En receptionsstudie om spelfilm, filmpublik och ... - Anpere

More documents

Recommendations

Info

Citizen Discourses. Theoretical and Methodological Approaches. Göteborg: Nordicom. Janssson, André (2001a) Image Culture. Media, Consumption and Everyday Life in Reflexive Modernity. Göteborg: Göteborg University. Jansson, André (2001b) ”Contested Meanings. Audience Studies and the Concept of Cultural Identity.” I Kivikuru, Ullamaja (red.), Contesting the Frontiers. Media and Dimensions of Identity. Göteborg: Nordicom Jansson, Bo G. (2002). Världen i berättelsen. Narratologi och berättarkonst i medieåldern. Falun: Sahlanders grafiska AB. Jeffner, Anders (1976). Livsåskådningsforskning. Förslag och diskussion mot bakgrund av erfarenheter från projektarbetet. (3. uppl.) Uppsala: Teologiska institutionen, Uppsala Universitet. Jeffner, Anders (1988a). Livsåskådningar i Sverige. Inledande projektpresentation och översiktlig resultatredovisning. Uppsala: Uppsala Universitet. Jeffner, Anders (1988b). Människovärde och människovärdering. Rapport från SALFO´s projekt Demokratins människoteorier. Uppsala: Uppsala Universitet, Jerslev, Anne (2006). “Sacred Viewing: Emotional responses to The Lord of the Rings.” I Mathijs, Ernest (red.), Lord of the Rings: Popular Culture in Global Context. London: Wallflower Press. Jewett, Robert (1999). Saint Paul Returns to the Movies. Triumph Over Shame. Cambridge: Eerdmans Publishing Company. Jewett, Robert & Lawrence, John Shelton (2003). Captain America and the Crusade Against Evil. The Dilemma of Zealous Nationalism.Grand Rapids: Eerdmans. Johansson, Lars (2005). “Tomma kyrkor och tvivlande präster? Från Nattvardsgästerna till Så som i himmelen.” I Axelson, Tomas & Sigurdson, Ola (red.), Film och religion. Livstolkning på vita duken. Örebro: Cordia förlag. Johansson, Sören (2007). “Gymnasieungdomars föreställningar om musiken som karriärväg”. Paper presenterat vid konferensen Musikvetenskap i dag, 12-14 juni 2007, Stockholm. Johnston, Robert K. (2000). Reel Spirituality. Theology and Film in Dialogue. Grand Rapids: Baker Book House Company. Junus, Petra (1995). Den levande gudinnan. Kvinnoidentitet och religiositet som förändringsprocess. Nora: Nya Doxa. Jörgensen, Marianne Winther & Phillips, Louise (2000). Diskursanalys som teori och metod. Lund: Studentlitteratur. Kallenberg, Kjell, Bråkenhielm, Carl-Reinhold & Larsson, Gerry (1996). Tro och värderingar i 90-talets Sverige. Örebro: Libris. Kallenberg, Kjell & Larsson, Gerry (2000). Människans hälsa. Livsåskådning och personlighet. Falun: Natur och Kultur. Karlsson, Sten-Gösta och Lövgren, Staffan (2001). Bilder i skolan. Lund: Studentlitteratur. Kivikuru, Ullamaija (2001). (red.), Contesting the Frontiers. Media and Dimensions of Identity. Göteborg: Nordicom. Klitgaard Povlsen, Karen (2003). “From Beverly Hills 90210 to Ally McBeal: Irony Everywhere.” I Media Fascinations. Perspectives on Young Peoples Meaning Making. (red.), Rydin, Ingegerd. Göteborg: Nordicom. Kolker, Robert (1999). Film, Form and Culture. New York: McCraw-Hill Higher Education. Koskinen, Maaret (2005). “Ett förtvivlandets kanske. Om gudars skändlighet och människans helighet hos Ingmar Bergman.” I Axelson, Tomas & Sigurdson, Ola (red.), Film och religion. Livstolkning på vita duken. Örebro: Cordia förlag. Kvale, Steinar (1997). Den kvalitativa forskningsintervjun. Lund: Studentlitteratur. 256
Kåver, Anna (2006). KBT i utveckling. En introduktion till kognitiv beteendeterapi. Stockholm: Natur och Kultur. Larsson, Göran (2002). Virtuell religion. Globalisering och Internet. Lund: Studentlitteratur. Larsson, Göran, Lövheim, Mia & Linderman, Alf (2006). (red.), Religion och medier. Några perspektiv. Lund: Studentlitteratur. Lawrence, Bruce B. (2002). ”Allah On-Line. The Practice of Global Islam in the Information Age.” I Hoover, Stewart M. & Clark, Schofield Lynn (red.), Practicing Religion in the Age of the Media. Explorations in Media, Religion and Culture. New York: Columbia University Press. Lawrence, John Shelton & Jewett, Robert (2002). The Myth of the American Superhero. Grand Rapids: Eerdmans. Leeuwen, Theo van & Jewitt, Carey (2001). Handbook of Visual Analysis. London: SAGE Publications. Lilliestam, Lars (2006). Musikliv: vad människor gör med musik – och musik med människor. Göteborg: Ejeby. Linderman, Alf (1996). The Reception of Religious Television: Social Semeiology to an Empirical Case Study. Stockholm: Almqvist & Wiksell International. Linderman, Alf (2002a). “Media, religion och kultur som forskningsområde.” I Dahlgren, Curt, Hamberg, Eva & Pettersson, Thorleif (red.), Religion och sociologi. Ett fruktbart möte. Lund: Teologiska institutionen. Linderman, Alf (2002b). ”Religious Television in Sweden: Toward a More Balanced View of Its Reception.” I Hoover, Stewart M. & Clark, Schofield Lynn (red.), Practicing Religion in the Age of the Media. Explorations in Media, Religion and Culture. New York: Columbia University Press. Linderman, Alf & Lövheim, Mia (2003). “Internet, Religion and the Attribution of Social Trust.” I Mitchell, Jolyon & Marriage, Sophia (red.), Mediating Religion. Conversations in Media, Religion and Culture. London: T&T Clark. Linderoth, Jonas (2007). (red.), Datorspelandes dynamik. Lekar och roller i en digital kultur. Lund: Studentlitteratur. Lindquist, Galina (1997). Shamanic Performances on the Urban Scene. Neo- Shamanism in Contemporary Sweden. Stockholm: Gotab. Ljungström, David (1953). Vad ska vi saga om filmen. Stockholm: Missionsförbundets förlag. Lundby, Knut (1997). “The Web of Collective Representations.” I Hoover, Stewart M. & Lundby, Knut (red.), Rethinking Media, Religion, and Culture. Thousands Oaks: Sage Publications. Lyden, John, C. (2003). Myths, Morals, and Rituals. Film as Religion. New York: New York University Press. Lövheim, Mia (2003). ”Religiös identitet på Internet”. I Larsson, Göran (red.), Talande tro. Ungdomar, religion och Internet. Lund: Studentlitteratur. Lövheim, Mia (2004). Intersecting identities: Young People, Religion and Interaction on the Internet. Uppsala: Universitetstryckeriet. Lövheim, Mia (2006a). ”Inledning” i Religion och medier. Några perspektiv. Larsson, Göran, Lövheim, Mia & Linderman, Alf, (red.), Lund: Studentlitteratur. Lövheim, Mia (2006b). ”A Space Set Apart? Young People Exploring the Sacred on the Internet”. I Sumiala-Seppänen, Johanna, Lundby, Knut & Salokangas, Raimo (red.), Implications of the Sacred in (Post)Modern Media. Göteborg: Nordicom. Lövheim, Mia (2007). Sökare i Cyberspace. Ungdomar och religion i ett modernt mediesamhälle. Stockholm: Verbum. 257
Page 1 and 2:
ACTA UNIVERSITATIS UPSALIENSIS Psyc
Page 3 and 4:
Tomas Axelson FILM OCH MENING En re
Page 5 and 6:
Innehållsförteckning Förord 13 K
Page 7 and 8:
4.3. Syn på film 90 4.3.1. Film oc
Page 9 and 10:
7.4.1. Syfte och frågeställningar
Page 11 and 12:
Tabell 16. Betydelse av film för m
Page 13:
Förord Tack vare ett beslut av Hö
Page 16 and 17:
1.1. Filmutbud i Sverige Vid en åt
Page 18 and 19:
1.2. Syfte I min översikt över en
Page 20 and 21:
ans mot den gamla fienden i kampen
Page 22 and 23:
1.3. Avhandlingens disposition Avha
Page 24 and 25:
dualiserade meningssystem, samt soc
Page 26 and 27:
2003). I Norden har Oslo universite
Page 28 and 29:
Idag är situationen förändrad. E
Page 30 and 31:
en kulturkritisk roll i diskussione
Page 32 and 33:
I Sverige har ett vetenskapligt fä
Page 34 and 35:
tentiella frågor gör jag en begre
Page 36 and 37:
fattning som bär en tidens prägel
Page 38 and 39:
dimension. 28 För det tredje har j
Page 40 and 41:
Utifrån Hjalmar Sundén väljer ja
Page 42 and 43:
och diskontinuitet till en berätte
Page 44 and 45:
Bordwells utgångspunkter kring fil
Page 46 and 47:
film som fortsätter att förändra
Page 48 and 49:
Begreppet representation i Moscovic
Page 50 and 51:
Höijer lyfter också fram detta n
Page 52 and 53:
Hjalmar Sundén, kallade i sin perc
Page 54 and 55:
verklighetens många detaljer och d
Page 56 and 57:
Med schemakategorier skapas ett mer
Page 58 and 59:
1995: 58). Kritiken riktar in sig p
Page 60 and 61:
En fördjupad diskussion om självs
Page 62 and 63:
trycket. Därmed undviker jag den b
Page 64 and 65:
ler enligt dig? dvs. momentet exist
Page 66 and 67:
livet utanför filmens tillfälliga
Page 68 and 69:
För det fjärde kan ett sociokogni
Page 70 and 71:
tidigare teorier som inspirationsk
Page 72 and 73:
intervjuaren svarar på. I enlighet
Page 74 and 75:
1, innebär en detaljerad transkrip
Page 76 and 77:
3.1.6. Att tolka tolkaren - en sjä
Page 78 and 79:
Enkäten innehöll också en uppsä
Page 80 and 81:
3.4. Steg 3. Individuella intervjue
Page 82 and 83:
att jag ville lyssna på respondent
Page 84 and 85:
3.6.2. Intern validitet Undersöker
Page 86 and 87:
meningsbyggnader och ibland osamman
Page 88 and 89:
KAPITEL 4. ENKÄT I detta kapitel p
Page 90 and 91:
nit mig i en läroprocess där jag
Page 92 and 93:
Nästan tre fjärdedelar har också
Page 94 and 95:
och arbete. Majoriteten anser dock
Page 96 and 97:
närmare hälften som ändå menat
Page 98 and 99:
98 Över huvud taget filmer med hö
Page 100 and 101:
När det gäller den fortsatta anal
Page 102 and 103:
4.4.2. Sammanfattning ’film är v
Page 104 and 105:
filmer eller fler i månaden var 26
Page 106 and 107:
ut variabeln gudstjänstdeltagande
Page 108 and 109:
Denna grupp har jag rubricerat som
Page 110 and 111:
ett samband mellan hållningen att
Page 112 and 113:
fördjupa förståelsen av individe
Page 114 and 115:
5.1.1. Kategorisering av intervjuad
Page 116 and 117:
För det tredje ville jag se hur in
Page 118 and 119:
nan värld genom en genväg i ett m
Page 120 and 121:
viss eftertanke. I en tabell så fr
Page 122 and 123:
med en tydlig glimt i ögat som Rad
Page 124 and 125:
allt det där. Jag är jättefascin
Page 126 and 127:
126 We respond sometimes in predict
Page 128 and 129:
momentet existentiella frågor samt
Page 130 and 131:
5.5. Tretton intervjuer - analys av
Page 132 and 133:
om skuld och ansvar dominerade i sa
Page 134 and 135:
tema om att vilja tillhöra den pop
Page 136 and 137:
intimt sammanlänkade, ”intrinsic
Page 138 and 139:
Fråga 1: Existentiella frågor Vil
Page 140 and 141:
samhet eller ren illvilja utsätter
Page 142 and 143:
påbörjade utbildningar bakom sig
Page 144 and 145:
sig bakgrund till den egentliga sto
Page 146 and 147:
Fråga 5: Film som resurs Går det
Page 148 and 149:
Page 150 and 151:
försök att få en balans mellan d
Page 152 and 153:
kaos. ”Dom båda är två liksom
Page 154 and 155:
istället för den medierade simule
Page 156 and 157:
ehöver när man söker jobb […]
Page 158 and 159:
kan i stort sett hela filmen utanti
Page 160 and 161:
släpper ju på sig själv och sina
Page 162 and 163:
Fråga 4: Kognitiv förändring Hur
Page 164 and 165:
pappa och sina två syskon på bio
Page 166 and 167:
ande i reflektioner kring filmen oc
Page 168 and 169:
ningar utan hon bejakade eftertryck
Page 170 and 171:
Page 172 and 173:
172 tagit det till mig i alla fall.
Page 174 and 175:
5.5.9. Caterinas film - The Butterf
Page 176 and 177:
Hon gjorde många och spontana kopp
Page 178 and 179:
dens syn på livet och upplevelse a
Page 180 and 181:
lev fel och tänkte att nu skiter j
Page 182 and 183:
Filmen Änglagård gav Karin en bil
Page 184 and 185:
li en personligt viktig film för L
Page 186 and 187:
som hennes klass fick under högsta
Page 188 and 189:
akut situation. Samtalet med henne
Page 190 and 191:
Fråga 2: Tolkningsschema Genom vil
Page 192 and 193:
Tabell 35. Peters profil Existentie
Page 194 and 195:
Maria hade en välutvecklad medvete
Page 196 and 197:
hon tyckt och tänkt tidigare och v
Page 198 and 199:
Tabell 37. Respondenternas favoritf
Page 200 and 201:
närmast linjärt med graden av rel
Page 202 and 203:
mat då åtta av tretton respondent
Page 204 and 205:
Kritisk mot viss filmvetenskaplig t
Page 206 and 207: själv och sina existentiella fråg
Page 208 and 209: teman fanns med i samtalet om Fight
Page 210 and 211: ande kyrkans belastade historia bet
Page 212 and 213: Vilka existentiella frågor aktiver
Page 214 and 215: KAPITEL 6 - RESULTAT I detta kapite
Page 216 and 217: av enkätsvaren pekade på att en t
Page 218 and 219: Fokusgruppintervjun har givit lite
Page 220 and 221: Utöver att ge en del svar på huvu
Page 222 and 223: Den frihet med vilken respondentern
Page 224 and 225: 7.2.2. Centrala föreställningar e
Page 226 and 227: De meningsskapande processer jag pr
Page 228 and 229: 1997: 13). Olika forskare inom det
Page 230 and 231: 230 [W]e claim that a more specific
Page 232 and 233: 7.4. Tillbaka till utgångspunkten
Page 234 and 235: För det tredje har jag komplettera
Page 236 and 237: My aim as a sociologist of religion
Page 238 and 239: Religious Change Secondly, I discus
Page 240 and 241: prehend fiction narratives. They ar
Page 242 and 243: 8.5. Interviews - focus-groups and
Page 244 and 245: essed this mainly through story sch
Page 246 and 247: individual purpose in life and the
Page 248 and 249: Författarens tack Vid teologen i U
Page 250 and 251: Tack till er som med gemensamma kra
Page 252 and 253: Bellah, Robert N., Madsen, Richard,
Page 254 and 255: Fraser, Peter (1998). Images of the
Page 258 and 259: Maia, Rousiley Celi Moriera (2001).
Page 260 and 261: Ribrant, Gunnar (2006). “High-Tec
Page 262 and 263: Thompson, John B. (1995). The Media
Page 264 and 265: BILAGOR Enkät 86 264 Film och reli
Page 266 and 267: Fråga 7: Film är underhållning.
Page 268 and 269: Om ja, dvs, stämmer ganska bra ell
Page 270 and 271: ( _ ) Någon annan kristen rörelse
Page 272 and 273: ( _ ) Ungefär någon gång om åre
Page 274 and 275: Fråga 50: I mitt barndomshem talad
Page 276 and 277: INDEX Person- och sakregister abduk
Page 278 and 279: Junus, Petra, 21, 256 Jörgensen, M
Page 280 and 281: Sjöborg, Anders, 21, 25, 26, 32, 3
Page 282 and 283: ACTA UNIVERSITATIS UPSALIENSIS Psyc
Page 284: SKRIFTER OM KULTUR OCH MEDIER HÖGS
show all

En receptionsstudie om spelfilm, filmpublik och ... - Anpere

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?