Untitled - BWI 2013 World Congress

34
Global Solidaritet för en Hållbar Framtid - Lille, Frankrike 9-10 December 2009
KaPaCITETSUPPBYGGNaD
Fackliga utvecklingsprojekt
Ett nyckelområde för kapacitetsuppbyggnaden är ledarskapet och utbildning av utbildare,
vilket har en stark potentiell multiplikatoreffekt. BTI-projekten hjälper till med utbildning
i många fackliga kärnfrågor för fackliga ledare och administratörer på nationell, regional
och lokal nivå. BTI har också ställt upp med intern personalutbildning både globalt och i
regionerna.
Under den första kongressperioden har BTI haft betydande framgångar med sina fackliga
utvecklingsprojekt. I slutet av 2008 hade vi
genomfört omkring 60 projekt med en total
finansiell tilldelning på sju miljoner schweiziska
francs.
BTI:s medlemsförbund har också bidragit till
flera subregionala och nationella initiativ,
medan barnarbets- och fackliga stiftelser i
Nederländerna, Tyskland och australien har
gett stöd till skolor i Indien och Nepal. BTIprojekten
utgörs av globala projekt, subregionala
projekt, temafokuserade projekt och
nationella projekt.
Arbestmiljö
BTI:s branscher är kända för sina farliga arbetsplatser. BTI:s globala program för arbetsmiljö
har nått mer än 50 000 fackliga medlemmar i alla projektregioner och har hjälpt till att organisera
nya fackföreningar och förbättra kollektivavtalen. Bara under 2007 informerades och
mobiliserades 17 500 arbetare genom detta program.
HIV-aIDS är ett annat stort arbetsområde. BTI:s subregionala projekt pågår i södra afrika,
Sydostasien och södra asien. Medvetenhetskampanjerna om HIV-aIDS omfattar besök
på arbetsplatser och organisering av fackföreningar. I Zimbabwe, angola och Zambia har
medlemsförbunden utvecklat en policy för HIV-aIDS som går ut på att definiera det interna
fackliga arbetet med denna pandemi och att dra upp riktlinjer för kontakterna med arbetsgivare
och regeringar. Regionalt har BTI afrika spelat en viktig roll när det gällt att formulera
de regionala riktlinjerna för HIV och aIDS inom byggnadssektorn i SaDC-regionen, med
särskild tonvikt på migrerande byggnadsarbetare och deras familjer.
Yrkesutbildning som förberedelse för framtida jobb
BTI har betonat vikten av ökade ansträngningar för att förbättra yrkesutbildningen i samtliga
regioner.
Byggnadsindustrin har upplevt en enorm tillväxt i hela världen. Utbildningsbehoven håller
dock inte jämna steg med denna snabba tillväxt. I de flesta utvecklingsländer får byggnadsarbetarna
huvudsakligen sin utbildning genom ett informellt lärlingssystem. I Filippinerna
skaffar sig uppskattnningsvis 95 % av byggnadsarbetarna sina yrkeskunskaper den vägen.
I Egypten är siffran 85 % och en liknande situation råder i Indien, Brasilien, Kenya och
Mexiko, för att bara nämna några få exempel på länder där det finns uppgifter att tillgå.
Det finns yrkesskolor i de flesta länder, men utbildningen kostar pengar och tid då
arbetarna inte producerar eller tjänar några pengar. arbetare och företag kan bara över-