IDENTITETSSKAPANDE I STUDENTFÖRENINGEN ULRIKA ... - DiVA
IDENTITETSSKAPANDE I STUDENTFÖRENINGEN ULRIKA ... - DiVA
IDENTITETSSKAPANDE I STUDENTFÖRENINGEN ULRIKA ... - DiVA
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
I D E N T I T E T S S K A P A N D E I S T U D E N T F Ö R E N I N G E N<br />
80<br />
Ulrika - Är det viktigt att ha overall?<br />
Peter - Nej. Men det blir ju som… Jag tror det kan vara lätt att man känner<br />
sig lite utanför så att säga. Man kommer inte som riktigt med i gruppen. (…)<br />
Liksom gå på overallens dag utan overall det funkar ju inte. Nej, men det är<br />
ju samma sak om man far, till exempel som det här som teknisfajten. Att fara<br />
dit utan overall det tror jag att man inte gör för då skulle man… Jag tror alla<br />
där hade overall, så då är man väldigt självsäker och tuff av sig. Skulle jag som<br />
tycka att man var då. (…) Man vill ju ta del av det. Jag tror det har mycket<br />
att göra med att man får gemenskap. ’Ja där är en overallstjej en overallskille’,<br />
ungefär….Man snackar. Det är ju som när vi far till Uppsala på Valborg då<br />
har vi overaller på oss och så här då vet man… Man känner igen dom, man<br />
vet att det är… ja. 121<br />
Peters berättelse tyder på att overallen är viktig för den student som vill tillhöra<br />
gruppen. Dels är den en slags traditionell klädsel som används när NATEK<br />
presenterar sig på de tillställningar de deltar i och arrangerar själva. Dels får<br />
overallen en att känna sig självsäker och tuff, vilket Peter menar är eftersträvansvärt<br />
och del av en gemenskap som man, det vill säga alla medlemmarna, vill ta<br />
del av. När NATEK-medlemmen tar på sig overallen erövras samtidigt en identitet<br />
som självsäker och tuff. Overallerna gör också att det går att känna igen och<br />
ta kontakt med likasinnade studenter på andra platser. Detta klädesplagg är<br />
både till formen och färgen ett sätt att särskilja sig från studenter inom andra<br />
utbildningar, samtidigt som det fungerar som ett kännetecken för ämneskamrater<br />
vid andra utbildningsorter. Andra särskiljande symboler är de tygmärken<br />
som kan köpas eller bytas med andra studenter, ofta under studentfestligheter<br />
runt om i landet. Det förekommer också att studenterna byter overallsdelar<br />
med andra studenter så att en del av benet eller armen får en annan färg.<br />
Många märken och udda overallsdelar signalerar att bäraren av overallen är social<br />
och har många sociala kontakter. Dessutom framställs en person med många<br />
märken och udda overallsdelar som berest och särskilt festlig eller sorglös. Styrelsemedlemmarna<br />
får därutöver speciella band att fästa på overallen och har oftast<br />
mer märken än andra medlemmar.<br />
Medlemmarna är dock medvetna om att de i sina overaller betraktas som avvikare<br />
i andras ögon. De vet att deras ideala studentidentitet betraktas som<br />
förkastlig och rent av löjlig. En av männen menar att de, iklädda overaller, betraktas<br />
av omgivningen ”som ett gäng barnsliga förvuxna ungar som är ute och<br />
leker” 122 . Enligt denna omgivning framstår NATEK-medlemmarna som de<br />
andra, ett negativt exempel av studenten som väcker ogillande. Detta verkar<br />
_________________________________________________<br />
121 Intervju 9, man.<br />
122 Intervju 7, man.