En receptionsstudie om spelfilm, filmpublik och ... - Anpere
En receptionsstudie om spelfilm, filmpublik och ... - Anpere En receptionsstudie om spelfilm, filmpublik och ... - Anpere
3.4. Steg 3. Individuella intervjuer 3.4.1. Grupper med olika bakgrundsvariabler Efter fokusintervjun tog jag steget vidare med individuella intervjuer. Formuleringen i ett personligt brev om deltagande såg ut enligt följande. ”Jag vill individuellt få intervjua dig om någon favoritfilm som gjort starkt intryck på dig och som haft betydelse för dig personligen i din syn på tillvaron och din upplevelse av livet.” Alla tretton ville glädjande nog vara med även på detta nästa steg. Valet av filmer som mina respondenter valde att låta sig intervjuas om blev följande: Tabell 2. Intervjugrupper utifrån tolkningshorisont, samt favoritfilm 45 Grupp 1: ”Mindre religiös socialisation/praktik” Favoritfilm Kia, 27 år Weird Science (1985) Erik, 30 år Den siste kejsaren (1987) Jon, 27 år Leon (1995) Radomir, 24 år Fight Club (1999) Sofia, 22 år Matrix (1999–2003) Grupp 2: ”Blandad grupp” Madeleine, 25 år Dirty Dancing (1987) Victoria, 24 år Lejonkungen (1994) Jakob, 27 år Nyckeln till frihet (1995) Caterina, 21 år The Butterfly Effect (2004) Grupp 3: ”Mer religiös socialisation/praktik” Karin, 33 år Änglagård (1992) Lena, 24 år Livet är underbart (1999) Peter, 32 år Sagan om ringen (2001-2002-2003) Maria, 26 år Så som i himmelen (2004) Jag har som analysstrategi valt att redovisa respondenterna extensivt var för sig. Ett annat alternativ hade varit att analysera och presentera resultatet tematiskt. Men jag menar att min analys av meningsprocesserna hos respektive individ tillsammans med förståelsen av individens sociala sammanhang blir lättare att följa på det här sättet. 3.5. Forskningsetik – individskyddskrav För forskning inom humaniora och samhällsvetenskap finns forskningsetiska principer vars uppgift är att väga forskningsnyttan mot samhällsmedborgares berättigade krav ”mot otillbörlig insyn t.ex. i sina livsförhållanden” (Veten- 45 Intervjun inleddes i ett par fall om två filmer men respondenten kom snart att koncentrera sig på en som den viktigaste. 80
skapsrådet 2007: 5). Individskyddskravet innebär att individer inte får utsättas för psykisk eller fysisk skada. I min avhandling har jag avsett att följa de fyra grundläggande huvudkraven på min forskning för att leva upp till principerna om individskyddet; informationskravet, samtyckeskravet, konfidentialitetskravet och nyttjandekravet. Informationskravet ”Forskaren skall informera de av forskningen berörda om den aktuella forskningsuppgiftens syfte” (Vetenskapsrådet 2007: 7). I presentationen av min enkätundersökning träffade jag en rad olika studentgrupper och informerade personligen om undersökningens allmänna syfte och att det utgjorde en del av mitt avhandlingsprojekt som anställd vid Högskolan Dalarna knuten till religionssociologi vid Uppsala universitet. Den informationen fanns också med på enkätens framsida med personuppgifter och telefonnummer m.m. om mig som ansvarig för undersökningen. Jag upplyste också om att deltagande var frivilligt men bad samtidigt om deltagande från som många som möjligt då samhällsvetenskapen är beroende av forskning där människor ställer upp och ger bidrag till kunskapsinhämtning kring komplexa förhållanden i människans värld. Jag nämnde också att enkäten skulle mynna ut i en fortsättning där jag utifrån vissa principer skulle vilja gå vidare och handplocka somliga deltagare till personliga intervjuer. Därför fanns i enkätens slut en sida där man kunde fylla i namn och telefonnummer i den händelse man ville stå till förfogande för en individuell fortsättning. Bortåt hälften av de 179 deltagande fyllde i uppgifter för fortsatt kontakt. Samtyckeskravet ”Deltagare i en undersökning har rätt att själva bestämma över sin medverkan” (Vetenskapsrådet 2007: 9). Alla i min undersökning har varit aktiva deltagare och jag har således inte någon deltagare i undersökning som kommit med i bearbetningen genom att jag hämtat uppgifter om någon utanför enkätdeltagandet, genom exempelvis kursdeltagarlistor, myndighetsregister eller liknande. Då samtliga deltagare i undersökningen har varit aktiva enligt beskrivningen ovan och i kraft av sitt ifyllande enkäten vid distributionstillfället givit sitt samtycke har jag inte funnit skäl att underkasta undersökningen en särskild granskning av en forskningsetisk kommitté, som görs vid så kallade blandade undersökningar med material från myndighetsregister eller liknande. Ingen av deltagarna var heller minderårig. I ett par av de individuella intervjuerna kom samtalet in på frågor som berörde respondenten mycket djupt. Särskilt vid ett tillfälle blev respondenten starkt berörd av sina känslor kring en viss problematik och jag tog upp frågan om hur detta samtal upplevdes och om respondenten ville fortsätta berätta eller ville avbryta samtalet om det kändes så. Jag tydliggjorde för min del 81
- Page 30 and 31: en kulturkritisk roll i diskussione
- Page 32 and 33: I Sverige har ett vetenskapligt fä
- Page 34 and 35: tentiella frågor gör jag en begre
- Page 36 and 37: fattning som bär en tidens prägel
- Page 38 and 39: dimension. 28 För det tredje har j
- Page 40 and 41: Utifrån Hjalmar Sundén väljer ja
- Page 42 and 43: och diskontinuitet till en berätte
- Page 44 and 45: Bordwells utgångspunkter kring fil
- Page 46 and 47: film som fortsätter att förändra
- Page 48 and 49: Begreppet representation i Moscovic
- Page 50 and 51: Höijer lyfter också fram detta n
- Page 52 and 53: Hjalmar Sundén, kallade i sin perc
- Page 54 and 55: verklighetens många detaljer och d
- Page 56 and 57: Med schemakategorier skapas ett mer
- Page 58 and 59: 1995: 58). Kritiken riktar in sig p
- Page 60 and 61: En fördjupad diskussion om självs
- Page 62 and 63: trycket. Därmed undviker jag den b
- Page 64 and 65: ler enligt dig? dvs. momentet exist
- Page 66 and 67: livet utanför filmens tillfälliga
- Page 68 and 69: För det fjärde kan ett sociokogni
- Page 70 and 71: tidigare teorier som inspirationsk
- Page 72 and 73: intervjuaren svarar på. I enlighet
- Page 74 and 75: 1, innebär en detaljerad transkrip
- Page 76 and 77: 3.1.6. Att tolka tolkaren - en sjä
- Page 78 and 79: Enkäten innehöll också en uppsä
- Page 82 and 83: att jag ville lyssna på respondent
- Page 84 and 85: 3.6.2. Intern validitet Undersöker
- Page 86 and 87: meningsbyggnader och ibland osamman
- Page 88 and 89: KAPITEL 4. ENKÄT I detta kapitel p
- Page 90 and 91: nit mig i en läroprocess där jag
- Page 92 and 93: Nästan tre fjärdedelar har också
- Page 94 and 95: och arbete. Majoriteten anser dock
- Page 96 and 97: närmare hälften som ändå menat
- Page 98 and 99: 98 Över huvud taget filmer med hö
- Page 100 and 101: När det gäller den fortsatta anal
- Page 102 and 103: 4.4.2. Sammanfattning ’film är v
- Page 104 and 105: filmer eller fler i månaden var 26
- Page 106 and 107: ut variabeln gudstjänstdeltagande
- Page 108 and 109: Denna grupp har jag rubricerat som
- Page 110 and 111: ett samband mellan hållningen att
- Page 112 and 113: fördjupa förståelsen av individe
- Page 114 and 115: 5.1.1. Kategorisering av intervjuad
- Page 116 and 117: För det tredje ville jag se hur in
- Page 118 and 119: nan värld genom en genväg i ett m
- Page 120 and 121: viss eftertanke. I en tabell så fr
- Page 122 and 123: med en tydlig glimt i ögat som Rad
- Page 124 and 125: allt det där. Jag är jättefascin
- Page 126 and 127: 126 We respond sometimes in predict
- Page 128 and 129: momentet existentiella frågor samt
skapsrådet 2007: 5). Individskyddskravet innebär att individer inte får utsättas<br />
för psykisk eller fysisk skada. I min avhandling har jag avsett att följa de<br />
fyra grundläggande huvudkraven på min forskning för att leva upp till principerna<br />
<strong>om</strong> individskyddet; informationskravet, samtyckeskravet, konfidentialitetskravet<br />
<strong>och</strong> nyttjandekravet.<br />
Informationskravet<br />
”Forskaren skall informera de av forskningen berörda <strong>om</strong> den aktuella<br />
forskningsuppgiftens syfte” (Vetenskapsrådet 2007: 7). I presentationen av<br />
min enkätundersökning träffade jag en rad olika studentgrupper <strong>och</strong> informerade<br />
personligen <strong>om</strong> undersökningens allmänna syfte <strong>och</strong> att det utgjorde en<br />
del av mitt avhandlingsprojekt s<strong>om</strong> anställd vid Högskolan Dalarna knuten<br />
till religionssociologi vid Uppsala universitet. Den informationen fanns också<br />
med på enkätens framsida med personuppgifter <strong>och</strong> telefonnummer m.m.<br />
<strong>om</strong> mig s<strong>om</strong> ansvarig för undersökningen. Jag upplyste också <strong>om</strong> att deltagande<br />
var frivilligt men bad samtidigt <strong>om</strong> deltagande från s<strong>om</strong> många s<strong>om</strong><br />
möjligt då samhällsvetenskapen är beroende av forskning där människor<br />
ställer upp <strong>och</strong> ger bidrag till kunskapsinhämtning kring k<strong>om</strong>plexa förhållanden<br />
i människans värld.<br />
Jag nämnde också att enkäten skulle mynna ut i en fortsättning där jag utifrån<br />
vissa principer skulle vilja gå vidare <strong>och</strong> handplocka s<strong>om</strong>liga deltagare<br />
till personliga intervjuer. Därför fanns i enkätens slut en sida där man kunde<br />
fylla i namn <strong>och</strong> telefonnummer i den händelse man ville stå till förfogande<br />
för en individuell fortsättning. Bortåt hälften av de 179 deltagande fyllde i<br />
uppgifter för fortsatt kontakt.<br />
Samtyckeskravet<br />
”Deltagare i en undersökning har rätt att själva bestämma över sin medverkan”<br />
(Vetenskapsrådet 2007: 9). Alla i min undersökning har varit aktiva<br />
deltagare <strong>och</strong> jag har således inte någon deltagare i undersökning s<strong>om</strong> k<strong>om</strong>mit<br />
med i bearbetningen gen<strong>om</strong> att jag hämtat uppgifter <strong>om</strong> någon utanför<br />
enkätdeltagandet, gen<strong>om</strong> exempelvis kursdeltagarlistor, myndighetsregister<br />
eller liknande. Då samtliga deltagare i undersökningen har varit aktiva enligt<br />
beskrivningen ovan <strong>och</strong> i kraft av sitt ifyllande enkäten vid distributionstillfället<br />
givit sitt samtycke har jag inte funnit skäl att underkasta undersökningen<br />
en särskild granskning av en forskningsetisk k<strong>om</strong>mitté, s<strong>om</strong> görs vid så<br />
kallade blandade undersökningar med material från myndighetsregister eller<br />
liknande. Ingen av deltagarna var heller minderårig.<br />
I ett par av de individuella intervjuerna k<strong>om</strong> samtalet in på frågor s<strong>om</strong> berörde<br />
respondenten mycket djupt. Särskilt vid ett tillfälle blev respondenten<br />
starkt berörd av sina känslor kring en viss problematik <strong>och</strong> jag tog upp frågan<br />
<strong>om</strong> hur detta samtal upplevdes <strong>och</strong> <strong>om</strong> respondenten ville fortsätta berätta<br />
eller ville avbryta samtalet <strong>om</strong> det kändes så. Jag tydliggjorde för min del<br />
81