En receptionsstudie om spelfilm, filmpublik och ... - Anpere
En receptionsstudie om spelfilm, filmpublik och ... - Anpere
En receptionsstudie om spelfilm, filmpublik och ... - Anpere
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
mat då åtta av tretton respondenter gav detta tolkningsschema en stor plats i<br />
sin filmreflektion.<br />
5.7.2. Fördjupad diskussion <strong>om</strong> självschema<br />
I flera intervjuer finns intressanta <strong>och</strong> spontana glidningar mellan huvudpersonens<br />
sätt att vara <strong>och</strong> förhålla sig till olika situationer <strong>och</strong> introspektiva<br />
resonemang <strong>om</strong> sitt eget själv. Inte minst i diskussioner <strong>om</strong> de tre existentiella<br />
teman s<strong>om</strong> återfanns i flera intervjuer; moraliska ideal, skuld <strong>och</strong> ansvar<br />
samt livsuppgift <strong>och</strong> mening.<br />
I den mentala självrepresentationen fanns inte bara existerande föreställningar<br />
<strong>om</strong> det typiska för det egna jaget utan också möjliga <strong>och</strong> önskade<br />
k<strong>om</strong>ponenter (Fiske & Taylor 1991: 189). Medier har en roll även vid skapandet<br />
av självschema gen<strong>om</strong> att ge individen möjlighet att konfronteras<br />
med föreställda situationer <strong>och</strong> alternativa ideal <strong>och</strong> andra sätta att vara på<br />
s<strong>om</strong> inte möter personen i vardagslivet. Medier kan påverka människors<br />
självbild sås<strong>om</strong> individen är, sås<strong>om</strong> individen skulle vilja vara <strong>och</strong> sås<strong>om</strong><br />
individen borde vara – eller absolut inte vill vara (Waldahl 1998: 48, Gripsrud<br />
1999: 17).<br />
När Fiske <strong>och</strong> Taylor går igen<strong>om</strong> forskningen in<strong>om</strong> detta <strong>om</strong>råde pekar de<br />
på ett par intressanta studier s<strong>om</strong> visar hur självmedvetenhet – selfawareness<br />
- kan leda både till positiva <strong>och</strong> negativa resultat för individen.<br />
Olika personer hanterar sig själv i relation till idealbilder på olika sätt. Har<br />
individen ett starkt självförtroende <strong>och</strong> hög självuppskattning tenderar vederbörande<br />
att fånga upp aspekter s<strong>om</strong> stärker självbilden i riktning mot<br />
idealbilden. <strong>En</strong> person med låg självuppskattning gör inte det.<br />
<strong>En</strong> generell iakttagelse s<strong>om</strong> diskuterats bland vissa schemaforskare handlar<br />
<strong>om</strong> tendensen att självmedvetenhet <strong>och</strong> en ständig jämförelse med ett<br />
självideal ofta utfaller till individens nackdel. Vederbörande lever inte upp<br />
till idealet <strong>och</strong> resultatet kan hos vissa leda till depression <strong>och</strong> ångest med en<br />
negativt förstärkande självmedvetenhet s<strong>om</strong> slår över i destruktiv självupptagenhet.<br />
Å andra sidan finns studier s<strong>om</strong> menar att självmedvetna personer medvetna<br />
<strong>om</strong> ett självideal tenderar att arbeta för att uppnå detta ideal <strong>och</strong> därför<br />
gestaltar en personlighet s<strong>om</strong> är mer hjälpsam, ärlig, flitig m.m. än andra.<br />
(Fiske & Taylor 1991: 207).<br />
I analysen av intervjuer sökte jag således teoretiskt efter exempel på dessa<br />
självschematiska kristalleringspunkter kring två aspekter. För det första begreppsbilder<br />
av självet s<strong>om</strong> det faktiskt var enligt individen samt eftersträvansvärda<br />
idealbilder av självet s<strong>om</strong> individen <strong>om</strong>huldade eller tyngdes<br />
av. Och för det andra huruvida uttryckta självföreställningar var centrala <strong>och</strong><br />
schematiska för självbilden eller perifera <strong>och</strong> a-schematiska för självföreställningarna.<br />
202