16.09.2013 Views

Johan Eriksson Jag har maximal moralisk förmåga - WLH

Johan Eriksson Jag har maximal moralisk förmåga - WLH

Johan Eriksson Jag har maximal moralisk förmåga - WLH

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

som behärskar henne är liv, ett begrepp som innefattar allt materiellt vara och all omedelbar<br />

närvaro i sinnena. I den mån människan lever i den sinnliga driften, i livet, skapar hon de mest<br />

mångfaldiga beröringar eftersom hon helt och hållet lever i det passivt och mottagande<br />

förnimmandet. M a o griper naturmänniskan världen i så hög grad som möjligt eftersom hon<br />

kan bjuda så mycket mottaglighet och yta åt fenomenen som möjligt (ibid).<br />

Rudolf Steiner beskriver i sitt stora kunskapsteoretiska arbete (1986a) hur en ren<br />

sinnesvarelse möter världen endast genom den konkreta varseblivningen, den rena<br />

erfarenheten. Den rena erfarenheten beskrevs tidigare som ”(…) den form av verkligheten, i<br />

vilken den visar sig för oss när vi möter den med fullständigt uteslutande av vårt själv.” (ibid,<br />

s 30) Här avslöjas något centralt. Helt uteslutande av sig själv är endast möjligt att vara om<br />

man sover i medvetandet, d v s om man befinner sig helt i ett omedvetet tillstånd. Steiner<br />

(2002) menar att människan under dagen befinner sig i ett omedvetet tillstånd endast i hennes<br />

handlingskraftiga element, i viljan. I hennes motsatta själsrörelse, tanken och<br />

föreställningslivet, är hon däremot medveten under dagtid. Sålunda möter människan<br />

verkligheten som ren erfarenhet endast i den mån hon lever i viljan. I den rena viljan, som hör<br />

ihop med den undre delen av människan d v s lemmarnas och ämnesomsättningens system,<br />

omfamnar människan världen i sympati. Och endast i viljan <strong>har</strong> människan, enligt Steiner,<br />

möjlighet att förstå det levande, det vardande (ibid).<br />

Likheterna mellan den pol som Steiner beskriver och den som Schiller framställer är<br />

uppenbara; exempelvis de mellan naturmänniska och ren sinnesvarelse, förnimmelser och ren<br />

erfarenhet, mellan sinnlig drift och vilja, gripande och sympati, samt mellan liv och det<br />

levande. För övrigt kan man också se stora överensstämmelser mellan Schillers och Steiners<br />

beskrivning och Wilbers nedåtgående kraft, med vilken människan tar del av den synliga<br />

verkligheten (Wilber, 2003).<br />

Den ”himmelska” polen hos människan skulle enligt Schiller (1995) kunna betecknas som<br />

hennes tänkande <strong>förmåga</strong>, hennes förnuft. Denna pol <strong>har</strong> sitt säte i huvudregionen och de<br />

krafter som verkar här är framförallt de formande krafterna, formdriften. Detta kan också<br />

jämföras med Kranich idé om att huvudet kännetecknas av gestaltande, formbildande krafter<br />

(Kranich, 2002). Föremålet för formdriften är gestalt (Schiller, 1995), ett begrepp som<br />

innefattar tingens alla formella egenskaper och alla deras förhållande till tankekrafterna.<br />

Formdriften som lever genom förnuftet kräver därför absolut formalitet; allt som är enbart liv<br />

och materia ska bli till form, och alla förändringar och uppenbarelseformer som framträder i<br />

tiden måste komma i samklang och enhet. Att skapa enhet i tiden och förändringarna är att<br />

omfatta hela tidens följd, vilket innebär att upphäva tiden och förändringen. Härigenom höjer<br />

sig människan till idéernas enhet som i sig innefattar hela fenomenvärlden. Och på samma<br />

gång skapas det bestående, absoluta och odelbara i personen och världen. Vidare är detta<br />

element hos människan det aktiva som vill bestämma och skapa sitt objekt; formdriften vill<br />

begripa världen. På så sätt kan människan nå största möjliga självständighet och frihet (ibid).<br />

På samma sätt som hos Schiller utgörs hos Steiner (2002) den andra polen i resonemanget av<br />

tänkandet och huvudpartiet. I den vetenskapsgrund som lagts fram i denna studie <strong>har</strong><br />

tänkandet i stort karakteriserats. För att sammanfatta det: tänkandet är enligt Steiner (1986a)<br />

först och främst en högre erfarenhet inom erfarenheten som skapar sammanhang i den<br />

konkreta varseblivningens kaos. Genom begreppen, som är föremål för tänkandet, kan<br />

människan skapa innehåll och djup i världen. Tänkandet är därför världens kärna. Men just<br />

för att tänkandet befinner sig inom all erfarenhet kan det också sammanfoga något som<br />

medvetandet <strong>har</strong> kluvit; iakttagelse och begrepp (ibid). I tankelivet lever människan<br />

20

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!