Attityd och dialogicitet i äldreomsorgens texter - Projekt CARPE
Attityd och dialogicitet i äldreomsorgens texter - Projekt CARPE
Attityd och dialogicitet i äldreomsorgens texter - Projekt CARPE
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
deras utformning styrs av Socialstyrelsens föreskrifter. Här beskriver jag några av de<br />
förutsättningar som påverkar journalanteckningarnas utformning.<br />
1.2.1 Dokumentationen i verksamheten styrs av Socialtjänstlagen<br />
Journalanteckningar kan föras enligt Socialtjänstlagen (SoL) eller Lagen om stöd <strong>och</strong> service till<br />
vissa funktionshindrade (LSS), men också enligt Hälso- <strong>och</strong> sjukvårdslagen (HSL).<br />
Anteckningar som görs enligt SoL eller LSS måste hållas skilda från dem som görs enligt HSL,<br />
eftersom olika föreskrifter gäller dem emellan. Dokumentationen som jag studerar i<br />
undersökningen styrs av SoL.<br />
1.2.2 Syftet med dokumentationen<br />
Dokumentation enligt SoL har flera, formellt uttalade, syften. Såhär beskriver Socialstyrelsen<br />
syftet med dokumentationen:<br />
1. Dokumentationen ska trygga den enskildes rättssäkerhet. Dokumentationen <strong>och</strong> den<br />
enskildes rätt till insyn i ärenden som rör myndighetsutövning stärker den enskildes<br />
skydd mot felaktig eller bristande myndighetsutövning.<br />
2. Dokumentationen ska fungera som ett viktigt arbetsredskap. Dokumentationen ska<br />
kunna användas av socialtjänstens personal som ett arbetsinstrument för den<br />
individuella planeringen, för handläggningen av ärendet, för genomförandet <strong>och</strong> för<br />
uppföljning av ärendehandläggningen <strong>och</strong> insatsen.<br />
3. Dokumentationen behövs vid uppföljning, utvärdering <strong>och</strong> kvalitetssäkring. Både<br />
den enskilda person dokumentationen berör, <strong>och</strong> staten ska kunna använda<br />
dokumentationen vid uppföljning, utvärdering <strong>och</strong> kvalitetssäkring. Dokumentationen<br />
ska också kunna användas för att ta fram statistik, <strong>och</strong> bedriva forskning inom<br />
socialtjänstområdet.<br />
4. Dokumentationen ska vara ett stöd i kunskapsutveckling. Tanken är att kunskap om<br />
olika insatsers nytta <strong>och</strong> resultat för den enskilde ska kunna utvecklas <strong>och</strong> användas<br />
som underlag för beslut <strong>och</strong> åtgärder inom socialtjänsten. Det här är ett mer långsiktigt<br />
arbete, som kanske inte direkt berör de skribenter som är aktuella i min undersökning.<br />
(Socialstyrelsen 2008:42f)<br />
1.2.3 Regler för utformningen av dokumentationen<br />
Det finns uttalade regler för hur dokumentationen ska utformas. Vårdpersonalen är skyldig att<br />
följa dessa regler i dokumentationsarbetet.<br />
1. Det ska tydligt framgå varifrån uppgifterna i dokumentationen kommer. Det får<br />
inte råda något tvivel om vilka källor som ligger till grund för de uppgifter som<br />
dokumenteras.<br />
2. Faktiska omständigheter <strong>och</strong> bedömningar ska tydligt skiljas åt, <strong>och</strong> det ska<br />
tydligt redovisas vem som gjort en bedömning. Det ska tydligt framgå i texten vad<br />
som är faktiska omständigheter, <strong>och</strong> vad som är personliga bedömningar.<br />
3. Dokumentationen ska utformas med respekt för den enskildes integritet.<br />
Dokumentationen får inte innehålla ovidkommande värdeomdömen av allmänt<br />
nedsättande eller kränkande karaktär. Det är också viktigt att förhålla sig kritisk till sina<br />
egna referensramar som skribent.<br />
3