Klassrummets ledarskap - Pedagogisktcafe
Klassrummets ledarskap - Pedagogisktcafe
Klassrummets ledarskap - Pedagogisktcafe
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
U100406-03 Lärare på bortaplan: En danska<br />
möter den norska skolan<br />
28 min från 19 år 2007<br />
Textning: Otextat,<br />
Louise Due undervisar vanligtvis en sjätteklass på<br />
Hellerupskolan, en stor modern skola i Köpenhamn där<br />
eleverna inte har några traditionella klassrum. Louise<br />
arbetar med olika inlärningsstilar och är engagerad i att<br />
stimulera barnens kreativitet och självbestämmande. Vi<br />
följer Louise under en vecka när hon är gästlärare på<br />
Maridalens skola utanför Oslo. Hennes undervisningsstil<br />
är något nytt för eleverna vilket leder till ett visst<br />
kaos i klassen. Det är inte så lätt att bli självbestämmande<br />
om man inte är van. I lärarrummet diskuterar<br />
de norska kollegorna om en nyexaminerad lärare är<br />
tillräckligt förberedd för yrkeslivet i skolan och att<br />
förväntningarna på vad skolan bör vara och innehålla<br />
kan vara svåra att uppfylla.<br />
U100406-04 Lärare på bortaplan: En norrman<br />
möter den danska skolan<br />
28 min från 19 år 2007<br />
Textning: Otextat,<br />
Thorleif Höjvik arbetar i vanliga fall på en liten<br />
landsbygdskola utanför Oslo men ska under en veckas<br />
tid arbeta som gästlärare på Hellerups skola i Köpenhamn.<br />
Hellerup är en av Danmarks mest moderna<br />
skolor och är byggd med öppna rum i flera etager och<br />
har undervisning som sker på lösa kuddar i olika hörn.<br />
Man arbetar enligt en undervisningsform där barnen<br />
är vana vid att man tar hänsyn till deras egna behov<br />
och önskemål. Det är bäddat för en kollision mellan de<br />
kritiska barnen som tycker att Thorleif är gammaldags<br />
och Thorleif som ser läraren som en auktoritet och vill<br />
att det ska vara tyst i klassrummet.<br />
U101576-01 Vidgade vyer i Kenya<br />
28 min från 19 år 2008<br />
Textning: Svenska<br />
Louise, Gill, Kim och Jill är lärare vid Maidenhill<br />
Secondary School i England. De har vunnit tävlingen<br />
Wider Horizons, och får som första pris åka till Moro<br />
High School i Kenya. De tigande, lyssnande och<br />
antecknande kenyanska eleverna blir till en början en<br />
skön kontrast till de stökiga eleverna på hemmaplan.<br />
Men en viss oro infinner sig hos de engelska pedagogerna<br />
i takt med att de får nya erfarenheter och börjar<br />
se komplexiteten i det kenyanska samhället.<br />
Utbildningsradions webbplats om <strong>ledarskap</strong>:<br />
http://www.ur.se/pedagog/Fortbildning/Ledarskap/