Riv stängslen - Mediestudier
Riv stängslen - Mediestudier Riv stängslen - Mediestudier
Att lägga människorna högst upp på sidan signalerar redaktionens prioriteringar. något annat än problemvinkeln. Samtidigt tillät dramatiseringen oss att göra en helsida byggd av människor i samtal med varandra, utan en enda hård ingång. Och det ledde till en väldigt livaktig läsardiskussion. Naturligtvis är det inget syfte i sig att undvika hårda fakta. Men en förskjutning i balansen mellan det tvärsäkra ”Så här är det” och det prövande ”Vad ska vi göra åt det?” kan göra skillnaden för människors vilja att prata. Vi kan sammanfatta den tredje verktygslådan: Mötet med läsarna FÅNGA UPPMÄRKSAMHETEN – dramatisera gärna, men inte på bekostnad av nyanserna UNDVIK SCHABLONER – schabloner som får stå oemotsagda stänger folk ute VARNING FÖR FÖRSTA SIDAN – ett balanserat upplägg kan stjälpas av en klantig rubrik VERKTYG 145
GLÖM INTE LÖSNINGARNA – en tung problembild måste vägas upp av det hoppfulla GE PLATS FÖR SAMTAL – markera tydligt från början att läsarna förväntas delta BJUD IN OVANA LÄSARE – det är avgörande vilka som för ordet i de inledande artiklarna LÄGG MÄNNISKORNA I TOPP – en bra medborgarvinkel behöver ingen nyhetsingång Fjärde verktygslådan: Ett bra samtal Nu står vi där med ett bra ämne och ett stort antal engagerade läsare som trängs runt torget för att delta i diskussionen. Vad gör vi nu? Hur får man samtalet att fungera och ge avsedd effekt? Det är egentligen den svåraste delen, den terräng där traditionella journalistiska kartor ger sämst vägledning. Att formulera angelägna problem är det ändå ganska många som klarar av. Men att leda ett bra samtal på tidningens sidor, ett samtal som gör deltagarna klokare, mindre maktlösa och som förflyttar samhälleliga konflikter närmare sin lösning – hur gör man det? Den amerikanska public journalism-litteraturen erbjuder flera hållpunkter, mer eller mindre inspirerade av Yankelovichs dialogmodell (se kapitel 4). Flera av punkterna har jag redan berört i tidigare kapitel och avsnitt. Tips 26: Underlätta dialog • Fokusera inte på konflikterna utan på gemensamma beröringspunkter och möjliga kompromisser. • Lyft fram och granska de grundantaganden (verklighetsbilder) som deltagarna har med sig. • Hjälp folk att se baksidan av sina egna argument och framsidan av motståndarens. • Se till att de röster som lyfts fram är representativa för de grupper man vill engagera. 146 VERKTYG
- Page 90 and 91: människor på sidorna så att tidn
- Page 92 and 93: till läsarnas tio-i-topp-lista öv
- Page 94 and 95: fram det komplexa och svårtolkade
- Page 96 and 97: Medborgarens blick En mannen-på-ga
- Page 98 and 99: Ska programledare få bära slöja
- Page 100 and 101: tion to it”, skriver till exempel
- Page 102 and 103: per in fler, annars kan motsättnin
- Page 104 and 105: hamnar i Viksjö. Fast det är samm
- Page 106 and 107: Hej! Oerhört intressant tema. Viss
- Page 108 and 109: Noter 1 Janne Josefssons dolda kame
- Page 110 and 111: ten, Göteborgs-Tidningen, Vestmanl
- Page 112 and 113: Vi tillbringade tre veckor på Skä
- Page 114 and 115: Ett enkelt flygblad med frågor är
- Page 116 and 117: Tips 9: Sätt ihop en panel En läs
- Page 118 and 119: utbildad medelklass i bostadsrätt
- Page 120 and 121: gör. Även om de verkar leda bort
- Page 122 and 123: • • • Modellen är enkel: Gå
- Page 124 and 125: Andra verktygslådan: Välja ämne
- Page 126 and 127: Gå till polisen? Aldrig. Artikelse
- Page 128 and 129: han vägrat låna ut sin mobil. Det
- Page 130 and 131: Tredje verktygslådan: Mötet med l
- Page 132 and 133: Men hur gör man, om föräldrar fa
- Page 134 and 135: Ovanliga bildlösningar kan väcka
- Page 136 and 137: Texten låg under en stort uppdrage
- Page 138 and 139: Tidningen måste vara en plats där
- Page 142 and 143: • • • Lyft fram fungerande ex
- Page 144 and 145: Ordning på ungarna? En diskussion
- Page 146 and 147: tar. Förvaltningen skulle kunna sa
- Page 148 and 149: f Också i vanligt nyhetstempo g
- Page 150 and 151: tycka att vi behöll samma grepp li
- Page 152 and 153: - Testa frågeställning och vinkel
- Page 154 and 155: 9 Resultat Den tändande gnistan So
- Page 156 and 157: vaktmästaren, uppvuxen i stadsdele
- Page 158 and 159: tiklarna fick uppenbarligen inte in
- Page 160 and 161: Erfarenheter utifrån Just ett öka
- Page 162 and 163: Farhågor och kritik Kritiken mot p
- Page 164 and 165: slutet blev mobila redaktionen bät
- Page 166 and 167: höja folkets åsikter till något
- Page 168 and 169: enda uppgiften att förse konsumtio
- Page 170 and 171: vilja och förmåga att hävda andr
- Page 172 and 173: Anmärkningsvärt är att 51 av de
- Page 174 and 175: Om de danska siffrorna och stämnin
- Page 176 and 177: Kritikern William F Woo skriver att
- Page 178 and 179: Ändå är det kapplöpningen om ny
- Page 180 and 181: Lösning tre: public service Nu har
- Page 182 and 183: antiglobaliseringsrörelsen som tar
- Page 184 and 185: Varför skulle den slags journalist
- Page 186 and 187: Sammanfattning och slutord DEN HÄR
- Page 188 and 189: hanteras av människor tillsammans.
GLÖM INTE LÖSNINGARNA – en tung problembild måste vägas upp av det<br />
hoppfulla<br />
GE PLATS FÖR SAMTAL – markera tydligt från början att läsarna förväntas<br />
delta<br />
BJUD IN OVANA LÄSARE – det är avgörande vilka som för ordet i de<br />
inledande artiklarna<br />
LÄGG MÄNNISKORNA I TOPP – en bra medborgarvinkel behöver ingen<br />
nyhetsingång<br />
Fjärde verktygslådan: Ett bra samtal<br />
Nu står vi där med ett bra ämne och ett stort antal engagerade läsare som<br />
trängs runt torget för att delta i diskussionen. Vad gör vi nu? Hur får man<br />
samtalet att fungera och ge avsedd effekt? Det är egentligen den svåraste<br />
delen, den terräng där traditionella journalistiska kartor ger sämst vägledning.<br />
Att formulera angelägna problem är det ändå ganska många som<br />
klarar av. Men att leda ett bra samtal på tidningens sidor, ett samtal som<br />
gör deltagarna klokare, mindre maktlösa och som förflyttar samhälleliga<br />
konflikter närmare sin lösning – hur gör man det? Den amerikanska public<br />
journalism-litteraturen erbjuder flera hållpunkter, mer eller mindre<br />
inspirerade av Yankelovichs dialogmodell (se kapitel 4). Flera av punkterna<br />
har jag redan berört i tidigare kapitel och avsnitt.<br />
Tips 26: Underlätta dialog<br />
• Fokusera inte på konflikterna utan på gemensamma beröringspunkter<br />
och möjliga kompromisser.<br />
• Lyft fram och granska de grundantaganden (verklighetsbilder) som<br />
deltagarna har med sig.<br />
• Hjälp folk att se baksidan av sina egna argument och framsidan av<br />
motståndarens.<br />
• Se till att de röster som lyfts fram är representativa för de grupper man<br />
vill engagera.<br />
146 VERKTYG
Change language