En receptionsstudie om spelfilm, filmpublik och ... - Anpere
En receptionsstudie om spelfilm, filmpublik och ... - Anpere
En receptionsstudie om spelfilm, filmpublik och ... - Anpere
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
7.4. Tillbaka till utgångspunkten<br />
Vad är det egentligen s<strong>om</strong> är viktigt i livet? Hur känns det att leva? Hur ser<br />
drömmen <strong>om</strong> ett gott <strong>och</strong> lyckligt liv ut? Min avhandling har empiriskt <strong>och</strong><br />
teoretiskt velat diskutera på vilket sätt medier i allmänhet <strong>och</strong> <strong>spelfilm</strong> i synnerhet<br />
kan vara sammanlänkade med människors sätt att hantera ovanstående<br />
livsfrågor. Tendenserna i filmstatistiken ger en bild av ett medium s<strong>om</strong> är<br />
k<strong>om</strong>mersiellt <strong>och</strong> kulturellt mycket dynamiskt <strong>och</strong> s<strong>om</strong> befinner sig i ett<br />
samspel med en publik. Men på vilket sätt <strong>och</strong> under vilka <strong>om</strong>ständigheter?<br />
Vad gör film med publiken <strong>och</strong> vad gör publik med filmen? Det har stått i<br />
centrum i denna studie <strong>om</strong> <strong>spelfilm</strong> s<strong>om</strong> möjlig resurs för bearbetning av<br />
existentiella frågor.<br />
7.4.1. Syfte <strong>och</strong> frågeställningar<br />
Mitt övergripande syfte var att försöka förstå hur individers meningsskapande<br />
såg ut i dagens medielandskap. Jag har med min avhandling velat belysa<br />
ett k<strong>om</strong>plext samspel av sociala <strong>och</strong> psykologiska processer vid filmkonsumtion<br />
<strong>och</strong> meningsskapande med ett fokus på existentiella frågor. I första<br />
hand, <strong>och</strong> mest primärt, var syftet att illustrera dessa processer empiriskt<br />
med hjälp av exempel på publikens sätt att tänka <strong>och</strong> tala <strong>om</strong> filmupplevelser.<br />
I andra hand, <strong>och</strong> s<strong>om</strong> ett mer underordnat syfte, ville jag också bidraga<br />
till en utvecklad teoretisk förståelse av de k<strong>om</strong>plexa processer gen<strong>om</strong> vilka<br />
individen interagerar med <strong>spelfilm</strong> utifrån filmvanor i vardagslivet.<br />
Min hypotes var att <strong>spelfilm</strong> kunde vara en resurs för individen i form av<br />
en yttre kulturell impuls. Med hjälp av sociokognitiv teori skulle det vara<br />
möjligt att fördjupa en förståelse för de meningsskapande processer där ett<br />
yttre medierat visuellt fen<strong>om</strong>en – en <strong>spelfilm</strong> – interagerade med individens<br />
inre kognitiva bearbetningar beträffande tankar <strong>om</strong> existentiella frågor.<br />
Min hypotes var att schemateori skulle kunna bidra med ett mer teoretiskt<br />
detaljerat tolkningsraster s<strong>om</strong> tillät en utveckling av tidigare teori <strong>och</strong> s<strong>om</strong><br />
kunde ge en mer strukturerad tolkning av individens internaliserade kognitiva<br />
strukturer, samt en mer detaljerad analys av individens tolkningskreativitet<br />
<strong>och</strong> kognitiva förändringsprocesser.<br />
Huvudfrågeställningen har varit denna. Om, <strong>och</strong> i så fall, på vilket sätt<br />
<strong>och</strong> under vilka <strong>om</strong>ständigheter kan film vara en resurs för individers tankar<br />
<strong>om</strong> existentiella frågor? Till denna huvudfrågeställning knöt jag en följdfråga<br />
av k<strong>om</strong>pletterande karaktär. Hur mycket styrs individer i sina tolkningar<br />
utifrån en tolkningshorisont internaliserad gen<strong>om</strong> primär <strong>och</strong> sekundär socialisation?<br />
Min studie har kunnat k<strong>om</strong>plettera tidigare arbeten in<strong>om</strong> receptionsforskning<br />
på punkter s<strong>om</strong> dessa inte fokuserat, med empiriska exempel <strong>och</strong> mer<br />
detaljerad teoretisk precision. Alf Linderman studerade receptionsprocesser<br />
<strong>och</strong> publikens förståelse av TV-program relaterat till publikens socialisation<br />
232