Socialt arbete. En nationell genomlysning av ämnet - Fas

nen får anses ha en jämförelsevis bra balans. Metodkompetensen hos fl era
av forskningsföreträdarna är påfallande hög, bland annat i fråga om kvantitativ
analys. Handledarna i forskarutbildningen önskar en större omfattning
av undervisning i kvantitativ metodik i grundutbildningen. Ämnets
karaktär och tidsbrist anges som orsaker till att grundutbildningsstudenterna
huvudsakligen väljer en kvalitativ metodologisk ansats.
Vår uppfattning är att doktoranderna överlag är nöjda med sina studier.
De anser att utbildningen håller hög kvalitet och att kursutbudet är bra.
Det fi nns en generositet hos professorer och seniora forskare när det gäller
stöd och tillgänglighet. Samtidigt kan det för vissa av doktoranderna vara
splittrande att befi nna sig på fl era institutioner samtidigt. Doktoranderna
uppger att de inte i någon större utsträckning deltar i de seniora forskarnas
seminarier. Däremot är närvaron på avhandlingsseminarierna hög.
Erfarenhetsutbyte mellan doktorander förekommer endast i begränsad
omfattning. Vi vill i detta sammanhang betona vikten av doktorandernas
engagemang i de olika seminarieverksamheter som erbjuds.
Forskning
Socialhögskolan vid Stockholms Universitet är den största forskningsmiljön
för forskning om socialt arbete i Sverige. Vid institutionen arbetar
totalt 39 seniora forskare, varav sju har professorskompetens och nio är
docentkompetenta. Socialhögskolan bedriver forskning över ett brett fält.
Lektorerna kan disponera 30 procent av sin tid till kompetensutveckling
och forskning. För närvarande är forskningen organiserad i olika grupper
för forskning om:
• bruk och missbruk av alkohol
• socialt arbete med inriktning på äldre
• socialtjänst
• socialpsykiatri
• internationellt socialt arbete
• rättslig reglering av socialt arbete
Härutöver bedrivs forskningsprojekt som bl.a. handlar om barn, ungdom
och familj, våld, arbetslöshet och etniska minoriteter. Till utvärderingsgruppen
har även insänts en omfattande och pionjärpräglad studie av
professor Tommy Lundström om frivilliga organisationer i Sverige. Denna
studie var en del i ett samarbete med det stora internationella Johns Hopkins
Comparative Nonprofi t Sector Project, men utfördes vid Socialhögsko-
321