktionstekniker.<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Resultat av<br />
kursvärdering<br />
- För mycket info<br />
- För snabba<br />
genomgångar<br />
- För snabba<br />
växlingar pptbilder<br />
- Osäkra svar på<br />
frågor som<br />
ställts<br />
- Svårt få tag på<br />
litteratur<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation<br />
+ Bra klimat<br />
+ Pedagogiskt och<br />
lätt att förstå<br />
+ Bra tempo<br />
+ Utrymme för era<br />
åsikter/idéer<br />
+ Intressant kurs<br />
+ Bra<br />
seminarieuppgif<br />
ter
<strong>Föreläsning</strong>ens<br />
upplägg:<br />
1. Var befinner vi oss..?<br />
2. Om ”Veiled Sentiments”<br />
3. Om Stone, kap 7<br />
4. Några ord om seminariet på<br />
torsdag<br />
5. Filmvisning: ”Hidden Faces”<br />
(kl. 14-15 Sal 7-0042)<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
”Veiled Sentiments”<br />
• Författare Lila Abu-Lughod<br />
(fältarbete mellan 1978 och<br />
1980)<br />
• Om Awlad ’Ali, beduiner i<br />
öknen i västra Egypten (
Vidare kontext<br />
• Stora förändringar i samhället<br />
• Växande medvetenhet om en<br />
muslimsk identitet i Egypten<br />
• Abu-Lughod talar om ”islamism”<br />
• Under 80-talet hade processen<br />
börjat också hos beduinerna<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Två titlar:<br />
• I ”Writing Women’s Worlds”<br />
skildras förändringsprocesserna<br />
• I ”Veiled Sentiments” förs en<br />
reflexiv diskussion kring<br />
fältarbetet och antropologens<br />
roll<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Om Awlad ’Ali:<br />
• Patrilinjärt samhälle (polygyni<br />
förekommer)<br />
• Att dela hushåll = dela ekonomi<br />
och mat<br />
• Bosättningarna – Sociala enheter<br />
baserade på släktskap<br />
• Patrilaterala<br />
parallellkusinäktenskap<br />
• Sociala relationerna speglas i<br />
bosättningen<br />
• Ekonomisk försörjning:<br />
pastoralister + komplement<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Repetition…<br />
• Korskusin, kusin genom en verklig<br />
eller klassifikatorisk morbror eller<br />
faster.<br />
(D.v.s. barn till mors bror eller fars syster)<br />
• Parallellkusin, kusin genom en<br />
farbror eller moster.<br />
(D.v.s. barn till fars bror eller mors syster.)<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Fältarbetet<br />
• Abu-Lughod’s bakgrund<br />
(Hennes far arab)<br />
• Introduktion till fältet (I<br />
sällskap med sin far)<br />
• Hennes position i fältet (Kvinna,<br />
”dotter” och ogift)<br />
• Metodologiska svårigheter (<br />
Rel. till informanter)<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Abu-Lughods fokus:<br />
• Fokus på kvinnornas värld<br />
• Social och kulturell innebörd<br />
av poesi (ghinnawa)<br />
• Analysera skillnaden mellan<br />
det som sägs genom dikterna<br />
och i den officiella diskursen<br />
• Ett holistiskt perspektiv på<br />
samhället<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Centrala ideologiska<br />
principer:<br />
• Släktskap en ordning som<br />
baseras på en närhet mellan<br />
släktingar på den manliga sidan<br />
• Moral baserad på ära/heder och<br />
anständighet/ärbarhet<br />
(hasham)<br />
Dessa principer definierar<br />
individer och deras sociala<br />
relationer.<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Blod och ursprung<br />
Innebörden av blod (dam)<br />
• Förbinder människor både<br />
bakåt i tiden och med<br />
nutiden<br />
• Centralt för definition av<br />
individuell identitet och<br />
sociala relationer<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Egyptierna ”the<br />
others”<br />
• Uppdelning mellan släktingar<br />
(blod/”dam”) och<br />
främlingar/”outsiders”<br />
• Egyptierna en motpol<br />
Awlad ’Ali = araber, ädelt<br />
ursprung<br />
Egyptierna = orena, mixedblood<br />
En persons värde avgörs av<br />
ursprung/härstamning!<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Släktskapets betydelse<br />
• Abu-Lughod inte så intresserad<br />
av släktskapets koppling till<br />
politiken<br />
• Hennes fokus:<br />
Hur släktskap formar<br />
individuell identitet och<br />
sociala relationer i<br />
vardagslivet.<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
De patrilinjära Awlad<br />
’Ali<br />
• ”Svagare” slags släktskap till<br />
moderns sida<br />
• Ursprung, arv, socio-politisk<br />
organisation patrilinjär<br />
• Barnen ärver stamtillhörighet<br />
av fadern<br />
• Ingift kvinna har kvar starka<br />
band till egna patrilinje<br />
• Typ av äktenskap avgörande för<br />
patrilinjens fortlevnad (Patrilaterala<br />
parallellkusingiftermål ideal)<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Sociala relationer<br />
och social status<br />
• Vikten av deltagande i ritualer –<br />
Att dela!<br />
• Vikten av ära/heder och<br />
anständighet visar sig i<br />
samhällets hierarkiska ordning<br />
• Social status genom att leva upp<br />
till idealen om ärbarhet och<br />
självständighet<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Ideal om<br />
likställdhet/jämställdhet<br />
…<br />
• Självständighet centralt för hela<br />
organisationen<br />
• Ingen överordnad ledare bara<br />
informella ledare inom de olika<br />
segmenten<br />
Men det finns en hierarki som bygger på<br />
kön och ålder…<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Kollision<br />
Jämställdhetsideal <br />
hierarkisk ordning<br />
Ett sätt att överkomma detta:<br />
• Se ojämlika relationer som<br />
komplementära istället för<br />
motstridiga<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Anseende/auktoritet<br />
• Anses komma från moralisk<br />
värdighet<br />
• Måste förtjänas, men kan<br />
också förloras<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
The Bedouin code of<br />
honour<br />
• Asl: ”The Bedouin code of<br />
honour” (ursprung/börd,<br />
”social sense”)<br />
• Har att göra med<br />
härstamning<br />
• Den moraliska karaktär man<br />
får genom sin släktlinje.<br />
Påverkar en persons värde och<br />
natur<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Olika vägar för<br />
individer att nå ärbarhet<br />
– Kvinnor (”modesty code”)<br />
– Svaga<br />
– Män (”honor code”) –<br />
Starka<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
”Voluntary deference”<br />
• Hasham: Feminitet, ärbarhet, skam,<br />
blyghet, anständighet – ”propriety”.<br />
• Både (ofrivillig) inre upplevelse och<br />
(frivilligt) agerande i enlighet med<br />
code of modesty<br />
Ofrivilliga skamkänslor<br />
och<br />
Det frivilligt agerande som uppstår<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
”Voluntary deference”<br />
Exempel: Klädsel ett sätt att<br />
agera i förhållande till<br />
skamkänslor…<br />
Viktigt att det handlar om<br />
självständigt agerande, ett värdigt<br />
sätt att visa oberoende och ”svaghet”<br />
på<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Gender ideology:<br />
• Kvinnors moraliska<br />
underlägsenhet<br />
• Sexuell anständighet och<br />
kyskhet centralt<br />
• Kvinnor ”nära naturen” – svårt<br />
att kontrollera, vara självständig<br />
gentemot<br />
• Kvinnlig fertilitet kvinnlig<br />
sexualitet<br />
• Kvinnlig sexualitet hot mot<br />
patrilinjen endogami ideal<br />
• ”Veiling”: bära slöja <br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation<br />
anständighet
”Veiling”<br />
• Frivilligt och situationellt<br />
• Ett sätt att uttrycka sin dygd<br />
• Koppling till sexualiteten för<br />
att dölja sexuell skam<br />
• Ett sätt att kommunicera om<br />
moral<br />
• Kan det ha andra betydelser..?<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
• Kvinnor:<br />
Färger:<br />
Rött (rött skärp; symboliserar<br />
fertilitet, skapandet av liv)<br />
Svart (svart slöja; svart negativ<br />
innebörd, skam, sexualitet)<br />
• Män:<br />
Vitt (renhet, helighet, religion)<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Användande av poesi<br />
(ghinnawa):<br />
• Hur det moraliska systemet<br />
visar sig i ord och handlingar<br />
• Kontexten central, vem det<br />
handlar om, vilken situationen<br />
är<br />
• Fokus: vilken mening har<br />
dikterna för beduinerna?<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Poesi (ghinnawa):<br />
• Handlar ofta om romantisk kärlek,<br />
är ofta sorgliga<br />
• Används ofta som ett avslut – av<br />
ett ämne, en konversation, vid<br />
dagens slut<br />
• Sjungs även vid bröllop och i<br />
samband med<br />
omskärelseceremonier<br />
• Oftast av kvinnor!<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Två olika diskurser:<br />
1. Vanligt tal (bitterhet, ilska,<br />
trots, likgiltighet)<br />
2. Ghinnawa (sorg, sårbarhet,<br />
starka band och känslor)<br />
Spänning mellan dessa två<br />
diskurser <br />
Ger uttryck för olika känslor och<br />
erfarenheter<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Tre teman:<br />
• Kultur: En kulturs komplexitet<br />
– nödvändigt att se båda<br />
diskurserna.<br />
• Genus: Genussystemets<br />
komplexitet.<br />
Utgår från människors egna<br />
uppfattningar och erfarenheter.<br />
• Makt: Ser t.ex. poesin som del<br />
av ett maktsystem. Inte som en<br />
form av motstånd<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Äktenskap i<br />
Europa/västvärlden<br />
Stone (kap. 7) diskuterar:<br />
• Varför monogami?<br />
• Varför jämförelsevis svaga<br />
släktband?<br />
• Varför inga ”corporate descent<br />
groups”?<br />
• Varför är kvinnor äldre när de<br />
gifter sig?<br />
• Varför är ömsesidig kärlek så<br />
centralt?<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Huvudsyftet att visa hur<br />
man:<br />
…genom en analys av<br />
framförallt relationen<br />
mellan brudpris och<br />
hemgift…<br />
…kan nå fram till en djupare<br />
förståelse av ”den dubbla<br />
sexualmoralen”<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Den dubbla<br />
sexualmoralen<br />
Fundamental aspekt av det<br />
västerländska genussystemet:<br />
Varför har flickors oskuld<br />
ansetts vara viktigare än<br />
pojkars?<br />
Varför är ofta kvinnlig – men<br />
inte manlig –<br />
sexualitet negativ?<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Hemgift och brudpris<br />
• Hemgift - pengar eller egendom som<br />
överlåts från brudens familj till de<br />
nygifta<br />
• Brudpris – egendom som en<br />
brudgum överlämnar till brudens<br />
familj vid äktenskap<br />
Inte bara spegelbild! Något som<br />
återspeglar grundläggande sociala<br />
och kulturella skillnader.<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Goody:<br />
• Koppling försörjningssystem,<br />
klassperspektiv och<br />
äktenskapsformer<br />
• Jämför (a) samhällen i sub-<br />
Sahara Afrika och (b)<br />
europeiska och asiatiska<br />
samhällen.<br />
• Brudpris Afrika Hemgift<br />
Europa/Asien<br />
• Kopplar denna skillnad till<br />
skillnader i<br />
jordbruksproduktion<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Afrika (söder om<br />
Sahara)<br />
• Småskaliga jordbruk,<br />
(hackbruk,)<br />
• Kvinnorna väldigt aktiva i<br />
produktionen<br />
• Brudpriset säkrar framför allt<br />
rätten över avkomman<br />
• Brudpriset får välståndet att<br />
cirkulera<br />
• Brudpriset kopplat till<br />
hackjordbruk och god tillgång<br />
på jord<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Europa & Asien<br />
• Mer avancerad teknik -<br />
påverkade arbetsfördelningen<br />
• Kvinnorna ej viktiga som<br />
arbetskraft, utan för att se till<br />
barnen och hushållet<br />
• Brist på mark<br />
• Framväxten av stratifiering;<br />
klassamhälle och stat<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation<br />
(Forts.)
Europa & Asien (forts.)<br />
• Endogami i de ledande<br />
klasserna<br />
• Sönerna ärvde<br />
egendomar/mark – döttrarna<br />
fick arvet i form av hemgift<br />
• Viktigt att gifta sig inom egna<br />
klassen eller gifta sig ”uppåt”<br />
(hypergami)<br />
• Monogami starkt band man<br />
och hustru. Släktgruppen inte<br />
lika viktig.<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Hur ser då kopplingen<br />
ut till den dubbla<br />
normen för sexualitet?<br />
Varför föredrar män sexuellt<br />
oerfarna kvinnor framför<br />
kvinnor med sexuell<br />
erfarenhet..?<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
”Double sex standard”<br />
Olika förklaringsmodeller:<br />
- Bevara gruppens status.<br />
(Goody)<br />
- Hindra en man av lägre klass<br />
som gör anspråk på land och<br />
egendom (Schlegel)<br />
- ”Female purity ethic” (Ortner).<br />
Oskulden ökar dotterns värde.<br />
(Kvinnan själv aktiv, inte bara offer)<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Inför seminariet<br />
Datum: Torsdag den 19 november<br />
Två grupper: 12-14 /14-16<br />
Alla träffas i sal 2-K1028<br />
• Grupp 1 läser kap 2: innebörden av blod (asl)<br />
• Grupp 2 läser kap 3: innebörden av ära/heder<br />
(honour)<br />
• Grupp 3 läser kap 4: innebörden av<br />
anständighet (modesty)<br />
Redovisa skriftligt på ca 1-1,5 A4 och<br />
lämna in vid seminariet.<br />
Var beredd att kunna redovisa muntligt<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation
Veckans film<br />
”Hidden Faces”<br />
A3 Vardagslivets sociala<br />
organisation