Socialt arbete. En nationell genomlysning av ämnet - Fas

av professorerna. Avsikten är att undersöka dels i vilken grad och på vilket
sätt dessa refererar till varandra, dels hur stor andel referenser som görs
till forskarsamhället i socialt arbete i sin helhet jämfört med hur mycket
referenser som hämtas utifrån. Den mer grundläggande tanken är att vi
på detta vis ska åskådliggöra de socio-kognitiva relationer som fi nns inom
ämnet, med hänsyn tagen till att vi är medvetna om att refererande av
det här slaget kan ha en lång rad olika funktioner. 37 Analysen av detta
material kommer vi att redovisa i annat sammanhang men låt oss bara
nämna ett par saker. Det handlar totalt om 61 alster skrivna av professorer
i socialt arbete. I dessa återfi nns sammanlagt 5 300 litteraturreferenser.
Något mer än var tionde av dessa utgörs av referenser till texter skrivna
av seniora forskare i det egna ämnet. Nästan hälften av dessa är dock till
författaren själv, varför andelen blir sex procent när vi rensar för sådana
självreferenser.
37. Vi för i Dellgran & Höjer (2000) en lång diskussion om vådan av att göra
bedömningar av texters kvalitet och innehåll beroende på hur de använder
referenser. Refererande kan ske på många olika grunder. Se även Brante &
Sunesson (1990).
226