Religion: Judendom, Kristendom och Islam - Annerstaskolan
Religion: Judendom, Kristendom och Islam - Annerstaskolan Religion: Judendom, Kristendom och Islam - Annerstaskolan
Religion: Judendom, Kristendom och Islam Veckoplanering 7p3 Vecka Tisdag Torsdag Fredag Övrigt V2. Introduktion Genomgång av Presentation Judendomen 10jan- Religion: ”Vad är Judendomen grupparbete om 13jan religion för dig? sid. 58-62 i judendomen. +Eget Sid.6-13 i Sol 3000. Världens religioner sid 44-45 i Sol 3000 Sol 3000 material V3. 16jan- 20jan V4. 23jan- 27jan V5. 30jan- 3feb V6. 6feb- 10feb. V7. 13feb- 17feb V8. 20feb- 24feb V9 27feb- 2mars Grupparbete judendomen Presentation kristendomen sid. 46- 51 Sid 28-36 i Sol 3000. Söndag i kyrkan/konfirmation Introduktion Islam sid 63- 65 i Sol 3000 Grupparbete judendomen Att vara kristen/vad är det? Sid 52-57 i Sol 3000 Redovisning kristendomen! Sid 66-70 i Sol 3000 Olika sorters islam? Skillnader shiiter/sunniter Profilfördjupning Sportlov Klart eget arbete judendomen Svenska kyrkan sid.21-27 i Sol 3000 Redovisning kristendomen! Att vara svensk muslim +Eget material Kristendomen +Eget material +Eget material Islam +Eget material Prov islam +Eget arbete Profilfördjupning Profilfördjupning Sportlov Sportlov
- Page 2: Förmågor som ska utvecklas i ämn
<strong>Religion</strong>: <strong>Judendom</strong>, <strong>Kristendom</strong> <strong>och</strong> <strong>Islam</strong><br />
Veckoplanering 7p3<br />
Vecka Tisdag Torsdag Fredag Övrigt<br />
V2. Introduktion<br />
Genomgång av Presentation <strong>Judendom</strong>en<br />
10jan- <strong>Religion</strong>: ”Vad är <strong>Judendom</strong>en grupparbete om<br />
13jan religion för dig? sid. 58-62 i judendomen. +Eget<br />
Sid.6-13 i Sol 3000.<br />
Världens religioner<br />
sid 44-45 i Sol 3000<br />
Sol 3000<br />
material<br />
V3.<br />
16jan-<br />
20jan<br />
V4.<br />
23jan-<br />
27jan<br />
V5.<br />
30jan-<br />
3feb<br />
V6.<br />
6feb-<br />
10feb.<br />
V7.<br />
13feb-<br />
17feb<br />
V8.<br />
20feb-<br />
24feb<br />
V9<br />
27feb-<br />
2mars<br />
Grupparbete<br />
judendomen<br />
Presentation<br />
kristendomen sid.<br />
46- 51<br />
Sid 28-36 i Sol 3000.<br />
Söndag i<br />
kyrkan/konfirmation<br />
Introduktion <strong>Islam</strong> sid<br />
63- 65 i Sol 3000<br />
Grupparbete<br />
judendomen<br />
Att vara<br />
kristen/vad är<br />
det? Sid 52-57 i<br />
Sol 3000<br />
Redovisning<br />
kristendomen!<br />
Sid 66-70 i Sol<br />
3000<br />
Olika sorters islam? Skillnader<br />
shiiter/sunniter<br />
Profilfördjupning<br />
Sportlov<br />
Klart eget<br />
arbete<br />
judendomen<br />
Svenska kyrkan<br />
sid.21-27 i Sol<br />
3000<br />
Redovisning<br />
kristendomen!<br />
Att vara svensk<br />
muslim<br />
+Eget<br />
material<br />
<strong>Kristendom</strong>en<br />
+Eget<br />
material<br />
+Eget<br />
material<br />
<strong>Islam</strong><br />
+Eget<br />
material<br />
Prov islam +Eget arbete<br />
Profilfördjupning Profilfördjupning<br />
Sportlov Sportlov
Förmågor som ska utvecklas i ämnet religion är att:<br />
‐ Analysera kristendomen, andra religioner <strong>och</strong> livsåskådningar samt olika<br />
tolkningar <strong>och</strong> bruk inom dessa,<br />
‐ Analysera hur religioner påverkar <strong>och</strong> påverkas av förhållanden <strong>och</strong> skeenden<br />
i samhället,<br />
‐ Reflektera över livsfrågor <strong>och</strong> sin egen <strong>och</strong> andras identitet,<br />
‐ Resonera <strong>och</strong> argumentera kring moraliska frågeställningar <strong>och</strong> värderingar<br />
utifrån etiska begrepp <strong>och</strong> modeller, <strong>och</strong><br />
‐ Söka information om religioner <strong>och</strong> andras livsåskådningar <strong>och</strong> värdera<br />
källornas relevans <strong>och</strong> trovärdighet.<br />
Undervisningen i religionskunskap ska behandla följande centrala innehåll i<br />
årskurs 7<br />
<strong>Religion</strong>er <strong>och</strong> andra livsåskådningar<br />
• Centrala tankegångar <strong>och</strong> urkunder inom kristendomen samt utmärkande drag för<br />
kristendomens tre stora inriktningar: protestantism, katolicism <strong>och</strong> ortodoxi.<br />
• Centrala tankegångar <strong>och</strong> urkunder i världsreligionerna islam, judendom, hinduism<br />
<strong>och</strong> buddhism.<br />
• Varierande tolkningar <strong>och</strong> bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.<br />
• Huvuddragen i världsreligionernas historia.<br />
• Nya religiösa rörelser, nyreligiositet <strong>och</strong> privatreligiositet samt hur detta tar sig<br />
uttryck.<br />
• Sekulära livsåskådningar, till exempel humanism.<br />
Centrala begrepp:<br />
Uppenbarelse, profet, synagogan, diasporan, Tora, sabbat, kosher, omskärelse,<br />
evangelier, Gamla- <strong>och</strong> Nya testamentet, protestant, ortodox, katolik, Helige Ande,<br />
treenighet, Koranen, islam, kalif, sunni, shia, moské, muslim