Sommarspecial

Sommarspecial
Nr. 3
ÅRG. 08/09
Parkbänken

2 3
Redaktion Parkbänken
Redaktionen består av Ida Lindgren, Sofia Thomasson, Emma Öberg, Matilda Wågström och Ali
Khazay (ej med på bild).
För tredje gången detta läsår är
Parkbänken ute. Den du håller
i är troligtvis rykande färsk,
innehållandes en rad intressanta
artiklar.
I detta nummer har vi valt
att fokusera på sommaren. Studenten
är nära och solen skiner.
Förhoppningsvis har du redan
ätit din första mjukglass. Om
Små sommartips
- Sola aldrig utan solskydd. Nu
för tiden är solen så pass stark
att du kan få allvarliga brännskador
utan skydd.
inte, köp en och ät den samtidigt
som du löser det kluriga korsordet
på baksidan.
Precis som förra gången har
du chans att vinna en biobiljett
om du lämnar in det lösta korsordet
till Bettan i cafeterian.
Det var allt för oss denna
termin. Hoppas du får en bra
- Aloe Vera är bra mot det mesta.
Brännskador, myggbett och
andra sår. Använd det på sommarskador
och de kommer läka
supersnabbt.
Mailadress: Parkbank@park.se
Tekniskt ansvarig: Ann-Christine
Olsson
Ansvarig utgivare: Hélène Strömmer
sommar och att du njuter av den
så mycket som möjligt.
Innan vi avslutar vill vi även
passa på att utbringa ett stort
grattis till de elever som nu lämnar
Parkskolan för nya äventyr.
Lycka till i framtiden!
- Redaktionen
- Tänk på att köpa ett par solglasögon
som skyddar ögonen.
Billiga brillor må vara snygga,
men någon större funktion har
de inte.
Parkbänken på nätet:
iw.park.se
-Under ”övrigt” hittar du länken till
Parkbänken.
Intervju med årets utbytesstudenter
Under höstterminen
kom några utbytestudenter
till Parkskolan
och Parkbänken har
intervjuat dessa elever
om bland annat hur det
har gått för dom under
läsåret.
Följande frågor ställdes
1. Skillnader mellan skola
och land?
2. Hur är det att vara utbytesstudent?
3. Varför valde du att bli utbytesstudent?
4. Hur har det gått för dig
under året?
5. Tycker du att du har lärt
dig något?
Martin Wong , Hong Kong
1. Den största skillnaden är att
man inte behöver anstränga
sig för mycket för allt går i bra
tempo. Man får mycket hjälp
från lärarna och eleverna är mer
kreativa jämfört med i Hong
kong. Vi hade läxor varje dag
men här är det mycket lugnare.
2. Från början kändes det konstigt
och roligt, men ibland var
man hjälplös. Nu har jag lärt
mig språket så det fungrar rätt
bra.
3. Eftersom min syster också är
utbytesstudent i Tyskland. Det
var hennes åsikter som gjorde
att jag valde att bli utbytesstudent.
4. Från första början hade jag
svårt med språket, men allt
eftersom lärde jag mig svenska
bättre med hjälp av mina kompisar.
Nu känns det som att det
Från vänster Martin Wong, Zoltan Marton och Joâo Santana
här är mitt hem och jag försöker
att lära mig mer svenska.
5. Jag går Teknik och design
just nu och tycker att jag har
lärt mig mycket. På sidan om
så tränar jag karate.
Zoltan Marton , Ungern
1. Största skillnaden är att
hemma var det prov varje dag
och man fick aldrig lugn och ro
men här i Sverige är det lugnt.
Man får god tid på sig.
2. Det är ett jättestort äventyr
fast det går lite upp och ner,
men när man hittar balansen så
är det bra.
3. Jag ville klara mig själv. Jag
tycker mycket om språket och
har alltid hört bra saker om
landet.
4. Från början hade jag svårt
för att prata och hade svårt att
förstå svenska. Jag var jättetrött
och var tvungen att koncentrera
mig jättemycket. Tack vare mina
kompisar har jag nu blivit bättre
på svenska.
5. Jag förstår mer och mer men
jag har inte blivit bättre på att
prata. Jag tycker att svenska är
ett logisk språk.
Juâo Santana , Brasilien
1. Skolan här är mycket lättare
jämfört med hemma i Brasilien.
Man har mer tid och hinner med
det mesta. Skillnaden är att vi
hade fler lektioner och färre
raster i Brasilien.
2. Det är var lite konstigt från
början men med tiden har det
blivit det bättre. Dessutom får
man mycket hjälp.
3. Jag har en kusin som bor här
i Ö-vik . Han hjälpte mig med
att komma in på Parkskolan. Jag
behövde bara fixa visum.
4.Jag går just nu datateknik här
på Park och vi brukar fixa datorer.
Jag tycker att det är enkelt
för jag höll på med samma sak
hemma i Brasilien.
5.Det har gått bra eftersom man
får mycket hjälp från lärarna.
På sidan om skolan har jag fått
många kompisar eftersom jag
spelar innebandy.
Text : Ali Khazay

4 5
Innehåll
Redaktionen
2
Årets utbytesstudenter
3
Krönika
4-5
Paraplydagen
6-7
Student 09
8-9
Boktips
10-11
Monza
12-13
Volontärarbete
14
Parklegenden
15
Sommarkrysset
16
I huvet på en
gammal lärare
“Det är skönt att bli gamm
a l . A t t v a r a u n g v a r
fördjävligt”(Hjalmar Söderberg).
Frågan är förstås: håller jag
med den gamle Hjalmar, den
svenske författare som med
tiden allt mer erkänns som det
svenska språkets prosastilist?
Nej, det är klart jag inte
gör! Visst vore jag heller 17 än
67(nyss fyllda)år! Eller 27. Eller
37 etc. Ungdomen är ju en
underbar, oslagbar gåva, även
om det med Bernard Shaws ord
är “synd att den slösas bort på
dem som inte är vuxna”. Smaka
på den vänsterkroken, kids!
Men att ha hela livet framför
sig är utan vidare fett grymt, alla
ungdomsfinnar, all osäkerhet
och alla ungdomsmottagningsbesök
till trots. Det är, kära
ungdomar, alldeles naturligt att
ibland tycka livet smakar kofta
och är som en urvriden trasa,
för “den som går oskadd genom
ungdomen blir aldrig en verkligt
vuxen människa”(Susanna
Tamaro).
Vad gäller ålder finns sannerligen
verkligt svindlande
perspektiv att anlägga. Min mor,
som dog i vintras vid 96 års
ålder, mindes klart när spanska
sjukan, dåtidens fasansfulla
pandemi, skördade åtskilliga
dödsoffer i de ofattbart trångbodda
arbetarhemmen(vanligen
ett rum för en stor familj) i Iggesund
åren 1918-19. Hennes
morfar, min gammelmorfar,
som jag väl minns och travade
ved med efter hans närmast vetenskapliga
metoder, var född
1869. Han hade alltså som barn
suttit i knä på åtskilliga personer
födda i slutet av 1700-talet, när
Bellman och Gustav III fortfarande
levde. Ändå är tiden ett
så sagolikt märkligt fenomen att
en rysk poetissa(Marina Tsvetajeva)
kunnat formulera följande
tänkvärda ord: “Våra barn är
äldre än vi, ty de har längre tid
att leva, att leva vidare”. Klurigt
men sant!
Jag har nu jobbat i 34 år
på Parkskolan som lärare i
svenska(främst) och historia,
när det nu är dags att med min
nyligen 70 bast fyllda f.d Parkskolekollega
Sten Grundbergs
ord “stämpla ut”. Jag har gjort
två “extraår”, men nu skulle
inget i världen kunna få mig att
fortsätta, ens om det vore
tillåtet(vilket det inte är). Man
ska inte överskatta sina krafter,
även om jag haft den oskattbara
förmånen av god hälsa med endast
ett fåtal sjukdagar på de 68
terminer jag gjort på Park.
Stannar man på en arbetsplats
så länge som jag gjort, indikerar
det att man trivs och visst har
jag haft stort utbyte av mina
år häruppe genom mötet med
tusentals elever av alla de slag
liksom med hundratals kollegor,
skolledare och s.k “övrig
personal”(fult uttryck som härmed
nu är förbjudet att bruka).
Om detta att vara lärare skrev
jag en längre drapa i en tidigare
Parkskoletidning vid namn
PRÄSSEN(nr 2,maj 1993). Den
främsta glädjekällan i läraryrket
är ändå eleverna, även om man
kan bli besviken och ledsen på
enstaka exemplar, som inte vet
sitt eget bästa. Jag tillåter mig
att citera ett stycke ur nämnda
artikel, eftersom jag ännu kan
stå för vad jag då skrev:
“…man måste tycka om
sina elever och försöka förstå
dem… Vad vet jag om vad som
ligger bakom när någon
inte gör sitt bästa?
Gymnasieåren
är ungdomsår,
fyllda av ibland
smärtsamma erfarenheter,
vid
övergången från
barndom till vuxenliv.
Att se en m ä n n i s k a i varje
elev är nödvändigt och en absolut
plikt för den som vill kalla
sig lärare. Men vi lärare är förstås
också bara människor…”
Ja, så är det förstås! Men vi
har den livserfarenhet som ni
ungdomar av naturliga skäl inte
kan ha och därför gör ni klokt
i att lyssna på oss äldre. Om
jag har någon hobby(förutom
att spela klassiskt piano och
följa med idrottens värld) är
det att samla på citat som jag
snappar upp ur min omfattande
litteraturläsning, ur tidskrifter
och ur tidningar(ej citatböcker
= fusk!). Här, kära barn, några
tänkvärda klokskaper från mer
eller mindre kända författare
- håll till godo!
“Att alltid vilja vara en liten
smula barn, det är att vara
verkligt vuxen”(Jevgenij Jevtusjenko)
“Alla barn behöver kärlek,
särskilt alla de som inte förtjänar
det”(Per Gunnar Evander)
“Barnuppfostran är alltför
viktigt för att väsentligen överlåtas
åt skolan”(Torsten Husén)
“Utan kärlek skulle mänskligheten
inte kunna leva en enda
dag”(Erich Fromm)
Ta gärna med er dessa visdomsord
på er vidare vandring
genom det nyckfulla men underbara
livet!
Tack för mig!
Lars Sundman

6 7
”Parkskolan läcker som ett såll”
Runt om på Parkskolan
dök affischer upp
som annonserade att
Paraplydagen skulle
gå av stapeln den 25
mars. Nyfikna lockades
eleverna till affischerna
och gav uttryck åt olika
reaktioner. ”Vad är paraplydagen?”
frågade
flesta sig själva.
Onsdagen den 25 mars var det
inte bara jungfru Marie bebådelsedag
(även kallad våffeldagen)
– det var också paraplydagen.
Det var ESO-styrelsen som
beslutat om att anordna denna
dag. Elever och lärare uppmanades
att ta med sina paraplyer
till Parkskolan för att gå med
dem under dagen som protest
mot de många vattenläckorna
på skolan.
- Det var en kul idé som
blev till verklighet, sa ESOstyrelsens
ordförande Lotta
Hennström.
Daniel Klaar gjorde ett
tappert försök och kom med ett
egenhändigt byggt paraply.
Andrea Nordling, ny ordförande för ESO-styrelsen för läsåret
2009/2010.
- Responsen bland elever var
inte så stor som vi hade hoppats.
Det var inte många elever som
vågade komma och gå med
paraply. De var snarare nyfikna
på vad det var för någonting. Av
lärarna fick vi höra att det var ett
bra jobb vi gjorde.
Uppmärksammat i
media
Paraplydagen fick inte bara
uppmärksamhet här i Parkbänken,
utan även i lokalteve, Svt
Mittnytt samt ÖA.
- Inför paraplydagen kontaktade
jag Mittnytt och ÖA. De
var trevliga att prata med.
På min fråga om de ville ha
paraplydagen till en årlig återkommande
händelse, får jag ett
tveksamt svar.
- Det beror på. Finns det behov
så, säger Lotta Hennström.
En av ledamöterna, Emil, funderade
en stund och utropade
sedan med belåten min:
- Ja! Det följs av en skrattsalva
från de närvarande på
mötet.
Parkbänken var med på ett av ESO-styrelsens möten. Här i den lokal som de delar med
elevrådsyrelsen och skolans kristna grupp, Ny Generation.
Gymnasiechef Cathrina
Strandberg sa i ett mejl till
redaktionen att hon förstår elevernas
protest.
- Skolan kan inte göra så
mycket, eftersom vi inte äger
lokalerna utan hyr dem av tekniska
kontoret. Det är de som är
ansvariga för eventuella renoveringar
av skolan.
Renovering stoppas
I förra numret av Parkbänken
nämndes det att frisörerna skulle
få en renovering och eleverna
få vara med och bestämma
hur det skulle se ut. Det är en
renovering som nu inte blir av
p.g.a. den finansiella krisen i
världen.
- Det var några saker som vi
lyckades förändra till det bättre
läsåret 2008/2009. Men läsåret
2009/2010, lär förändringarna
bli färre, kanske inga alls, förklarade
Lotta
- Saker som har varit viktiga
och skjutits på framtiden, blir
nu inte av.
Offrat skoltid
Liksom att många av lärarna
pensioneras och lämnar skolan
nu till våren, så går Lotta Hennström
ut naturvetenskapliga
programmet här på Parkskolan
detta läsår. Hon startade ESO
som sitt projektarbete.
Under sin tid som ESO-
Lotta Hennström (t.v.) och
Mikaela Lindwe (t.h.).
styrelsens ordförande har hon
arbetat hårt för att göra den fysiska
och psykiska miljön här på
skolan så bra som möjligt, vilket
har varit ett tufft arbete.
- Jag valde att grunda ESO.
därför att jag såg att det fanns
ett behov av det. En del av min
skoltid har jag varit tvungen att
offra för att kunna arbeta med
ESO och det syns i mina betyg,
men det har det varit värt, säger
Lotta Hennström med stolthet.
- Till mina efterträdare vill
jag säga : Ni ska aldrig ge vika!
Nöj er inte, utan fortsätt hela
tiden att kämpa. Låt inte de
styrande slinka undan och gå
bakom ryggen på er.
Vi på Parkbänken tackar
Lotta Hennström för det otroligt
värdefulla arbete som hon
har gjort.
Text: Ida Lindgren, SP2a
Foto: Matilda Wågström &
Emma Öberg, SP2a

8 9
Studenten - tiden då det är dags att lämna skolan för det nya vuxenlivet
Sommaren är snart här
och för många är studenten
nära. I år är det
ungdomar födda 1990
som lämnar gymnasium
över hela Sverige.
Vi på Parkbänken har
pratat med Anna och
Rosanna, som båda går
medieprogrammet, för
att höra hur de känner
inför den stora dagen
och vad som väntar i
framtiden.
Sofia Thomasson, SP2a
Nu är det nära. 12 juni är det,
än en gång, dags för ungdomar
att ta på sig studentmössorna
och fira att friheten är kommen.
Anna Persson och Rosanna Ödling
är två av de tusentals elever
som lämnar skoltiden för nya
äventyr.
Hur känns det nu, när ni i
princip är klara?
A - Det känns nervöst, men
ändå kul. Nervöst för att jag inte
vet vad som kommer hända sen.
Jag vet inte vad jag ska göra och
nu är det dags att klara sig på
egen hand.
R - Det känns skönt. Jag är
jäkligt less på skolan och har
varit det i stort sett hela vårterminen.
Vad ska ni göra till hösten?
R - Jag vet inte. Jag ska inte
läsa vidare i alla fall. Jag skulle
gärna vilja jobba med något där
jag får träffa människor. Kanske
något inom foto och media. An-
Nu är det inte lång tid kvar på Parkskolan för tjejerna. - Det
känns nervöst, säger Anna.
nars skulle jag vilja resa. Synd
bara att min ekonomi inte håller
för det.
A - Jag ska kanske läsa en
SPA-utbildning och bli SPAterapeut.
Om jag inte kommer
in där så ska jag jobba och vänta
ett år innan jag börjar läsa igen.
Jag är less på att plugga.
Vad är bäst med att ta studenten?
A - Att skaffa nya mönster.
Jag har gått i skolan i tolv år
och gjort exakt samma sak varje
dag. Det ska bli kul att förnya
sig och få andra rutiner.
R - Frihet. Att slippa skolan.
Det ska bli roligt att få testa
något annat.
Hur ser ni på möjligheterna
att få ett jobb ni verkligen
vill ha?
R - Möjligheterna att bli
fotograf är inte så stora. Det be-
hövs inte så många och om jag
ska bli det så kanske jag måste
starta eget.
A - Jag tror att det kan vara
svårt inom SPA-området. Det
finns inte så många jobb där och
därför kan det vara svårt.
Finns det något negativt med
att gå ut gymnasiet?
A - Ja, att man kommer sakna
vissa och glida ifrån många. En
annan sak som är negativ är att
man kanske inte får jobb.
R - Att inte få jobb. Att man
ska lämna skolan och oroa sig
för saker. Få mer ansvar och
komma in i arbetslivet.
Vad gör ni om tio år?
A - Jag jobbar förhoppningsvis
på ett SPA i Göteborg. Jag
tycker det är en jättehärlig stad,
speciellt på sommaren. Folket är
trevligt och det skulle vara kul
att bo där ett tag.
Anna Persson, 18, är en av
tusentals studenter.
Likaså Rosanna Ödling, som
gärna vill ut och resa när
skoltiden är över.
R - Troligen har jag ett jobb
som jag gillar. Kanske fyra eller
fem barn och en stor herrgård på
landet. Jag har förhoppningsvis
även stadgat mig.
Om ni fick förändra en sak
för folk i er ålder, vad skulle
det vara?
R - Att alla får jobb direkt.
Att de slipper oroa sig för att
inte få jobb, utan får komma ut
i arbetslivet direkt.
A - Jag tror det skulle vara
att alla får bättre hjälp med
gymnasievalet. Vissa tänker inte
ordentligt innan de väljer, utan
tar bara något. Jag tror det är bra
om alla får guidning av syon.
Har ni ordnat sommarjobb?
A - Ja, jag jobbar på Café
Blåbär. Var på arbetsintervju
för ett tag sedan och nu har jag
fått jobbet.
R - Jag trodde att jag hade
ordnat det. Jag sökte städjobb
på Brux, men nu när det är lågkonjunktur
så är det inte så lätt
att få jobb. Vi får se hur jag gör,
jag kanske fortsätter söka.
Säg något som ni oroar er
för.
R - Att jag inte får jobb eller
inte kommer på vad jag vill bli
och måste sitta hemma och ha
tråkigt.
A - Att jag inte får jobb sen.
Att jag kommer vara arbetslös
en längre tid och blir rastlös. Det
skulle vara hemskt.

10 11
Sommarlov är
Sommaren och sommarlovet
närmar sig
med stormsteg. Och
sommar innebär massor
med fritid. Ett bra
sätt att fördriva fritid är
att läsa. Parkbibliotekets
biblotekarie Tina
Ottosson har ger lite
tips på bra böcker inför
sommaren. För både
ungdomar och vuxna. I
alla möjliga genrer.
På sommarlovet finns ju massor
med fritid och ett bra sätt
att fördriva fritiden är att
läsa. Såhär inför sommaren,
har du några boktips till Parkskolans
elever?
- Självklart har jag det, svarar
Tina och lägger en stor trave
böcker i knät och börjar plocka
bland dem och berättar.
- P.S Jag älskar dig är en
väldigt sorglig bok, men mycket
bra. Den handlar om paret, Gary
och Holly. En dag får de reda
på att Gary har cancer och han
dör. Ett tag efter Garys död så
får Holly en låda av en vän med
brev från Gary, ett för varje månad
i ett års tid framöver där han
ger henne alla möjliga uppdrag.
Och alla brev avslutas med P.S.
Jag älskar dig.
Vi fortsätter med de sorgliga
böckerna. Innan jag dör heter
en annan som är om Tessa som
är 16 år och har leukemi. Hon
vet att hon kommer att dö och
eftersom hon har en bestämd
mening om vad hon tycker man
Biblotekarien Tina Ottosson tipsar gärna om böcker.
ska göra innan man dör så gör
hon en lista med saker som hon
bestämmer sig för att utföra.
Sommaren är ju en tid för
deckare tycker jag. Och sådana
finns det ju i överflöd.
Levande begravd av Peter
James handlar om en man med
klaustrofobi. På hans svensexa
har hans vänner bestämt sig för
att spela honom ett elakt spratt.
Tillsammans med en porrtidning,
whiskey och en mobil så
begraver de honom levande.
Men då de sedan är på väg att
komma och gräva upp honom så
kör de av vägen. Det är en spännande
historia med en oväntad
twist.
En deckare som bara måste
nämnas är Patient 67 av Dennis
Lehane. Den utspelar sig på
en fängelseö där väldigt våldsamma
kriminella sitter. Polisen
Teddy blir skickad dit för att
utreda fallet med en kvinna som
lyckats fly därifrån. I hennes cell
finns meddelanden om patient
67 som egentligen inte ska finnas.
Ju mer Teddy gräver sig in
i fallet, desto mer mardrömslikt
blir det.
Twilight, eller Om jag kunde
drömma som den heter på
svenska. Den boken vet nog de
flesta vad den handlar om. Den
är väldigt bra; man kan inte sluta
läsa den helt enkelt.
lika med läsarlov
Pojken i randig pyjamas
handlar om Bruno, 9 år, som
flyttar pga att hans pappa fått
nytt jobb. I närheten av sitt nya
hem hittar Bruno ett stängsel.
På andra sidan detta stängsel går
män och pojkar runt i randiga
pyjamaser. Bruno träffar snart
pojken Shmuel och de blir vänner.
Bruno kallar stället bakom
stängslet för Altswish. Genom
detta får man veta att det är
Auschwitz som är på andra sidan
stängslet och att boken utspelar
sig under 1940-talet.
Doppler är en annorlunda
men rolig bok som även finns
som hörbok. Den handlar om
en man som fått nog av allt och
flyttar ut i skogen utanför Oslo.
Han blir bästis med en älg och
försöker leva utan problem,
även om det inte funkar så bra
som han tänkt.
Återigen, deckare. Just denna
är en hörbok men finns såklart
som vanlig bok med. Den heter
Sista Jouren och är den första
i en serie på fem böcker. Den
handlar om läkaren Veronika
i Lund. En kväll hittar hon sin
kollega död i duschen. Efter
obduktion kommer de fram till
att det nog är mord. Ett plus med
den här hörboken är att det är en
mycket bra uppläsare.
Parkeleverna tipsar om böcker
Folk läser det
andra i samma
ålder tipsar om.
Vi här på Parkbänken
har frågat
runt bland
elever efter lite
lästips.
Fråga: Om du
fick tipsa de andra
eleverna på
Park om en bok,
vilken skulle du
då välja?
Oskar Edberg, Mp2
-Watchmen. Man blir
av med vissa fördomar
om serier med
den. Watchmen är
fantastiskt bra berättad
och lika bra som
annan litteratur eller
film. Det är nog det
bästa jag läst faktiskt.
Debora Ingman,
Te1c
- Bryta om. Den
kanske inte var så bra
i början, men blev det
sen. Den handlar om
en flicka och hennes
liv och hon går
igenom lite kämpiga
saker. Den är väldigt
tilltalande.
Om jag ska tipsa om en bra
deckarserie måste jag tipsa om
Arnaldur Indridasons serie på
fyra eller fem böcker. De utspelar
sig på Island, så det är lite
annorlunda.
Jag måste också tipsa om Stephen
King, säger Tina. Han bör
läsas av alla och det är verkligen
värt att ta sig igenom de 500-600
sidor långa böckerna.
Om du lånar en bok på Parkbiblan
nu så får du sommarlån. Det
vill säga, du behöver inte lämna
tillbaka förrän skolan börjar till
hösten. Du får alltså hela sommaren
på dig att läsa.
Emilie Sundin, Sp2a
- Hantering av odöda
av John Ajvide Lindqvist.
För den är en
av de bra deckare
jag läst som utspelar
sig i Sverige. Den är
spännande från första
sidan.
Text: Matilda Wågström
Bild: Emma Öberg

12 13
Parkelever i Italien
En grupp bestående av
fyra elever, tre lärare
och en rektor från Parkskolan
tog sitt pick och
pack och åkte till Monza
i tre dagar.
Få inte dåndimpen nu och storma
upp till rektorsexpeditionen
för att skälla ut rektorn. För
gruppen åkte inte till Monza på
en nöjesresa - de åkte till Italien
för ett möte om hur vi kan göra
för att förbättra miljön.
Möte och sightseeing
Andrea Nordling går andra året
på samhällsprogrammet med inriktningen
internationalisering.
Hon var en av dem som fick åka
till Monza.
– Första dagen, när vi kommit
till Italien, åkte vi till skolan i
Milano. Engelsmännen hade redan
kommit. Vi åkte till klostret
där vi skulle bo på, efter att ha
hämtat upp tyskarna. De hade
blivit försenade på grund av att
de hade missat tåget, berättar
Andrea.
Under de följande dagarna
visade eleverna från England,
Tyskland, Italien och Sverige
upp sina presentationer av vad
de hade gjort i sina skolor i hemlandet
för att främja miljön.
– På eftermiddagarna fick
vi fritid och tog tillfället i akt
att äta pizza och besöka kyrkor
bland annat, berättar Nordling.
– En dag fick vi besöka ett
ställe där de blåste glas. Innan
Andrea Nordling (t.h. i bild) planterar ett träd tillsammans med
två andra elever och rektorn Mario Marcante, som symbol för
detta möte.
vi visste ordet av hade en man
blåst en häst av glas!
Inte bara miljö
De som är ointresserade av att
prata om miljö, tror kanske att
gruppen som åkte till Italien
hade det jättetråkigt om dagarna.
Under mötena pratade
de inte bara om miljö. Eleverna
lärde känna varandra och fick
veta mer om bland annat de
olika ländernas historia, religion
och skolor.
– Alla var inte så bra på att
prata engelska och det var svårt
att förstå italienarna. Men vi
fick veta att de går i skolan på
lördagarna, de måste köpa sin
egen lunch, men slutar skolan
klockan två på eftermiddagen,
berättar Andrea.
Summan av
kardemumman
På Parkskolan finns det pappersinsamlingar
och insamlingstunnor
för burkar skall så
småningom placeras ut.
På en av skolorna i Italien
har de gjort liknande saker. Där
finns kärl för papper, burkar
och annat skräp utplacerade på
skolan.
De svenska eleverna utanför katedralen i Milano. Från vänster: Andrea Nordling, Rebecka
Holmberg, Erika Abrahamsson och Emanuel Lundberg.
WITH CARE
Projektmötet i Monza organiserades
genom det internationella
projektet WITH CARE - Working
Internationally Together
to Heighten our Community’s
Awareness and Responsibility
for our Enviroment. Det är ett
utvecklingsprojekt mellan skolor
i Sverige, Tyskland, England
och Italien för att förbättra
miljön.
Planering för nästa år
Medan eleverna hade fritid, satt
lärarna ned och diskuterade om
vad som skulle hända nästa år.
De kom fram till att nästa års
möte skall vara i mars och hållas
i Nantwich, en marknadsstad i
Cheshire, nordvästra England.
Under det kommande året
ska till exempel skrivandet av
artiklar i Freeway fortsätta i två
nummer. Varje skola ska också
producera en film på högst 15
minuter med titeln ”Lifestyles”
eller ”Healthy Lifestyles”. Arbeten
som görs på skolorna kommer
att publiceras på eTwinning
och eleverna kommer att skriva
dagbok på Twin Blog.
Text: Ida Lindgren, SP2a
Foto: Elisabeth Kristoffersson
eTwinning är en portal för europeiska skolor att använda som kontaktnätverk. Vill du läsa mer
om eTwinning, deras projekt, etcetera? Då kan du gå in på deras hemsida: www.etwinning.net

14 15
”En underbar upplevelse” Parklegenden
Volontären Max Dahlbäck
befinner sig nu på
Parkskolan, efter ha varit
har varit i Indien för
ett utbyte, tidigare i år.
”Det var en underbar
upplevelse.”
Max Dahlbäck, 21 år gammal,
kom in i ett klassrum på Parkskolan,
som var fylld med en
grupp av nyfikna elever. Han var
där för att prata om volontärarbete
i samband med samhällsprogrammets
gröna dag.
Han berättade om ett utbyte
han hade gått med i, som tog
honom till Indien.
- Det här projektet handlar
om sexton svenskar och indier
som som skulle göra ett utbyte.
Den 17:e januari, det här året,
åkte vi svenskar till Indien och
var där i nästan tre månader. Vi
arbetade på olika barnhem och
skolor. Anlade trädgårdar och
gjorde lite administration, bland
annat, sa Max Dahlbäck.
Dahlbäck åkte till Indien som
volontär genom en organisation
som förmedlar volontärarbete.
Det är någonting som han rekommenderar,
för det är mer
strukturerat än att göra det på
egen hand.
- Om du söker på Google,
kommer du lätt att hitta information
om volontärarbete. Du
kan åka som volontär genom
till exempel EU. Man bör vara
observant på att en del orginisationer
gör ekonomisk vinst på
att förmedla volontärarbete, sa
Max Dahlbäck.
Tiden han spenderade i In-
Max Dahlbäck, från Stockholm, åkte till Indien som volontär i
början av det här året.
dien gav honom mycket.
- Det var en underbar upplevelse.
Vi lärde oss mycket
om samarbete och hur man
kommuncierar när språket inte
räcker till, sa han.
Även om det kostar mycket
pengar, så är det värt det (det
är resan som kostar mest). Du
kommer lära känna en kultur
på ett annorlunda sätt, än som
”backpacker”. Det ger mer att
åka som volontär, än att titta
på en faktadokumentär om ett
land. Du lär känna dig själv på
ett nytt sätt och uppskattar vad
du redan har.
Om du efter att ha slutat skolan
och skulle vilja se världen,
är volontärarbete ett bra sätt att
göra det på.
Det finns olika saker att göra
som volontärarbetare. Sök på
Internet och du kommer att hitta
någonting som passar dig.
Text: Ida Lindgren, SP2a
Foto: Emma Öberg, SP2a

SOMMARKRYSSET
LOCKAR
MED
TOE-IK EL.
TIU-IK
VIKTIG-
PETTER
GÖR SÅR
OCH
BESTÅR
STÖTTA
LÄMNAS
INTE
I FRED
URAN
SIST I
SERIE
KROSSA
ÄPPLEN TIDS-
GRINIGA SKEDE
GUBBAR
KAN FISK
FASTNA I
BÄR SURA
BÄR
RADON LYXBÅT
MÅNE KÖR
ÄR RAGA
NORSK
GRUPP
ORT I
MEDELPAD
KNIPA
SVERIGES
RADIO
HAR SEX
STRÄNGAR
HAR
SNIPAN
Namn:_________________________________________________ Klass:___________________
Korsordet lämnas till Bettan i cafeterian senast 10 juni. Det du kan vinna är en biobiljett, men kom ihåg att
du måste gå på Parkskolan för att kunna delta. Vi vill även passa på att utbringa ett grattis till Marielle Persson
och Magdalena Forsén som var vinnare av förra numrets korsord.
VILLA
GER NYTT
FARSOT LAUDATUR
ETT AV 4
I ALLIANS
STARK
MOT-
VILJA
CYKEL-
KLUBB
KALIUM
LARS
SUNDMAN
KOM MED
BARN?
SJÖNG OM
FLOTTARE
MANGAN
PRAKTI-
KANTEN
KORT FÖR
PIANO
SLÅR PÅ
OCH AV
VN LÄN
LUGN
EN EFTER
EN EFTER
EN
FEMTE
TONEN
LITER
500
YTA
ÅNGRA GOJA
DRAG
KÖ
INSE OCH
GRIPA
DOJA
FÖRST NÖT
SOLGUD EXAKT
LEDER
MONA
MÅLATS
ISLAMSKT
PÅBUD
HÖRBAR UT-
ANDNING
FINNS PÅ
DAGISET
KÄGLA
VASSBÅT
VÅR 6:E
BOKSTAV
HÅLLER
UPPE
BEHAG
IDE,ÅSIKT,
PLAN MM
SOM PING-
PONG?
LÖSER DET
MESTA
DEL AV DÄR
SKOLÅR SERVERAS
DET
LIPTONS
SVAVEL TORKAS
DÄR BOR
JÄMTE
KAN DET
GÅ
SÄLLSYNT
I FLORAN
ÄDELGAS
ÄDELSTEN
SVÄNG-
TYP
TIO AR
KOPP-
LINGSTYP
ANSTÅ LEKBITAR
KAN MAN
LIGGA
ETT AV 4
SOM STYR
FJÄRDE
TONEN
500
NEDAN
KUGG-
HJUL
TOR
KAN
VARA
BLÅTT
FRAMTILL
LITETIUM
ERFAREN-
HETER
LITEN
PUH-
VÄN