Ursprunglig Lek i skolan - WLH

3.3 Sammanfattning ................................................................................ 18
4 Metod och genomförande ............................................................19
4.1 Kvalitativ metod ................................................................................ 19
4.1.1 Kvalitativ forskningsintervju .......................................................... 19
4.1.2 Intervjuguide .............................................................................. 19
4.2 Forskningsetiska överväganden ........................................................... 20
4.3 Validitet och reliabilitet ....................................................................... 20
4.4 Litteratursökning ............................................................................... 20
4.5 Planering och genomförande ............................................................... 21
4.5.1 Bearbetning av material................................................................ 21
4.6 Projekten med Ursprunglig Lek på skolan och respondenternas bakgrund . 21
4.6.1 Handledningen i samband med Ursprunglig Lek projekt..................... 22
4.6.2 Respondenterna .......................................................................... 22
5 Resultat.......................................................................................23
5.1 Kategorier i materialet ........................................................................ 23
5.2 Motiv till projekt med Ursprunglig Lek ................................................... 23
5.3 Den fysiska kontakten ........................................................................ 24
5.4 Handledning ...................................................................................... 25
5.5 Upplevelser av vad Ursprunglig Lek har medfört i klasserna .................... 25
6 Analys .........................................................................................27
6.1 Motiv till projekt med Ursprunglig Lek .................................................. 27
2