Integrera forma"v bedömning systema"skt och strukturellt hållbart ...
Integrera forma"v bedömning systema"skt och strukturellt hållbart ...
Integrera forma"v bedömning systema"skt och strukturellt hållbart ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
32!<br />
Locka fram belägg<br />
¨ Huvudsaklig idé: frågor ska<br />
¤ skapa tänkande<br />
¤ förse med informa,on som informerar undervisningen<br />
¨ FörbäEra lärares förmåga aE ställa frågor<br />
¤ formulera frågor ,llsammans med kollegor<br />
¤ low-‐order jämfört med high-‐order <strong>och</strong> inte slutna jämfört med<br />
öppna<br />
¤ lagom vänte,d<br />
¨ Komma ifrån fråga-‐svar-‐utvärdering (I-‐R-‐E)<br />
¤ Spela/passa vidare som i basket istället för aE spela stresspingis<br />
¤ ”No hands up” (förutom för aE ställa en fråga)<br />
¤ Heta stolen-‐uprågning<br />
¨ System för aE få svar från ALLA elever<br />
¤ klassomröstning, ABCD kort, ‘visa mig’-‐tavlor, uErädesbiljeEer