09.09.2013 Views

Matte Direkt 8 2 Geometri Grundkurs.pdf

Matte Direkt 8 2 Geometri Grundkurs.pdf

Matte Direkt 8 2 Geometri Grundkurs.pdf

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

2<br />

Area<br />

Area är ett mått på hur t<br />

stort ett område eller en<br />

yta är.<br />

Ett rums area mäts i<br />

kvadratmeter (m2).<br />

När man ska beskriva något<br />

som inte är så stort, använder<br />

man sig av mindre areaenheter:<br />

En kvadratdecimeter (1 dm2)<br />

är ungefär lika stor som<br />

en handflata.<br />

En kvadratcentimeter (1 cm2)<br />

är ungefär lika stor som<br />

en lillfingernagel.<br />

Vilken areaenhet ska stå i rutan?<br />

a) Ett sovrumsgolv kan ha arean 15 fl.<br />

b) En boksidas area kan vara 3 f,.<br />

c) En fotbollsplan kan ha arean 5 000 ff.<br />

d) Ett frimärke kan vara 6 fl.<br />

Hur stor area har figurerna?<br />

Varje ruta är 1 cm2.<br />

a) b)<br />

42 2 GEOMETRI<br />

) En kvadratmeter ör ett<br />

i<br />

område som hor lika<br />

-*ffi storyta som en kvadrat i<br />

\iM<br />

I *-t**-- --."j--<br />

I<br />

I<br />

1;


* Ungefar hur stor area har de olika figurerna?<br />

a) b)<br />

c)d<br />

fiM'*<br />

Rita ett rutnät som är 15 cm x 15 cm i ditt<br />

räknehäfte. Rutorna ska ha arean I cm2.<br />

Klipp av en bit snöre eller metalltråd som<br />

är 30 cm lång.<br />

Lägg snöret på rutnätet så att snöret<br />

stänger in ett område. Hur stort är<br />

området?<br />

Gör området så litet som möjligt.<br />

Hur ser området ut? Hur stort är<br />

området?<br />

Gör området så stort som<br />

möjligt. Hur ser området<br />

ut nu? Hur stort är området?<br />

it<br />

{ /<br />

\1 \\\\\5<br />

2 CEOI\,IETRI 43<br />

4 ffiffi*


Rektangelns area<br />

!:, I en rektangel där sidorna är<br />

if 4 cm och 3 cm får det plats<br />

+1 :J 4. +' 3 J = 12 LZ hela llela rutor rutur med lllcLl arean äl 1 cm2.<br />

Rektangelns area ar 12 cm2.<br />

t<br />

6<br />

Y<br />

a<br />

Area=basen.höjden<br />

*,-P<br />

Arean = 4cm. 3 cm = 12 cmz<br />

a)<br />

@r<br />

a) Rita en rektangel med bredden 2,5 cm och längden 6 cm.<br />

b) Beräkna rektangelns area.<br />

Rita en kvadrat som har arean<br />

a) 4 crnz b) 9 cm2 c) 25 cmz<br />

Rita tre olika rektanglar som har omkretsen 12 cm.<br />

Beräkna varje rektangels area.<br />

Rita tre olika rektanglar som har arean 12 cmz.<br />

Beräkna varje rektangels omkrets.<br />

b)<br />

44 2 GEoMETRT<br />

Rita en rektangel med dubbelt så stor area<br />

som rektangeln här bredvid.<br />

Hur många gånger större blir arean av<br />

en rektangel om du ftirdubblar både<br />

langden och bredden?<br />

t<br />

tl-Ifj<br />

4cm<br />

1i+,i-"ii:ia-!.iIiiii::iii::iiit rr,.:.::r::;isi!!<br />

3cm


1 I<br />

Parallellogrammens area<br />

Arean av en parallellogram<br />

beriiknar man på samma sätt<br />

som arean av en rektangel.<br />

Figuren visar att<br />

parallellogrammen kan<br />

göras om till en rektangel.<br />

1O Berakna parallellogrammens areor.<br />

11 Mät bas och hojd och beräkna areat.<br />

a)<br />

3cm<br />

b)<br />

12 a) Rita en parallellogram med basen 5 cm och hojden 3 cm.<br />

b) Beräkna arean.<br />

18 Rita wå olika parallellogrammer (som inte<br />

är rektanglar) som har arean 20 cmz.<br />

Hur stor areahar kvadraten X, när Y<br />

har arean 9 cm2 och Zhar arean25 cm2?<br />

Mät inte i figuren. Titta, tänk och riikna.<br />

-'t<br />

höjd<br />

Höjden är alltid<br />

vinkelrät mot basen.<br />

2cm<br />

Area = basen.höjden<br />

A=b.h<br />

2 cEoMErRr 45


Höjder i trianglar<br />

Från ett hörn i en triangel kan<br />

man dra oändligt många sträckor<br />

till sidan som är mitt emot hörnet.<br />

Den sträcka som är vinkelrät<br />

mot sidan är kortast. Den kallas<br />

triangelns höjd. Sidan mot<br />

hojden kallas triangelns bas.<br />

Man kan välja vilken sida<br />

man vill som bas och rita<br />

hojden mot den.<br />

l§ Uat hojden mot den sida som är markerad som bas.<br />

lG a) Rita två trianglar i ditt råiknehäfte. De ska ha ungefär samma<br />

form som trianglarna A och B, men rita dem gärna lite större.<br />

b) Rita hojder från alla tre hörnen i varje triangel. Om du har<br />

ritat noggrant, möts alla tre hojderna i en punkt.<br />

l7 Rita tre olika trianglar med basen 4 cm och hojden 3 cm.<br />

46 2 oEor\irErRl


Thiangelns area<br />

Exempel<br />

Beräkna triangelns area.<br />

4 cm.3 cm<br />

Arean = 6 cm-<br />

2<br />

Svar: Arean dr 6 cm2.<br />

Arean av en triang., -<br />

basen '-hojden<br />

18 Berakna arean av den färgade triangeln.<br />

IO Berakna arean av trianglarna. Välj sjalv vilken höjd<br />

och bas du mäter.<br />

a)<br />

&O nita en triangel med arean<br />

a) 12 cm2 b) 9 cm2<br />

2<br />

b)<br />

å<br />

3m<br />

i:xå.#<br />

;ii<br />

u.#<br />

+:itc+r+.:<br />

l<br />

c) 15 cm"<br />

2 cEoMErRr 47


Cirkelns area<br />

,.4.i.L-n-*,ii.;.li*ä:i;l:r':':i: i:l.:iiii::'!::'+r:::ir+,t1ii:.,!J:li!+"i.åi,1.1.ri,ii:Iri,+::..!ir-t"1r:;li<br />

E Cirkelns area= n.radien'radien<br />

E A=n.r.r=3,14.r.r=3.r.r i::"":;<br />

p Exempel<br />

li'l Beräkna arean av en cirkel som har radien r = 5 cm.<br />

ii Medhuvudräkning:A=3. r.r = 3'5 cm.5 cm = 3 .25 crrrz =75 cm2<br />

!i<br />

,;,, l,led räknare:<br />

t.: ,q=3,14'r'r:3,14'5 cm'5 cm =3,14'25 crrr2 =78,5 cmz =79 cm2<br />

21 tvlat radien och räkna ut arean.<br />

GIöm inte att skriva enhet.<br />

2P Berakn a arean av en cirkel<br />

med radien<br />

a) l2cm b) 25cm c) 50m<br />

P8 Berakn a arean av en cirkel med diametern<br />

a) 16 cm b) 150 cm c) 80 m<br />

:<br />

i,ij:t_:.Ei:f i+.l:lf I j,Eti


#4& Berakna studsmattans area.<br />

ffiff vilken area har<br />

a) halvcirkeln A b) kvartscirkeln B<br />

ffi# a) Vilka figurer består hela figuren av?<br />

b)<br />

Räkna ut hela figurens area.<br />

lt;<br />

:'I i<br />

: ecmi i<br />

.ri<br />

\rr"<br />

#? Arkimedes antog att värdet på n var ett tal mellan223l7l och<br />

2217.För att förstå vilken duktig matematiker Arkimedes var<br />

ska du nu beräkna<br />

a) 2217 och svara med tre decimaler<br />

b) 22317I och svara med tre decimaler<br />

c) Stämmer Arkimedes antagande?<br />

*ffi Hur stor area har en cirkel med omkretsen 15 cm?<br />

Arkimedes<br />

rii<br />

'" -.I -_. _-^*i_" -,<br />

.l 2 cm<br />

It = 3 ,1 41 s926535897 9323846 . . .<br />

Arkimedes levde på 200-talet f.Kr: i Syrakusa på Sicilien.<br />

Han var matematiker och naturforskare. Arkimedes<br />

är känd för att ha konstruerat lyftanordningar och<br />

krigsmaskiner som byggde på hävstångslagen.<br />

Arkimedes blev också känd för att han sprang naken<br />

ut på Syrakusas gator och ropade "Heureka! Jag har<br />

funnit det" efter att han hade kommit på lösningen på<br />

ett problem som han skulle lösa åt kung Hieron.<br />

Arkimedes fick en våldsam död. Han blev nedstucken av<br />

en romersk soldat när han, enligt vad som berättas,<br />

ritade sina matematiska figurer i sanden. Det sägs att<br />

"Rubba inte mina cirklar" var hans sista ord.<br />

2 cEoMErRr 49


1}d&<br />

ffiå?<br />

{Eå<br />

**<br />

sffi<br />

E.& e-§<br />

Areaenheter - omvandlingar<br />

En kvadratmeter (1 m2)<br />

är lika mycket som<br />

100 kvadratdecimeter (100 dm2).<br />

1 m2 = 10 dm. 10 dm = 100 dm2<br />

Skriv som kvadratmeter (m2)<br />

a) 200 dm2<br />

b) 250 dm2<br />

c) 50 dm2<br />

Skriv som kvadratdecimeter (dm2)<br />

a) 1m2 b) 1,5 m2 c) 0,2 m2<br />

Rita en kvadrat som har sidan I dm.<br />

a) Hur stor är kvadratens area?<br />

b) Hur många kvadratcentimeter (cm2) får plats i en<br />

kvadratdecimeter ( 1 dm2)?<br />

Skriv som kvadratcentimeter (cm2)<br />

a) 1dm2 b) 0,5 dm2 c) 2,5 dm2<br />

ffiffi Skrlv som kvadratdecimeter (dm2)<br />

a) 300 cmz b) 325 cm2<br />

)<br />

c) /.5 ct'n'<br />

姀 Hur stor area har framsidan på den har boken?<br />

Mät i hela centimeter. Svara både i dm2 och cm2.<br />

Hur många kvadratcentimeter får plats i en kvadratmeter?<br />

50 2 GEor,'rErRr


Area av stora områden<br />

Enheten hektar (ha) används ofta för arean arr<br />

skogsmark och åkermark. Hektar kommer från<br />

enheten ar och betvder 100 ar.<br />

1ar= 100m2<br />

t hektar (ha) = 100 m. 100 m = 10 000 m2<br />

Enheten kvadratki lo m eter (km2) används<br />

för arean av stora landområden.<br />

1 km2 = 1 000 m' 1 000 m = 1 000 000 m2<br />

;B# Hur många kvadratmeter är<br />

a) 3 hektar b) 26 hektar<br />

#? Hur många hektar är<br />

a) 20 000 m2 b) 75 000 m2<br />

-*ffi<br />

*#<br />

En fotbollsplan kan ha måtten 50 m x 100 m.<br />

a) Hur många kvadratmeter är fotbollsplanen?<br />

b) Hur många fotbollsplaner behövs för att den<br />

sammanlagda arean ska bli I hektar?<br />

Skriv som kvadratmeter<br />

a) 2 km2 b) 0,5 km2 c) 2,5 km2<br />

€# Skriv som kvadratkilometer<br />

a) 1 200 000 m2 b) 900 000 m2<br />

c) 0,5 hektar<br />

c) 9 000 m2<br />

c) tOO 000 m2<br />

1ar i 1oo m2<br />

'1<br />

ha<br />

.'..l<br />

I l(m'<br />

, 10 000 y2<br />

: 1 000 000 m2<br />

2 GEOI\iIETRJ 51


4å<br />

52<br />

Area hemma<br />

Titta på ritningen och mät med linjal.<br />

a) Hur brett är vardagsrummet i verkligheten?<br />

b) Hur långt är vardagsrummet i verkligheten?<br />

c) Beräkna vardagsrummets area.<br />

d) Hur mycket skulle det kosta att 1ägga in<br />

parkettgolv i vardagsrummet?<br />

2 GEOIVIETRI<br />

Skala 1:100<br />

Uteplats<br />

€# a) Beräkna hur mycket golvlist som behövs i klädkammaren.<br />

Tänk på att inte räkna med dörren.<br />

b) Ungefär hur mycket farg går det åt for att måla taket<br />

i sovrummet en gång?<br />

&ffi Pu ska lägga stenplattor på<br />

uteplatsen. Hur många plattor<br />

behövs det om en platta har<br />

måtten<br />

a) 50cmx50cm<br />

b) 25 cm x25 cm<br />

Ritningor ar ofta ritode i<br />

sksls 7:700. Det betyder<br />

att 'l centimeter på<br />

ritningen or 'l meter i<br />

verkligheten.<br />

Parkettgolv<br />

,..,,,;,..*#§i§*i.*,, -.<br />

'':a?§i:::]*ia1*:: .<br />

_a§:aaJ.::r::1:.<br />

50 cm x 50 cm betyder<br />

att plattans bredd or<br />

50 cm och ott plottons<br />

löngd rir 50 cm.


4€ Husets kortsida har formen av en<br />

rektangel och en triangel. Räkna ut<br />

a) rektangelns area<br />

b) triangelns area<br />

c) hela arean aY husets kortsida<br />

€# Hur stor area har kortsidorna på husen?<br />

a) /h\ b)<br />

j ffi'*lfr1"' \ N<br />

5m Bm<br />

7m<br />

€ffi Emelie sätter in en rund spegel i en kvadratisk ram.<br />

Beräkna arean aY<br />

a) hela kvadraten<br />

b) spegelglaset<br />

c) ramen kring spegelglaset (det fargade området)<br />

Ebu tm<br />

2<br />

3<br />

{<br />

ffi<br />

2 6EOI\,4ETRI 53


Symmetri<br />

Spegling<br />

En figur har spegelsymmetri om den har en symmetrilinje.<br />

En symmetrilinje delar en figur i två lika delar.<br />

Delarna är spegelbilder av varandra.<br />

Exempel<br />

Bokstäverna A, H och D har<br />

spegelsymmetri, men inte L eller P.<br />

AII DLP<br />

Det här huset har spegelsymmetri.<br />

Rotation<br />

En figur har rotationssymmetri om den kan<br />

roteras runt en punkt, utan att figuren ändras.<br />

Rotationsordningen, alltså hur många gånger man måste<br />

rotera figuren för att få samma figur igen, räknas ut med<br />

360'<br />

n<br />

där n är det minsta antalet grader, som man måste<br />

rotera figuren, utan att den ändrar sig.<br />

Exempel<br />

a) Bokstäverna N och X har rotationssymmetri.<br />

Rotationsordningen är 2.Man måste rotera<br />

figuren 180" för att få samma figur igen.<br />

3600<br />

180"<br />

b) Snökristallen har rotationsordningen 6.<br />

360'<br />

_=6<br />

600<br />

54 2 cEoMErRr<br />

[\,,1 x


43 Vilka stora bokstäver i yårt alfabet<br />

har symmetrilinjer, alltså vilka har<br />

spegelsymmetri? Rita bokstäverna<br />

och rita ut symmetrilinjerna.<br />

€& Vltka stora bokstäyer har<br />

rotationssymmetri? Rita<br />

bokstäverna och ange<br />

rotationsordningen.<br />

€* Vitt

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!